语文沪教版第五册2.5《宽容》序言课件(31张）

课件31张PPT。大肚能容容世间难容之事开口便笑笑天下可笑之人《宽容》序言[美]房龙寓言知识一种带有劝谕性或讽刺性的小故事。常用夸张手法描写人物或把动植物与无生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德教训，从简单而又明白的故事中体现出来。在阶级社会里，它是人民群众在没有言论自由的情况下，揭露统治阶级的一种曲折，隐晦的斗争手段，故被称为“奴隶的语言”。作者介绍:房龙，荷裔美国人，多才多艺，能说和写10种文字，会拉小提琴、会画画，他著作中的插图均出自自己之手。
他从本世纪20年代以来，发表了一系列作品，大多数成为美国的畅销书，并被译为多种文字。著名的有《人类的故事》、《房龙地理》、《发明的故事》、《圣经的故事》等。教学目标：1、概述情节，深入探究，品味语言，把握文章的主旨。
2、学习以宽容的精神接受新生事物, 以宽容之心对待生活。1、下列蓝色的字读音都正确的一项是
Ａ蜿(wān)蜒　　 洞穴(xuè)　　
　沼(zhāo)泽　　　　深邃(suì)破败
Ｂ绵亘(gèng)　　　　内疚(jiù)　
脊(jí)背　　 　　绰(chuò)有余裕
Ｃ亵(xiè)渎　　 　　精髓(su?)　　
潺潺(chán)溪水　　杀一儆(j?ng)百
Ｄ诅(zh?)咒　　　　　豺(chái)狼　　
　苦思冥(mín)想　　　饿殍(piǎo)遍野
c２、下列词语书写准确无误的一项是（　）
Ａ波澜　　叨唠　　苦想暝思
Ｂ枯竭　　雕琢　　荡然无存
Ｃ疆界　　掂记　　能工巧匠
Ｄ牲蓄　　浅薄　　毕恭毕敬Ｂ　抓要点整体感知课文内容　　时间：
　　地点：
　　人物：
过去、现在、（将来）无知山谷守旧老人
村民
漫游者（先驱者）宁静：死水般的停滞幸福：麻木不仁的满足“在宁静的无知山谷里，
人们过着幸福的生活。”无知山谷具有什么样的特点？（从课文 中寻找原句回答） “永恒的山脉向东西南北各个方向蜿蜒绵亘。”封闭（闭塞）知识的小溪： 指的是无知山谷的文明程 度仅象一条小溪，浅陋贫乏。小溪缓缓地流着： 说明无知山谷的文明发展非常缓慢。 “知识的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着”深邃破败：古老，走向衰败 亲爱的同学们，请大家简要地概述文章情节¤ 任务来啦！守旧老人　　　　　　　　　　　　　村民
漫游者（先驱者）
　　　在无知山谷中“幸福”生活
打破陈规　走出山谷被迫害致死绿色牧场为先驱者立碑
树立新的偶像律法惩罚举起石头给文章10个部分分别加上小标题：1、无知山谷
2、孤独的先驱者
3、先驱者传播新文明
4、守旧老人率众杀死先驱者
5、山谷遭旱，生灵遭难
6、饥寒交迫，恪守旧律
7、山民叛乱，投奔新路
8、重获新生，怀念先驱
9、再回山谷，朝拜先驱
10、警示人类，牢记过去
质疑
　　　　文中提到像“漫游者”这样离开山脚的人，其命运必然是屈服和失败。造成这种结果的原因是什么？
３、“漫游者”孤军奋战，势单力薄１、守旧老人用律法迫害、镇压２、村民成为守旧老人帮凶　　怎样才能避免这样的悲剧发生呢？守旧势力不要迫害创新者；
民众不要成为帮凶，要虚心学习新知识，即使一时不能接受新知，也要对先驱采取宽容的态度。守旧老人1.他们在阴凉角落里度过了整个白天，对着一本神秘莫测的古书苦思冥想。
2.不过，律法毕竟是律法，必须遵守。守旧老人是它的执行者。
3.“亵渎，这是对神圣的亵渎，胆敢嘲弄一千年前定下的律法。他死有余辜！”
……
顽固、守旧，是旧思想的代表，旧世界的维护者返回无知山民1.心满意足地享乐
2.为得不到果实而恐惧
3.守旧老人把漫游者抬到集市区，人们毕恭毕敬地站在周围
4.人们举起了沉重的石块不思进取、
胆怯、
麻木、愚昧、
盲从由于愚昧无知，客观上成了守旧力量的帮凶漫游者:１、只要我问疆界那边藏着什么，大家就不住地摇头，一片嘘声。可我偏要刨根问底……
２、骗人！上帝喜欢勇敢的人！
３、我已经找到一条通往更美好的家园的大道，……跟我来吧，我带领你们奔向那里……敢于提出疑问；
敢于创新；
无私，具有献身精神…… 通过对故事情节的把握以及对人物形象的分析，大家觉得《宽容》序言里的这个寓言故事蕴涵了怎样深刻的道理？你是否可以从这个寓言故事推知房龙《宽容》一书的思想内容？
想一想：本文主旨：以寓言故事的形式形象地说明《宽容》一书的精髓，这就是提倡思想自由，提倡宽容，主张对异见的宽容、接受，反对以愚昧无知、顽固凶残的态度镇压新思想，扼杀真理。
GO深入拓展
理解课文中的语句“他们向儿孙们……从远方捎来的漂亮石子”一句表明了一种怎样的矛盾？答：暗示反动保守势力与进步的天性总是存在矛盾。 为什么“在无知山谷里，古老的东西总是受到尊敬”？
这正是反动势力——守旧老人实行愚民政策的结果，使得人们都因循守旧，所谓“尊敬”实际是不得不服从。 怎样理解“谁否认祖先的智慧，谁就会遭到正人君子的冷落”中的“正人君子”一词？ 所谓“正人君子”不过是因循守旧的保守势力罢了。 “但他们陈尸石崖脚下，白骨累累”说明什么？ 一方面反映了革新之路的艰难，第二方面反映了守旧势力的猖獗，第三也反映了先驱者前赴后继的革命精神。 “失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们”一句如何理解？
①人们为什么“恐惧”？
由于人们害怕“得不到园中果实中应得的份额”。
②为什么“失望”？
由于特大干旱使得半数以上的人死亡，活着的人把希望寄托在山脉那边，而律法却说“不”，因此人们彻底失望。
③为什么“失望”会带来“勇气”？
为了求得生存，人们最终才产生了叛乱的勇气。
“对这件事我们的确很内疚，不过，假如当时我们知道的话，当然就??????”
你如何理解这句话？ 在不知不懂的情况下，应当怎么办才不至于事后内疚呢？不盲从守旧老人、不紧跟他做打手，对于先驱者的新知，即使一时觉得无法接受，也要先采取宽容的态度。 文章最后一段为什么要加上“我们希望”四个字？
“这样的事不再发生”，仅仅是希望，实际上还是要发生的，至多发生的少些。这是因为，顽固的守旧势力总是镇压创新者；有些善良的人们为认识所局限，有意无意地难免伤害创新者，所以加上“我们希望”四个字以表示人们的希望。思路拓展： 回顾历史，联系现实，说说你知道与无知山谷里相类似的人或事。1. 商鞅变法2. 王安石变法3. 戊戌六君子４. 布鲁诺谢谢大家！ 同学们再见！