3.1《时、分、秒》(教学课件)(第三课时)二年级 数学下册 沪教版(共25张PPT)

文档属性

名称 3.1《时、分、秒》(教学课件)(第三课时)二年级 数学下册 沪教版(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.0MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-03-10 22:32:06

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文档简介

(共25张PPT)
时、分、秒
小学数学·二年级(下)
沪教版·第二单元
第三课时
进一步认识钟面,知道钟面上有 12 个大格,每个大格里有5个小格;时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟。
知道并理解 1小时=60 分。
会正确读出和写出钟面上所表示的时刻是几时几分。

了解时间的不同表示形式。
会正确读出和写出钟面上所表示的时刻是几时几分。
怎样表示运动员从跳台跳到水里的时间
太快了,1分(钟)都不到,用分(钟)也不行!
怎样表示运动员从跳台跳到水里的时间
太快了,1分(钟)都不到,用分(钟)也不行!
秒是比分(钟)更小的时间单位,它用来表示比1分(钟)主还短的时间。
钟面上最长最细的指针是秒针,秒针走1小格就是1秒。
9
12
1
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3
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5
6
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我知道,这是秒针。
1时15分。
多了一根针。
钟面上最长最细的指针是秒针。
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1
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10
11
1秒
2秒
5秒
秒针走了5小格,是5秒。
秒针走了2小格是2秒。
秒针走了1小格。
秒针走1小格就是1秒。
观察钟面并说一说
1秒
9
12
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
36秒
秒针走了36小格,是36秒。
秒针走1小格是1秒,走几小格就是几秒。
观察钟面并说一说
秒针走一圈是( )秒。
这时,分针走了( )小格。
1分(钟)=( )秒
60
1
60
9
12
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
观察钟面,想一想、说一说
观察钟面,秒针走1圈,分针走几小格
1分(钟)= 秒
秒表用来记录比1分(钟)短的时间
60
小巧跑30米大约用6秒。
0
00
00
:
:
6
小丁丁拍皮球20次用19秒。
00
00
:
:
19
拍20次
读钟面,说时刻
时针超过( ),
分针走了( )大格( )小格
所以是( )时( )分。
算式是( ),
9
11
9
58
11×5+3=58
3
读钟面,说时刻
时针超过( ),
分针走了( )大格( )小格
所以是( )时( )分。
算式是( ),
2
5
2
27
5×5+2=27
2
下午2时27分
14时27分
1.钟面上最长最细的指针是秒针,秒针走一小格的时间是1秒,走一大格的时间是5秒,走一圈的时间是60秒。
2.1分(钟)=60秒。
钟面上,秒针最细最长,走得最快。
秒针走1小格是1秒。
1分(钟)=60秒
时、分、秒
选择正确的时间单位。
① 小时 ② 分钟 ③ 秒
1、小胖每晚大约睡10( )

选择正确的时间单位。
① 小时 ② 分钟 ③ 秒
2、小丁跑50米用了10( )

选择正确的时间单位。
① 小时 ② 分钟 ③ 秒
3、小亚做眼保健操大约用了5( )

选择正确的时间单位。
① 小时 ② 分钟 ③ 秒
4、小巧写10个字用了1( )

试一试:30秒能读几个字
9
12
1
2
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4
5
6
7
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10
11
我30秒能读59个字。
找春天(节选)
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2
10
25
48
05
21 25
14 48
22 05
先看时针,再看分针
时针超过(),分针走了()大格()小格,就是()时()分

×
1分钟


时针走了一大格是1小时,这时分针正好走了一圈是60分钟。
所以1小时=60分钟。
分针走了一小格是1分钟,这时秒针正好走了一圈是60秒。
所以1分钟=60秒。
小 胖 的 日 记
今天早上我6时半起床,7时从家里出发,7时半到校,路上花了30( )。语文课上我抄了40个生字,大约花了5( )。中午吃饭,妈妈说:“别狼吞虎咽的,有1( )你慢慢吃吧!”我最爱上体育课了,跳绳60下,我才花了60( )。晚上我从7时开始做作业,做了1( ),到8时做完。8时半我准时睡觉,书上介绍说:“小朋友每天应睡10( )左右,这样身体才长得棒。”
分钟
分钟
分钟

小时
小时
Thank you!