第3课 盛唐气象 课件

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名称 第3课 盛唐气象 课件
格式 pptx
文件大小 42.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-10 22:55:41

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文档简介

(共25张PPT)
第3课 盛唐气象
课标:了解文成公主入藏等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往等方面,认识唐王朝在世界历史上的重要地位。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
曲辕犁(耕作工具)
核心素养新课标同步教学课件
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第3课 盛唐气象
Step
01
Step
02
Step
03
1.立足唯物史观、历史解释,了解农业、手工业、商业的发展史实;掌握唐朝时期,唐朝与西藏的往来历史;掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2.立足史料实证、历史解释,通过思考和概括盛唐时期农业和手工业的成就,利用图片等直观教具辅助教学,培养学生综合归纳问题的能力。
3.立足家国情怀,通过对唐朝诗歌的了解,理解中华传统文化的博大精深,激发学生的爱国激情。
2022年课程标准:
通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史事,从中外文化交流方面认识唐朝在世界历史上的重要地位。
课程导入
曲辕犁(耕作工具)
1、唐朝农业发展的表现。
④兴修水利;
①垦田面积逐渐扩大;
③发明并推广重要的生产工具;(曲辕犁 、筒车)
②农业生产技术不断改进;
目标导学1:经济的繁荣
筒车的先进性体现在什么地方?
不分昼夜,节省人力,提高效率
2、手工业
(1)纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高,蜀锦冠于全国。
(2)陶瓷业:生产水平也很高
越窑青瓷:如冰如玉
邢窑白瓷:类雪似银
唐三彩:造型精美,色彩亮丽。
目标导学1:经济的繁荣
3.商业
(1)商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。
天下诸津,舟航所聚---弘舸(ge)巨舰,千舳(zhu)万艘,交贸往还,昧旦永日。
——《旧唐书 崔融传》
目标导学1:经济的繁荣
《登观音台望城》
白居易
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
皇帝居住理政之处
政府机构所在地
市:商业区,封闭市场,分九区,四面各开两门
坊:居民区,每日按时关闭、开启坊门
(2)都城长安
特点:
地位:
规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,坊市分区。
既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
目标导学1:经济的繁荣
回纥
靺鞨
吐蕃
东突厥
西突厥
观察左图,说说唐朝周边少数民族政权有哪些?唐太宗又实行了怎样的民族政策呢?
材料:唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》唐纪十四
开明的民族政策
唐太宗——“天可汗”
目标导学2:民族交往与交融
1、唐与突厥关系
唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰
(2)结果:
(3)影响:
(1)背景:
唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥
加强了对西域的统治
唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”
2、政策:
目标导学2:民族交往与交融
(1)册封:
唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
(2)设置机构:
先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
3、唐与周边民族交往
目标导学2:民族交往与交融
阎立本《步辇图》
禄东赞
唐太宗
谁是吐蕃使者?为谁求婚而来?谁接见了他?
文成公主入藏
目标导学2:民族交往与交融
4、唐蕃关系:
唐朝阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
松赞干布塑像
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及医药、历法等方面的书籍
派遣贵族子弟到长安学习,请求唐
朝给予蚕种及派遣工匠
意义:
①促进了吐蕃经济和社会的发展。
②增进了汉藏两族的友好关系。
文成公主塑像
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。
——(唐)陈陶《陇西行》
目标导学2:民族交往与交融
第一单元
隋唐时期
唐朝的建立
据统计,从634~846年的二百多年间,唐蕃之间使臣往来共191次。唐使入蕃66次,蕃使入唐125次。
唐中宗
唐玄宗
唐穆宗
金城公主
嫁给尺带珠丹
尺带珠丹上书称:吐蕃与唐
“和同为一家”
唐蕃会盟,
订立盟约
唐太宗
文成公主
入藏
和同为一家
5、继文成公主入藏后,唐和吐蕃还有哪些友好交往的史实
目标导学2:民族交往与交融
老外扎堆长安城
你在长安城里感受到唐朝有怎么样的社会风气?
比较开放,充满活力
兼容并包,刚健豪迈的尚武风气
女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》
马球图
唐朝为什么会形成开放、兼容并包的社会风气?
①唐朝自身的先进和强大是根本原因。
②开明宽容的政策直接原因。
目标导学3:开放的社会风气
诗仙—李白
白居易 通俗易懂
唐朝中国历史上诗歌创作的黄金时期。最为著名的诗人有李白、杜甫、白居易等。
诗圣—杜甫
目标导学4:多彩的文学艺术
人物 时期 作品特点 地位
李白 盛唐
杜甫 盛唐转衰
白居易 唐朝中期
李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨,飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。
杜甫诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。(反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称)
白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦,诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。
浪漫主义
“诗仙”
现实主义
“诗圣”
诗魔
目标导学4:多彩的文学艺术
2.书法
人物 时期 代表作 作品特点
欧阳询 初唐 《九成宫醴泉铭》
颜真卿 中唐 《颜氏家庙碑》
柳公权 晚唐 《玄秘塔碑》
端正劲美,雄浑敦厚。
方折峻丽,笔力劲健。
严谨工整,平整峭劲。
《九成宫醴泉铭》
《玄秘塔碑》
《多宝塔碑》
《颜氏家庙碑》
目标导学4:多彩的文学艺术
艺术家 代表作 作品特点
阎立本 形态各异,神形兼备
吴道子 落笔雄劲,风格奔放
《送子天王图》又名《释迦降生图》
3.绘画
《步辇图》、《历代帝王图》
人物画
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
宗教画
此图以释迦降生为中心,所绘人物衣袍宽大,线条起伏,似随风而动“吴带当风。”
“画圣”
开后世写意画先河
目标导学4:多彩的文学艺术
2、从政治、经济、民族关系等方面了解唐朝文化艺术繁荣原因。
①政治:国家统一,政局稳定;实行对外开放政策。
②经济:经济繁荣,农业发展,手工业发达,商业繁荣,对外交往频繁,都促进了文化的繁荣和发展。
③民族关系:实行比较开明的民族政策。
1、唐朝开明的民族政策对今天的启示:
①筑牢中华民族共同体意识;
②加强与少数民族的交流,尊重少数民族的风俗习惯,平等对待少数民族。
素养提升
盛唐气象
1、农业:曲辕犁 筒车
2、手工业:① 纺织业 蜀锦
② 陶瓷业 越窑青瓷;邢窑白瓷;唐三彩
3、商业:长安是一座国际性的大都会
1、民族政策:开明的民族政策
2、处理民族关系的方式:
a.军事征服、b.设置机构、c.册封职位、
d.和亲联盟:吐蕃(文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑)
昂扬进取
兼容并包
1、唐诗:李白(诗仙)、杜甫(诗圣)、白居易(诗魔 诗王)
2、书法:颜真卿、柳公权(颜筋柳骨)、欧阳询
3、绘画:阎立本《步辇图》、吴道子(画圣)《送子天王图》
繁荣的
社会经济
和睦的
民族关系
开放的
社会风气
多彩的
文学艺术
课堂小结