8.1同底数幂的乘法
(同步提优练习)
选择题(本题共8小题)
1.不一定相等的一组是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
2.已知,则的值为( )
A.3 B.6 C.4 D.9
3.若3n+3n+3n=36,则n=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.下列各项中,两个幂是同底数幂的是( )
A.x2与a2 B.(﹣a)5与a3
C.(x﹣y)2与(y﹣x)2 D.﹣x2与x3
5.光在真空中的速度约为,太阳光照射到地球上大约需要.地球距离太阳大约有多远?( )
A. B. C. D.
6.其结果是( )
A. B. C. D.数太大,无法计算
7.若3x=2,3y=10,3n=20,则下列等式成立的是( )
A.n=5x+y B.n=xy C.n=x+y D.n=x﹣y
8.我们知道,同底数幂的乘法法则为am an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m) h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n) h(2020)的结果是( )
A.2k+2021 B.2k+2022 C.kn+1010 D.2022k
填空题(本题共8小题)
9.已知,,则的值为______________.
10.若,,则3x+y= .
11.若,则__________.
12.计算______.
13.若27=24 2x,则x= .
14.若 ,则m = ________.
15.已知,则的值为
16.我们学习了幂的意义,知道an表示n个a相乘,并且由an=m,知道a和n可以求m.我们不妨思考,如果知道a,m,能否求n呢?对于an=m,规定[a,m]=n,例如:62=36,所以[6,36]=2.如果[3,x]=m,[3,y]=m+2,那么y=___.(用含x的代数式表示y)
三、解答题(本题共8小题)
17.计算:
(1)108×102; (2)(﹣x)2 (﹣x)3;
(3)an+2 an+1 an a; (4)(y﹣1)2 (y﹣1);
18.已知,,求下列各式的值:
(1) (2) (3).
19.我们约定:a★b=10a×10b,例如3★4=103×104=107.
(1)试求2★5和3★17的值;
(2)猜想:a★b与b★a的运算结果是否相等?说明理由.
20.(1)已知,,求:
①的值;
②的值;
(2)已知,求的值
21.记=﹣2,=(﹣2)×(﹣2),=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…,(n个-2相乘,其中n为正整数).
(1)计算:;
(2)求的值;
(3)说明与互为相反数.
22.阅读理解:
在上学期的学习中,我们知道若,其中a是底数,n是指数,m称为幂,知道a和n可以求m.我们不妨思考:如果知道a,m,能否求n呢?对于,规定[a,m]=n,例如:,所以[6,36]=2.
(1)根据上述规定,填空:[3,______]= 4,[2,32]=_____,[-4,1]=______,[5,0.2]=______;
(2)记,,求y与x之间的关系式.
23.规定数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果ac=b,那么(a,b)=c.
例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)请根据上述规定填空:(3,81)= ,(5,1)= ,(2,0.25)= .
(2)小华在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4),他给出了如下的证明:
设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,
所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).
请你尝试运用这种方法,证明这个等式:(3,4)+(3,5)=(3,20).
24.我们知道,同底数幂的乘法法则为am an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地,我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:f(m) f(n)=f(m+n)(其中m、n为正整数);例如,若f(3)=2,则f(6)=f(3+3)=f(3) f(3)=2×2=4.
(1)若f(2)=5,则:
①计算f(6);
②当f(2n)=25,求n的值;
(2)若f(a)=3,化简:f(a) f(2a) f(3a) … f(10a).