3.2《小练习》（教学课件）二年级 数学下册 沪教版(共17张PPT)

(共17张PPT)
小练习
小学数学·二年级（下）
沪教版·第二单元
第三课时
在活动情景中，感受时刻与时间段的区别，加强时间量感的积累。
进一步理解时与分、分与秒之间的进率关系，进行时间单位的比较与换算。
通过捕捉有用的信息，合理规划时间与路线，逐渐形成多样性解决问题的策略，提升思维能力。
重
了解时间的不同表示形式。
会正确读出和写出钟面上所表示的时刻是几时几分。
第三单元 时间的初步认识（二）
时
分
秒
60
1（小）时＝60分（钟）
分
60
1分（钟）＝60秒
1.时针走一大格的时间是1(小)时，走一圈的时间是12(小)时；分针走一小格的时间是1分(钟)，走一大格的时间是5分(钟)，走一圈的时间是60分(钟)。
2.1(小)时＝60分(钟)。
出发的时刻＋经过的时间＝到达的时刻
分针走1分(钟)
秒针走60秒
1时15分
1时16分
分和秒的关系
分针走一小格
秒针走1圈
1.钟面上最长最细的指针是秒针，秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒。
2.1分(钟)＝60秒。
练一练：课本第24页 第1题
60
60
24
180
练一练：课本第24页 第1题
60
60
24
1分钟=60秒
3分钟=3个60秒
180
(1)中午吃饭大约用了25( )
((2)跑50米大约用了10( )
(3)每天在学校大约有8( )
2.在( )中，填写合适的时间单位。
分钟
秒
小时
非常短的时间，用“秒”来表示。较长的一段时间，用“小时”来表示。
右面表中记录了小胖和小巧绕操场跑一圈所用的时间。
(1)小巧绕操场跑一圈用了多少秒
1分（钟）=60秒
右面表中记录了小胖和小巧绕操场跑一圈所用的时间。
（2）小胖绕操场跑一圈用了多少秒？
1分（钟）=60秒
4 7
+ 6 0
1 0 7
1分47秒=107秒
4.在下面 中填入合适的数。
1分56秒= 秒 1(小)时18分(钟)= 分(钟) * 2分27秒= 秒
108秒= 分 秒 83分(钟)= (小)时 分(钟) * 156秒= 分 秒
116
1 48
78
1 23
147
2 36
8分(钟)○28秒 10分(钟)〇10(小)时 23(小)时○1天
1(小)时○100秒 2分(钟)〇100秒 3分(钟)○180秒
5.在○里填上“<”“=”或“>“
＞
＜
＜
＜
＞
=
不到1分钟
60分钟
1分钟40秒
120秒
24（小）时
(1)小巧从7时10分开始练字，经过48分(钟)后的时刻是_ 时_ 分。
(2)王老师5时27分离开学校，经过2(小)时到家。王老师到家的时刻是_ 时_ 分。
6.填空。
7 58
7 27
10+48=58（分）
5+2=7（时）
Thank you!