第四单元 第7课时 求两数相差多少的实际问题（教学课件）一年级数学下册同步高效课堂系列 苏教版 (共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 第四单元 第7课时 求两数相差多少的实际问题（教学课件）一年级数学下册同步高效课堂系列 苏教版 (共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-11 09:25:11 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
小学数学·一年级（下）·SJ
第四单元 第7课时 求两数相差多少的实际问题
会用减法解决求两个数相差多少的实际问题，提高解决问题的能力。
掌握解决求两数相差多少的实际问题的方法，能正确列式解答。
通过探求问题解决的活动，体验自己思考、探求的成果，感受探索学习的成功，增强学好数学的信心。
理解问题的数量关系和解题方法。
掌握解决求两数相差多少的实际问题的方法，能正确列式解答。
通过探求问题解决的活动，感受探索学习的成功，增强学好数学的信心。
29－4
67－60
82－70
48－5
15－8
32－20
45-2
75-50
1.帮信鸽送信。
2.填一填。
（1）（ ）多，（ ）少。
（2）（ ）比（ ）多（ ）个，（ ）比（ ）少（ ）个。
3
3
排一排，算一算。
哪一种花片抓得多？多多少个？
我抓了13个 。
我抓了8个 。
先用 和 排一排，再说说可以怎样计算。
方法一：一一对应直接对比。
8个
比蓝花片多5个
对比得出：红花片抓得多，多5个。
方法二：列算式求解。
13个
8个
求红花片比蓝花片多多少个，列减法算式。
13－8=5（个）
计算得出：红花片抓得多，多5个。
哪一种花片抓得多？多多少个？
多，多5个。
比 少多少个？
比 多5个，
就比 少5个。
口答：红花片抓得多，多5个。
13-8=5（个）
规范作答：
1.要知道红花片比蓝花片多多少个，我们只要把两种花片排一排、比一比就可以了。
2.红花片比蓝花片多5个，那么蓝花片就比红花片少5个。
总结：
用示意图分析两数相差多少的意义。
男生比女生少多少人？
女生
男生
24人
20人
？人
男生比女生少的部分
比24少多少，即从24里面去掉20，用减法计算，列式为24-20。
解助线段图理解题意
口答：男生比女生少4人。
24-20=4（人）
规范作答：
求女生“求女生比男生多多少人”和“男生比女生少多少人”，这两个问题，都能够说成“男生和女生相差多少人”，都是从24里去掉20。
总结：
注意求两数相差多少时，要用大数减小数。
达标练习，巩固成果。
1.(教材P60 想想做做 第1题)
53个
30个
小猴比小熊多收多少个？
53
－
30
23
个
答：小猴比小熊多收23个。
2. (教材P60 想想做做 第2题)
我跳了23下。
我只跳了2下。
小熊比小兔少跳多少下？
23
－
2
21
下
答：小熊比小兔少跳21下。
3. （教材P61 练习九 第4题）
我比妈妈少多少颗牙齿？
32－20＝12（颗）
答：我比妈妈少12颗牙齿。
4. 乐乐送给明明20粒开心果，两人开心果的粒数就同
样多。原来乐乐比明明多多少粒？
20＋20＝40（粒）
答：原来乐乐比明明多40粒。
提示：可以通过画图或者摆小棒的方法解题。
5.（易错题）一根绳子长65米，先剪去10米，再剪去
15米，还剩多少米？
10+15=25（米） 答：还剩25米。
错解：
正解：
反思：错解求出的是一共用了多少米，求还剩多少米，就是求现在和原来相差多少米，用原来的减去用了的即可。
65－10=55（米） 55－15=40（米）答：还剩40米。
今天你学会了什么？
你是怎么学会的？
自我评价
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
小组互评
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
1. 理解并记忆求两数相差多少的意义和计算方法；
2. 完成《分层作业》
小学数学·一年级（下）·SJ
第四单元 第7课时 求两数相差多少的实际问题
会用减法解决求两个数相差多少的实际问题，提高解决问题的能力。
掌握解决求两数相差多少的实际问题的方法，能正确列式解答。
通过探求问题解决的活动，体验自己思考、探求的成果，感受探索学习的成功，增强学好数学的信心。
理解问题的数量关系和解题方法。
掌握解决求两数相差多少的实际问题的方法，能正确列式解答。
通过探求问题解决的活动，感受探索学习的成功，增强学好数学的信心。
29－4
67－60
82－70
48－5
15－8
32－20
45-2
75-50
1.帮信鸽送信。
2.填一填。
（1）（ ）多，（ ）少。
（2）（ ）比（ ）多（ ）个，（ ）比（ ）少（ ）个。
3
3
排一排，算一算。
哪一种花片抓得多？多多少个？
我抓了13个 。
我抓了8个 。
先用 和 排一排，再说说可以怎样计算。
方法一：一一对应直接对比。
8个
比蓝花片多5个
对比得出：红花片抓得多，多5个。
方法二：列算式求解。
13个
8个
求红花片比蓝花片多多少个，列减法算式。
13－8=5（个）
计算得出：红花片抓得多，多5个。
哪一种花片抓得多？多多少个？
多，多5个。
比 少多少个？
比 多5个，
就比 少5个。
口答：红花片抓得多，多5个。
13-8=5（个）
规范作答：
1.要知道红花片比蓝花片多多少个，我们只要把两种花片排一排、比一比就可以了。
2.红花片比蓝花片多5个，那么蓝花片就比红花片少5个。
总结：
用示意图分析两数相差多少的意义。
男生比女生少多少人？
女生
男生
24人
20人
？人
男生比女生少的部分
比24少多少，即从24里面去掉20，用减法计算，列式为24-20。
解助线段图理解题意
口答：男生比女生少4人。
24-20=4（人）
规范作答：
求女生“求女生比男生多多少人”和“男生比女生少多少人”，这两个问题，都能够说成“男生和女生相差多少人”，都是从24里去掉20。
总结：
注意求两数相差多少时，要用大数减小数。
达标练习，巩固成果。
1.(教材P60 想想做做 第1题)
53个
30个
小猴比小熊多收多少个？
53
－
30
23
个
答：小猴比小熊多收23个。
2. (教材P60 想想做做 第2题)
我跳了23下。
我只跳了2下。
小熊比小兔少跳多少下？
23
－
2
21
下
答：小熊比小兔少跳21下。
3. （教材P61 练习九 第4题）
我比妈妈少多少颗牙齿？
32－20＝12（颗）
答：我比妈妈少12颗牙齿。
4. 乐乐送给明明20粒开心果，两人开心果的粒数就同
样多。原来乐乐比明明多多少粒？
20＋20＝40（粒）
答：原来乐乐比明明多40粒。
提示：可以通过画图或者摆小棒的方法解题。
5.（易错题）一根绳子长65米，先剪去10米，再剪去
15米，还剩多少米？
10+15=25（米） 答：还剩25米。
错解：
正解：
反思：错解求出的是一共用了多少米，求还剩多少米，就是求现在和原来相差多少米，用原来的减去用了的即可。
65－10=55（米） 55－15=40（米）答：还剩40米。
今天你学会了什么？
你是怎么学会的？
自我评价
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
小组互评
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
1. 理解并记忆求两数相差多少的意义和计算方法；
2. 完成《分层作业》