一年级数学下册人教版2.3 十几减5、4、3、2（课件）(共32张PPT)

(共32张PPT)
人教版一年级数学下册
2.3 十几减5、4、3、2
课前导入
情景导入
14－8＝
15－6＝
17－9＝
12－7＝
15－7＝
11－6＝
14－7＝
13－9＝
抢答。
6
9
8
5
8
5
7
4
1
10
8
9
9
11 － 2 ﹦
破 十 法
1
10
7
8
8
11 － 3 ﹦
1
10
6
7
7
11 － 4 ﹦
新知
探索
11－3＝
说说你是怎样计算这三道题的。
11－4＝
11－2＝
新知
探索
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？
已经做的9把＋还要做的7把＝团扇总数量
因为9＋7＝16，所以16－9＝7。计算正确。
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还要做多少把？
多余条件
通过解答问题，你有什么发现？
9 + 2 ﹦11
11 - 2 ﹦9
想加算减法
8 + 3 ﹦11
11 - 3 ﹦8
7 + 4 ﹦11
11 - 4 ﹦7
新知
探索
平 十 法
1
1
9
10
9
11 － 2 ﹦
1
2
8
10
8
11 － 3 ﹦
1
3
6
10
6
11 － 4 ﹦
新知
探索
探索新知
探究点
十几减5、4、3、2的计算方法
12－5＝
你能用前面学过的方法进行计算吗？
7
想加：
5＋7＝12
12－5＝7
破十：
10－5＝5
5＋2＝7
平十：
12－2＝10
10－3＝7
8
8
9
9
9
9
6
6
1.
练习
巩固
涂出正确得数。
练习
巩固
前面，我们共同学习了“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？
破十
想加
平十
提示：
2、3、4、5这些数比10小的多，因此在计算十几减5、4、3、2时，根据加减法的关系采用想加算减的方法较为简便。
12－5＝
1. 用你喜欢的方法做做上面两道题。
7
12－4＝
8
12－3＝
9
2. 说说你是怎样计算的。
11－3＝
这三道题呢？
8
11－4＝
7
11－2＝
9
算一算。
11-3= 12-6= 13-7=
12-8= 11-2= 14-5=
13-4= 12-9= 19-8=
8
6
6
4
9
9
9
3
11
练习
巩固
想一想
奶奶买了一些桃子和苹果。红苹果和青苹果一共有15个，桃子3个，红苹果7个，买了多少个青苹果？
15－7＝8（个）
多余条件
口答：买了8个青苹果。
16－9＝7（把）
口答：还要做7把。
要做16把团扇。
我们4个人一起做，已经做了9把。
还要做多少把？
11 － 5 ＝ 6
11 － 4 ＝ 7
11 － 3 ＝ 8
11 － 2 ＝ 9
5
4
3
2
11 － 5 ＝ 6
11 － 4 ＝ 7
11 － 3 ＝ 8
11 － 2 ＝ 9
-1
-1
-1
+1
+1
+1
11－
先算得数，再写算式
1.小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？
－
=
14
6
8
口答：母鸡有8只。
巩固应用,内化提高
(只）
2.小猫钓了14条鱼，其中有6条小鱼，吃了8条，还剩几条鱼？
14－8=6（条）
口答：还剩6条鱼。
下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮住的数吗
12－
5
4
3
12 － 5
12 － 4
12 － 3
先算得数，再写算式
＝ 7
＝ 8
＝ 9
5＋7 ＝ 12
4＋8 ＝ 12
3＋9 ＝ 12
小华和小雪一共套中了多少个？
怎么解答呢？
我套中了7个。
我套中了12个。
小雪
小华
我套中了7个。
我套中了12个。
小雪
小华
从图中你知道了什么？
我还知道了小华比小雪套中的多。
你能提出哪些数学问题呢？
大3
（2）
（14）
14－5 ＝ 9
11－2 ＝ 9
大3
5＋8 ＝ 13
（ ）＋9 ＝ 13
4
13 － 6=( )
7
小亮
小云
（4）
（7）
小华比小雪多套中几个？
怎么解答呢？
我套中了7个。
我套中了12个。
小雪
小华
求小华和小雪一共套中了多少个，就要把两人套中的个数合起来，用加法计算。
12＋7＝19（个）
我套中了7个。
我套中了12个。
小雪
小华
以前的方法能解决新的计算问题。
根据算式和算式之间的关系去计算。
谈谈你的收获
小丽
小云
（4）
15 － 7 ＝ 8
12 －（ ）＝ 8
小3
小3
4
（4）
小亮
我套中了7个。
我套中了12个。
小雪
小华
小华比小雪多套中几个？
小雪：
小华：
这是和小雪同样多的7个
小华比小雪多套中的个数