人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习 (1)（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习 (1)（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-10 22:19:08 | ||
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文档简介
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四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
1.已知下面的算式错误的是( )。
A. B. C. D.
2.在 中， 最大是( )。
A. B. C. D.8
3.如果两个数相除的商是且没有余数，则被除数与除数的差是除数的( )倍。
A. B. C. D.
4.下面各题中，（ ）的运算顺序是减法→除法→加法。
A. B.（）
C.（）（） D.都不是
5.芳芳做加法时，把一个加数个位上的看作，十位上的看作，结果和是，正确的结果应当是（ ）
A. B. C. D.170
6.一捆电线长米，第一次用去米，第二次用去米，还剩多少米？列式是( )。
A. B.
C. D.
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
7.用调换加数的位置再加一遍的方法，可以验算加法。( )
8.被除数和除数同时乘以同一个不为的数，商不变。（ ）
9.、和的结果都是。( )
10.与的计算结果不一样。( )
11.被减数、减数、差的和是被减数的倍。( )
三、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)
12.两个加数的和是，其中一个加数是，另一个加数是( )。
13.用、、、四个数，写一道得数是的算式：( )。
14.根据，可以写出两道减法算式：（ ）和（ ）。
15.小强在计算时，不小心把括号看漏了，得到的结果是，这道题的正确结果是( )。
16.如果要把算式的运算顺序变成先算除法，再算加法，最后算乘法，那么算式应该是（ ）。
17.根据，写出下面各算式的得数。
18.将，，，改写成一个综合算式是（ ）。
19.与的和乘与的差的积是( )。
20.妈妈买了袋薯片和盒巧克力，一共用去元。已知袋薯片和盒巧克力的价钱一样多，每袋薯片( )元，每盒巧克力( )元。
21.水果店上午卖出箱梨，下午卖出箱梨，每箱梨元，那么一天卖出的梨共( )元，其中上午比下午多卖( )元。
四、计算(共2小题,满分18分)
22.直接写出得数。（6分）
23.脱式计算。
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题,每小题6分,满分30分)
24.李强一家国庆节驾车到岐山景区游玩。去时每小时行千米，用了小时到达景区；返回时由于堵车，比去时多用了小时。李强一家返回时每小时行多少千米？
25.邮局处理一批邮政快件。如果人工处理，每分钟可以处理件，需要分钟完成；如果使用数码处理机处理，每分钟可以处理件。使用数码处理机处理比人工处理可提前多少分钟处理完这批邮政快件？
26.甲、乙两个港口相距千米，一艘轮船从甲港口出发前往乙港口，已经行驶了小时，已行的路程比剩下的路程多千米。轮船的平均速度是多少？
27.园林工人计划植树棵，第一天植树棵，第二天比第一天多植树棵，余下的天完成。余下的平均每天植树多少棵？
28.名师生去春游，大车限乘客人，每辆租金元；小车限乘客人，每辆租金元。怎样租车最合算？
参考答案
1.B
2.B
3.B
【解析】由题意可知被除数除数即被除数是除数的倍，也就是把除数看作份，被除数就是这样的份，被除数除数(份)，是除数的倍。
4.B
【解析】、，是先算除法，再算减法，最后算加法；
、（）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法；
、（）（）是先算两个小括号里面的加法和减法，再算括号外的除法。
故选。
5.B
【解析】用和分别减去个位、十位上错误的数值，加上正确的数值即可得解．
．
故选：．
6.B
7.对
8.对
【解析】根据商不变的性质直接判断即可。
9.错
10.错
11.对
12.
13.(答案不唯一)
14.；
15.
【解析】将错就错，先求出方框里的数，从而求出正确结果。
16.
17.；；；；；
18.
19.
20.；
21.；
22.
23.(1)
运算顺序：先算乘法和除法，再算加法。
(2)
运算顺序：先算乘法，再算加法，最后算减法。
(3)
运算顺序：先算除法，再算乘法，最后算减法。
(4)
运算顺序：先算除法，再算减法，最后算加法。
24.千米
千米
答：李强一家返回时每小时行千米。
【解析】已知去时的速度和时间，即可求出路程：（千米），返回时比去时多用小时，即返回时用（时），即可求出返回时平均每小时行驶：（千米）。
25.(分)
答：使用数码处理机处理比人工处理可提前分钟处理完这批邮政快件。
26.(千米)
(千米/时)
【解析】由题可知，总路程加千米等于个已行路程，先求出已行路程，再除以时间，求出平均速度。
27.(棵)
答：余下的平均每天植树棵。
28.元人
元人
租大车便宜。
辆人
租辆大车和辆小车：
元
租辆大车和辆小车：
元
答：租辆大车和辆小车最合算。
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四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
1.已知下面的算式错误的是( )。
A. B. C. D.
2.在 中， 最大是( )。
A. B. C. D.8
3.如果两个数相除的商是且没有余数，则被除数与除数的差是除数的( )倍。
A. B. C. D.
4.下面各题中，（ ）的运算顺序是减法→除法→加法。
A. B.（）
C.（）（） D.都不是
5.芳芳做加法时，把一个加数个位上的看作，十位上的看作，结果和是，正确的结果应当是（ ）
A. B. C. D.170
6.一捆电线长米，第一次用去米，第二次用去米，还剩多少米？列式是( )。
A. B.
C. D.
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
7.用调换加数的位置再加一遍的方法，可以验算加法。( )
8.被除数和除数同时乘以同一个不为的数，商不变。（ ）
9.、和的结果都是。( )
10.与的计算结果不一样。( )
11.被减数、减数、差的和是被减数的倍。( )
三、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)
12.两个加数的和是，其中一个加数是，另一个加数是( )。
13.用、、、四个数，写一道得数是的算式：( )。
14.根据，可以写出两道减法算式：（ ）和（ ）。
15.小强在计算时，不小心把括号看漏了，得到的结果是，这道题的正确结果是( )。
16.如果要把算式的运算顺序变成先算除法，再算加法，最后算乘法，那么算式应该是（ ）。
17.根据，写出下面各算式的得数。
18.将，，，改写成一个综合算式是（ ）。
19.与的和乘与的差的积是( )。
20.妈妈买了袋薯片和盒巧克力，一共用去元。已知袋薯片和盒巧克力的价钱一样多，每袋薯片( )元，每盒巧克力( )元。
21.水果店上午卖出箱梨，下午卖出箱梨，每箱梨元，那么一天卖出的梨共( )元，其中上午比下午多卖( )元。
四、计算(共2小题,满分18分)
22.直接写出得数。（6分）
23.脱式计算。
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题,每小题6分,满分30分)
24.李强一家国庆节驾车到岐山景区游玩。去时每小时行千米，用了小时到达景区；返回时由于堵车，比去时多用了小时。李强一家返回时每小时行多少千米？
25.邮局处理一批邮政快件。如果人工处理，每分钟可以处理件，需要分钟完成；如果使用数码处理机处理，每分钟可以处理件。使用数码处理机处理比人工处理可提前多少分钟处理完这批邮政快件？
26.甲、乙两个港口相距千米，一艘轮船从甲港口出发前往乙港口，已经行驶了小时，已行的路程比剩下的路程多千米。轮船的平均速度是多少？
27.园林工人计划植树棵，第一天植树棵，第二天比第一天多植树棵，余下的天完成。余下的平均每天植树多少棵？
28.名师生去春游，大车限乘客人，每辆租金元；小车限乘客人，每辆租金元。怎样租车最合算？
参考答案
1.B
2.B
3.B
【解析】由题意可知被除数除数即被除数是除数的倍，也就是把除数看作份，被除数就是这样的份，被除数除数(份)，是除数的倍。
4.B
【解析】、，是先算除法，再算减法，最后算加法；
、（）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法；
、（）（）是先算两个小括号里面的加法和减法，再算括号外的除法。
故选。
5.B
【解析】用和分别减去个位、十位上错误的数值，加上正确的数值即可得解．
．
故选：．
6.B
7.对
8.对
【解析】根据商不变的性质直接判断即可。
9.错
10.错
11.对
12.
13.(答案不唯一)
14.；
15.
【解析】将错就错，先求出方框里的数，从而求出正确结果。
16.
17.；；；；；
18.
19.
20.；
21.；
22.
23.(1)
运算顺序：先算乘法和除法，再算加法。
(2)
运算顺序：先算乘法，再算加法，最后算减法。
(3)
运算顺序：先算除法，再算乘法，最后算减法。
(4)
运算顺序：先算除法，再算减法，最后算加法。
24.千米
千米
答：李强一家返回时每小时行千米。
【解析】已知去时的速度和时间，即可求出路程：（千米），返回时比去时多用小时，即返回时用（时），即可求出返回时平均每小时行驶：（千米）。
25.(分)
答：使用数码处理机处理比人工处理可提前分钟处理完这批邮政快件。
26.(千米)
(千米/时)
【解析】由题可知，总路程加千米等于个已行路程，先求出已行路程，再除以时间，求出平均速度。
27.(棵)
答：余下的平均每天植树棵。
28.元人
元人
租大车便宜。
辆人
租辆大车和辆小车：
元
租辆大车和辆小车：
元
答：租辆大车和辆小车最合算。
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