6 飞向蓝天的恐龙 课件(2课时 共21张PPT)

(共21张PPT)
恐龙知多少？
说说你对恐龙及其演化的了解。
⑥飞向蓝天的恐龙
部编版语文四年级下册
第一课时
自由读课文，读准字音，读通句子，把不懂的问题写下来。
迟钝 不仅 描绘 隧道 繁衍 十吨 脑颅 膨大 敏捷 树栖开辟 崭新 凌空 末期 形态 鸟翼 毫不相干
我会认
徐星，1969年7月出生，新疆伊犁人，理学博士。一直从事中生代爬行动物化石及地层学研究。他有关鸟类起源及羽毛和飞行起源的研究被有关评论文章誉为这些研究方面的里程碑式的成果，发现的四翼恐龙被认为是和德国的始祖鸟一样的重要物种。
走进作者
展示问题，并试着解决。
恐龙是怎样飞向蓝天的？
所有的恐龙都演化成了鸟类吗？
鸟类起源于恐龙的假说有什么依据？
为什么猎食性动物会越来越像鸟类？
中生代是什么意思？
有没有其他关于鸟类起源的看法？
作者是怎样介绍恐龙的后代中庞大的家族的？
默读课文，说说课文可以分为几个部分？分别讲了什么内容？
①
②
③
④
⑤
恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
恐龙演化成鸟儿的过程。
科学家们希望能全面揭示这一历史进程。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
依据是什么？
读第一二自然段和资料袋，找一找，用 框出来。
恐龙是怎样飞向蓝天，演化成鸟类的，找出关键语句，完成表格。
恐龙是怎样飞向蓝天的
关键阶段 代表性恐龙 特点
两亿四千万年前
数千万年后
第一种恐龙
第一种恐龙的后代
其中一些猎食性恐龙
一种生活在地面上的带羽毛恐龙
和狗一般大小，两条后腿粗壮有力
形态各异
身体逐渐变小，越来越像鸟类，树栖，滑翔，主动飞行
奔跑、飞行
⑥飞向蓝天的恐龙
部编版语文四年级下册
第二课时
走进恐龙博物馆
假如你是一个解说员，请你向小朋友们介绍一下恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程。
解说提示：
1.可以借助表格或思维导图理清思路。
2.举止规范，语速适中。
3.语言简明扼要，条理清晰。
可以用上
“第一种”
“一些……一些……”
“不过，另一种看法是”等语言。
恐龙是怎样飞向蓝天的
关键阶段 代表性恐龙 特点
两亿四千万年前 第一种恐龙 和狗一般大小，两条后腿粗壮有力
数千万年后 第一种恐龙的后代 形态各异
其中一些猎食性恐龙 身体逐渐变小，越来越像鸟类，树栖，滑翔，主动飞行
一种生活在地面上的带羽毛恐龙 奔跑、飞行
不管怎样，科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
科学家们希望能够揭示这一历史进程。
体会语言表达的准确性
改后的句子意思变成了科学家希望揭示这一历史进程，说明还没能揭示，而课文表明对恐龙向鸟类演化的过程已经有了大致的揭示，这样就矛盾了。用上“全面”二字表示科学家希望在大致揭示的基础上，对这一历史进程进行更加全面、更加深入的揭示，获取更多的证据。因此，加上“全面”能让表述更加准确、严谨。
文中体现表达准确的句子还有不少，请找一找，谈谈体会.
总分结构
总写
分写
从不同方面对比写。
照样子，写一写。
例:
糖果有成千上万种：有的像巧克力,味道丝丝甜蜜还带一点苦味；有的糖果口感很好,酸酸甜甜,里面加了果汁。有的糖果硬硬的,咬起来像石头似的,嘎嘣嘎嘣的响；有的糖则软棉棉的,很有弹性。有的糖果圆溜溜,有的糖果方方正正的。无论是什么样的糖,都是一个美味的诱惑,糖果这形态各异的庞大家族,令人百吃不厌,回味无穷。
作业:
1.完成摘录笔记；
2.预习第七八课；
3.所有作业改错。