2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市萧红中学九年级（下）开学物理试卷（含解析）

2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市萧红中学九年级（下）开学物理试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列最符合实际的是( )
A. 物理教科书的宽度为 B. 人耳的听觉范围是
C. 家里电冰箱的功率约为 D. 中学生步行速度是
2.年月日晚，杭州亚运会田径赛事在杭州奥体中心上演第二个比赛日的争夺，男女百米“飞人大战”是当晚压轴大戏，谢震业以秒、葛曼棋以秒双双加冕“亚洲飞人”。下列说法不正确的是( )
A. 以运动员为参照物，跑道边的计时牌是运动的
B. 裁判员是通过路程相等时，比较时间的方法来判断运动员运动的快慢
C. 比赛全程运动员做变速运动
D. 计时员看到发令枪冒烟开枪计时，而不是听到发令枪声计时的原因是声速比光速大得多
3.如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同
B. 甲、乙、丙三者的响度不同
C. 甲、乙、丙三者的音调不同
D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
4.北京冬奥会开幕式上出现的“绿草”、“蒲公英”，是发光杆交替发出的绿光和白光。发光杆上有两个开关：一个是总开关，另一个是用来控制发出绿光或白光。下面电路设计符合这一效果的是( )
A. B. C. D.
5.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )
A. 内能越大的物体所含有的热量一定越多
B. 物体吸收热量，其温度一定升高
C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
D. 温度相同的物体接触时不发生热传递
6.下列有关各图的说法，正确的是( )
A. 如图甲，充电宝给手机电池充电时，手机电池相当于电路中的电源
B. 如图乙，用酒精灯加热试管里的水，试管中的水在升温过程中所含热量增加
C. 如图丙，开关闭合后，灯、都不会发光，但灯丝会损坏
D. 如图丁，轻质小球被用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，说明小球可能带正电或不带电
7.甲图是小灯泡和电阻的图象。将小灯泡和电阻接入乙图所示电路中，只闭合开关时，小灯泡的实际功率为。下列说法正确的是( )
A. 电源电压为 B. 的电阻为
C. 电路的总功率 D. 在内产生热量
8.如图所示的实验中的说法正确的是( )
A. 甲图实验说明两磁极间的相互作用是通过空气作用的
B. 根据乙图实验原理，可制成动圈式话筒
C. 根据丙图实验原理，可制成动圈式喇叭
D. 根据丁图实验原理，可制成电动机
9.一般人体持续通过毫安以上的电流可以损伤心肌，引起严重的心跳骤停甚至呼吸骤停，非常危险，下列说法符合安全用电原则的是( )
A. 使用试电笔时，手不能接触任何金属部分 B. 不接触低压带电体，不靠近高压带电体
C. 电灯的开关接在零线上 D. 多个大功率用电器接在同一插排上
10.如图为电磁波的频率及其应用实例，下列说法正确的是( )
A. 电磁波的传播不需要介质 B. 电视机遥控器是利用了射线工作的
C. 体检胸透用的射线频率比可见光低 D. 红外线在真空中传播速度比紫外线的快
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
11.小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时，采用了如图所示的实验装置，左、右两个相同的容器密闭着等量空气，将整个装置接到一个电源的两端上。关于该实验下列说法正确的是( )
A. 此实验装置中电阻与的阻值必须相等
B. 通电一段时间，电流通过右侧容器中的电阻比通过左侧容器中的电阻产生的热量少
C. 形管中两端液面高度差的变化反映了密闭空气温度的变化
D. 不改动此实验装置的元件位置和连接方式，可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系
12.甲醛对人体的危害非常严重。“追梦”小组的同学们设计了甲醛监测设备，原理如图所示。电源电压恒为，为的定值电阻，为可以感知甲醛污染指数的可变电阻，污染指数在以下为轻度污染，间为中度污染，以上为重度污染。以下分析正确的是( )
A. 污染指数越大，电压表示数越大 B. 污染指数越小，电路中电流越大
C. 电压表示数为时，属于中度污染 D. 污染指数为时，电压表示数为
三、填空题：本大题共8小题，共17分。
13.家庭电路中为了用电安全，洗衣机应选用______孔的插座。若人体不小心触碰到火线裸露处，家庭电路中的______选填“漏电保护器”或“空气开关”会自动断开，切断电路，起到保护作用。
14.金属勺、瓷碗、铅笔芯 和铁钉这四中用品中，通常情况下属于绝缘体的是______；把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定______选填“不带电”、“带负电”或“带正电”。
15.某灯泡的额定电压是，正常发光时，灯丝电阻为，若想使该灯泡在电源电压为的电路中能正常发光，需要在电路中______联一个阻值为______的电阻。
16.如图所示电源电压恒定，闭合。当闭合、甲、乙两表为电压表时，两表示数之比：：，则： ______；当断开、甲、乙两表为电流表时，两表示数之比： ______。
17.火星车的电池板将所接收的太阳能转化为______能，太阳能是______填“可再生”或“不可再生”能源；太阳是一个巨大的核反应堆，其内部不断进行着原子核的______选填“裂变”或“聚变”反应。
18.小明家新买了一台电暖器，铭牌显示为“”。小明想知道电暖器实际工作时的电功率是否等于它的额定功率，于是他关闭了家里其他的用电器，只将电暖器接入电路。如图是小明家的电能表，当电暖器持续工作，电能表的转盘转过了，则此电暖器消耗的电能为______，它两端的电压______选填“大于”、“小于”或“等于”。
19.如图甲所示，是一种由压敏电阻控制电动机转速的“聪明扶梯”。有人乘坐时电梯运行速度快，无人乘坐时电梯运行速度慢，可以实现节约用电。图乙所示是其控制电路图，是一个压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。当有人走上电梯后，图中电磁铁的磁性将______选填“增强“、“减弱“或“不变“，电动机的转速将______选填“变快“、“变慢“或“不变“。
20.如图所示，电源电压不变，将定值电阻和串联后接在电源上，消耗的功率为，消耗的功率为，则： ；若将它们并联后仍接在该电源上，此时消耗的功率为 。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
21.如图所示，根据家庭安全用电原则，将带有开关的电灯和三孔插座正确接入电路。
22.如图，根据图中电流方向，标出磁感线方向、小磁针的极。
五、实验探究题：本大题共3小题，共17分。
23.为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入初温都相同的两种液体、，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
除以上条件外，还要求两种液体的质量______选填“相等”或“不相等”；
加热到时，液体的温度如图乙所示，此时温度计示数是______；
加热相同的时间，有同学认为此过程中，升温快的，吸收热量多，该观点是______选填“正确”或“错误”的；
记录的数据如图丙所示，分析可知，______选填“”或“”液体的比热容更大，寒假中，如果你想自制暖手袋，应选液体______选填“”或“”作为供暖物质，其效果更佳。
24.小明在探究“电流与电阻的关系”时，采用了如图甲所示的电路，实验供选择的定值电阻有个，阻值分别为、、、、，电源电压恒为，滑动变阻器的最大阻值为。
实验前，滑动变阻器的滑片应移到______端选填“”、“”；
小明首先用电阻实验，闭合开关后发现，无论怎么移动滑片，电流表指针几乎无偏转，电压表指针迅速满偏，则电路中的故障可能是______；填字母
A.开关断路
B.滑片接触不良
C.电阻断路
D.电流表短路
排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点并连线，则图中阴影部分面积表示的物理量是______；
当进行完四次实验后，小明接入定值电阻时，发现无论如何移动滑动变阻器无法完成实验，原因是______，利用已给器材，在不更改前几次数据的情况下，请说出你解决问题的办法是______；
在此实验的基础上，小明得到了电流与电阻的关系：______。
25.吴立小组做“测量小灯泡额定功率”的实验，选取的小灯泡的额定电压为。
连接电路后，闭合开关，若小灯泡较暗，电流表有示数，电压表有示数，调节滑动变阻器的滑片，两表的示数都不变，原因是______；
图是实验电路，请用笔画线代替导线，将正确的电路连接完整；
问题解决后闭合开关进行实验，三次实验记录如表。在第二次实验中，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为______；
实验次数 电压 电流 电功率 灯泡亮暗情况
较暗
正常发光
很亮
实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值，取三次阻值的平均值作为小灯泡的电阻值，他们的做法是错误的，理由是：______；
用图所示电路来测量另一只额定电压为的小灯泡的额定功率；
仅闭合，调节滑动变阻器滑片至某一位置，使电压表示数为；
在保持滑片不动的情况下，仅闭合，调节电阻箱使电压表示数为______，此时接入电路的阻值为；
该小灯泡的额定功率为______。
六、简答题：本大题共1小题，共3分。
26.“华为”公司在手机及其他通讯设备的设计制造方面掌握了诸多高新科技成果。以手机“超级快充”技术为例，配套的快充充电器以较强的电流不到半小时就能使电池充达一半以上，极大方便了人们的使用。但观察发现，“超级快充”的充电线比普通手机充电线要粗一些，请你从线路安全的角度来分析这样设计的好处。
七、计算题：本大题共1小题，共5分。
27.如表所示为一款电饭锅的铭牌，其简化电路如图所示，其中、为电热丝。使该电饭锅在加热工作，内可以将的粥从加热到。粥的比热容取。求：
全智能电饭煲
额定电压 产品型号
额定频率 保温挡
额定容积 加热挡
加热挡工作消耗的电能；
本次加热过程粥吸收的热量；
本次加热的效率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：物理教科书的宽度为，故A符合实际；
B.人耳的听觉范围是，故B不符合实际；
C.家里电冰箱的功率一般不超过，故C不符合事实；
D.中学生步行速度约是，故D不符合实际。
故选：。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量，具体方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
本题主要考查一些物理量的估测，要熟记一些基本的物理量的数值，并能结合实际进行单位换算。
2.【答案】
【解析】解：以运动员为参照物，跑道边的计时牌相对于运动员，位置发生了变化，因此以运动员为参照物，计时牌是运动的，故A正确；
B.百米赛跑中，裁判员是用通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的，故B正确；
C.运动员全程运动的速度是变化的，做变速运动，故C正确；
D.声音的传播速度为，相对于光速来说较慢，光传播的距离所用时间可以忽略不计，所以，看到发令枪冒烟计时要比听到枪声计时准确的多，故D错误。
故选：。
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
比较物体运动快慢的基本方法有三种：
在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；
在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；
在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。
声音的传播速度为，相对于光速来说较慢。
此题考查了声现象与光现象的相关知识，难度不大。
3.【答案】
【解析】解：从图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丙振动的快慢相同，即都是振动了四个波形，故频率相同，所以音调相同。故C错误；
甲、乙、丙的振动的幅度相同，故响度相同，故响度相同，故B错误；
甲、乙、丙的波形不同，故两个物体的音色不相同，故A正确、D错误；
故选：。
通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅。
4.【答案】
【解析】解：根据题意可知，发光杆能分别发出绿光和白光，这说明两个灯泡可以独立工作，是并联的；干路中有一个开关，另一个开关用来控制发出白光和绿光，所以这个开关是一个单刀双掷开关，根据选项可知，图正确。
故选：。
根据题意分析两个开关的连接方式和两盏灯泡的连接方式。
本题考查了电路图的设计，明确单刀双掷开关的作用是解题的关键。
5.【答案】
【解析】解：、热量是热传递过程中传递能量的多少，不能用含有表示，故A错误；
B、物体吸收热量，其温度不一定升高，晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，故B错误；
C、热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移，或者从物体的高温部分传到低温部分，但是不一定从内能大的物体向内能小的物体转移，故C错误；
D、发生热传递的条件是存在温度差，温度相同的物体接触时不发生热传递，故D正确。
故选：。
在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，不能说含有热量；
晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变；
发生热传递的条件是存在温度差。
本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热量，以及热传递的条件等知识的理解和应用，是中考的热点。
6.【答案】
【解析】解：如图甲，充电宝给手机电池充电时手机电池将获得的电能转化为化学能，相当于电路中的用电器，故A错误；
热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误；
如图丙，开关闭合后，灯、都被短路而不会发光，但没有电流通过灯丝，灯丝不会损坏，故C错误；
如图丁，轻质小球被用毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体吸引轻小物体的性质，小球可能带正电或不带电，故D正确。
故选：。
用电器将获得的电能转化为其他形式的能；
热量是一个过程量；
用电器被短路时，没有电流通过；
异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质。
本题考查多个简单的知识点，属于简单的综合题，难度不大。
7.【答案】
【解析】解：由电路图可知，定值电阻与灯泡并联，
由电路图可知，灯泡两端的电压，通过的电流，
此时小灯泡的实际功率：，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，电源的电压，故A错误；
由图象可知，此时通过的电流，
由可得，的电阻：，故B错误；
在内产生的热量：，故D错误；
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流：，
电路的总功率：，故C正确。
故选：。
由电路图可知，定值电阻与灯泡并联，根据图象读出小灯泡的实际功率为时通过的电流和两端的电压，根据并联电路的电压特点可知电源的电压，根据图象读出通过的电流，利用欧姆定律求出的电阻，利用求出在内产生热量，利用并联电路的电流特点求出干路电流，利用求出电路的总功率。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中读出灯泡的实际功率为时的电压和通过的电流是关键。
8.【答案】
【解析】解：、磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用是通过磁场而发生的，故A错误；
、如图所示是奥斯特实验，闭合开关，小磁针将发生偏转，这说明电流的周围存在磁场，动圈式话筒利用了电磁感应现象，故B错误；
C、图中通电导体在磁场中受力而运动，这是电动机的工作原理，动圈式喇叭也是利用通电导线在磁场中受力的作用，故C正确；
D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中才有感应电流产生；图中闭合开关后，磁场中导体竖直向上运动时，导体是顺着磁感线方向运动的，没有做切割磁感线运动，不会产生电流，电流表指针不会发生偏转，故D错误。
故选：。
磁体间的相互作用都是通过磁场发生的。
通电导体周围存在磁场。
电动机是根据通电导体在磁场中受力运动原理工作的。
电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生。
对于电和磁部分，要掌握电动机原理图，发电机原理图，奥斯特实验图等，试题中经常出现，得分容易。
9.【答案】
【解析】解：
A、在使用试电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，故A不符合安全用电原则；
B、安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故B符合安全用电原则；
C、电灯的开关应接在灯泡与火线之间，开关断开时，灯泡不带电，更安全，故C不符合安全用电原则；
D、多个大功率用电器接在同一插排上，会使电路中电流的过大，而引起火灾，故D不符合安全用电原则。
故选：。
使用试电笔时，应让手与笔尾的金属体接触；
安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
开关应控制火线；
电流过大的原因：一是短路；二是用电器的总功率过大。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、积累，加强安全意识，学好电、用好电。
10.【答案】
【解析】解：、电磁波的传播不需要介质，故A正确；
B、电视机遥控器是利用了红外线工作的，故B错误；
C、由图可知，体检胸透用的电磁波频率比可见光高，故C错误；
D、红外线和紫外线都属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度和光速相等，都是，故D错误；
故选：。
电磁波的传播不需要介质；
红外线常用于遥控器、夜视仪、浴灯等方面，红外线的热效应强；
体检胸透用的电磁波频率比可见光高；
红外线和紫外线都属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度相同。
本题考查了电磁波多个方面的知识，考查的知识点较多，都是一些记忆型的，难度不大，在平时学习中注意多积累。
11.【答案】
【解析】解：、电流通过导体产生热量的多少不能直接比较，但液体温度的变化可以通过形管中液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法，故C正确；
A、在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时需要控制电阻相同，改变电流，所以电阻与的阻值相同，故A正确；
B、图中装置中，电阻与的阻值相同，与先并联再和串联，使得左边的电流大于右边的电流，左边容器中电阻产生的热量大于右边容器中电阻产生的热量，故B正确；
D、不改动实验装置，电阻不变，不可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系，故D错误。
故选：。
电流通过导体产生热量的多少不能直接比较，但空气温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和电阻不变；要探究电流产生的热量与电阻的关系，需要控制通电时间和电流不变，改变电阻；
探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间相同，电流越大，产生的热量越多。
本题考查了学生利用控制变量法和转换法探究电流产生热量多少和各影响因素之间的关系的实验。
12.【答案】
【解析】解：
A、由图甲可知两电阻串联，电压表测定值电阻的电压，电流表测电路的电流：
由图像可知，污染指数越大，可变电阻的阻值越小，根据分压原理可知，可变电阻分担的电压越小，根据串联电路电压的规律，则定值电阻分担的电压越大，即电压表示数越大，故A正确；
B、污染指数越小，可变电阻的阻值越大，电路的总电阻越大，根据欧姆定律可知电路中电流越小，故B错误；
C、电压表示数为时，电路中电流：，
根据串联电路电压的规律，可变电阻两端电压：
，
由串联电路的规律及欧姆定律，则可变电阻连入电路中的阻值：
，
由图像可知，电阻为时，污染指数为，属于重度污染，故C错误；
D、由图像可知，污染指数为时，可变电阻连入电路中的阻值为，可变电阻的阻值为定值电阻阻值的倍，
根据串联电路的分压原理，可变电阻的电压为定值电阻的倍，即，
因串联电路的总电压等于各部分电压之和，则，即，
所以两端电压：
，即电压表示数为，故D正确。
故选：。
由图甲可知两电阻串联，电压表测定值电阻的电压，电流表测电路的电流：
由图像可知，污染指数越大，可变电阻的阻值越小，根据串联电路的分压原理和串联电路电压的规律分析电压表示数变化；
由图像可知，污染指数越小，可变电阻的阻值越大，根据欧姆定律可知电路中的电流变化情况；
根据欧姆定律求出电路中电流，根据串联电路的分压特点求出可变电阻两端电压，再根据欧姆定律求出可变电阻连入电路中的阻值，根据图像分析污染程度；
由图像可知，污染指数为时，可变电阻连入电路中的阻值，根据分压特点求出电压表示数。
此题为电路变化综合题，主要考查的是学生对欧姆定律、串联电路的分压特点的理解和掌握，读懂图像是解决此题的关键。
13.【答案】三 漏电保护器
【解析】解：洗衣机等家用电器应使用三孔插座，当洗衣机的金属外壳漏电时，电流能通过地线流入大地，不会发生触电事故；
若人体不小心触碰到火线裸露处，此时火线和零线上的电流大小不同，家庭电路中的漏电保护器会自动断开，切断电路，起到保护作用。
故答案为：三；漏电保护器。
三线插头中间的插片是接地的，目的就是为了防止触电；当电路中的电流过大时，保险丝熔断或空气开关自动断开；带有漏电保护器的总开关具有空气开关和漏电保护器的功能，当出现漏电时，能自动“跳闸”对人或电路起到保护作用。
本题从另一角度考查三线插头中地线的作用及空气开关、漏电保护器的作用，从而加强安全用电的意识。
14.【答案】瓷碗 带负电
【解析】解：金属勺、瓷碗、铅笔芯 和铁钉这四中用品中，通常情况下属于绝缘体的是瓷碗，属于导体的是金属勺、铅笔芯、铁钉；
带电的轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，说明小球与橡胶棒带同种电荷，
由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以小球带负电荷。
故答案为：瓷碗；带负电。
根据以下知识答题：
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
本题考查了导体、绝缘体和电荷间的相互作用，知道用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷及电荷间的相互作用是正确解题的关键。
15.【答案】串
【解析】解：因为串联电路起分压作用，而电源电压大于灯泡的额定电压，所以需要串联一个电阻；
灯泡正常发光时的电压为；
电阻两端的电压，
因为串联电路各处的电流相等，所以，即，
解得：。
故答案为：串；。
现在电源电压大于灯泡正常工作时的电压，需要串联分压，串联电阻两端的电压等于电源电压减去灯泡的额定电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出电阻的阻值。
本题考查了电阻的串联和欧姆定律的应用，关键是知道灯泡正常工作时的电压和额定电压相等。
16.【答案】： ：
【解析】解：
由电路图可知，闭合，当闭合、甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，电压表甲测电源两端的电压，电压表乙测电阻电压，
由：：可设，，，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，，，
由可得，两电阻的阻值之比：
；
由电路图可知，闭合、断开且两电表为电流表时，两电阻并联，电流表甲测通过的电流，电流表乙测干路电流，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，通过两电阻的电流之比：
，即，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，，，
则。
故答案为：：；：。
由电路图可知，闭合，当闭合、甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测电阻电压，由串联电路特点及欧姆定律求出两电阻阻值之比；
由电路图可知，闭合、断开且两电表为电流表时，两电阻并联，电流表甲测通过的电流，电流表乙测干路电流，由欧姆定律及并联电路特点求出两电流表示数之比。
分析清楚电路结构、应用串并联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题。
17.【答案】电 可再生 聚变
【解析】解：火星车的电池板是太阳能电池板，将所接收的太阳能转化为电能；太阳能能够源源不断获得，是可再生能源；太阳能是太阳内部氢发生聚变反应产生的。
故答案为：电；可再生；聚变。
火星车的电池板是太阳能电池板；
可以从自然界中源源不断地得到的能源是可再生能源；
太阳能是太阳内部氢发生聚变反应产生的。
本题主要考查了学生对于能量的转化、能源的分类及核能的知识点的掌握情况。
18.【答案】 小于
【解析】解：表示每消耗的电能，电能表转盘转过转，
则电能表转盘转消耗的电能：
；
由于实际功率小于额定功率，所以实际电压小于额定电压，即小于。
故答案为：；小于。
表示，每消耗的电能，电能表转盘转过转，据此求出电暖器正常工作消耗的电能，根据功率公式求出功率；
根据额定功率和实际功率比较电压的大小。
本题考查了电功率、电能的计算，知道电能表参数的含义是解题的关键。
19.【答案】增强 变快
【解析】解：当人走上电梯后，的阻值变小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，电磁铁磁性增强，则衔铁被拉下，与触点接触，则电机上的电流增大，电动机转速变大。
故答案为：增强；变快。
本题中有两个电路，左侧为压敏电压与电磁铁串联，右侧为电机控制电路，当衔铁与触点接触时，与电机串联，当衔铁与触点接触时，电阻断路，电机中电流增大。
本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，在本题中应认清电路的构造联系所学知识进行解答。
20.【答案】：
【解析】解：将定值电阻和串联后接在电源上，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由可得，两电阻的阻值之比：
，即：：，，
设电源电压为，根据串联分压特点可知两端的电压为，
则，
若将它们并联后仍接在该电源上，
则此时消耗的功率，
联立可得：。
故答案为：：；。
将定值电阻和串联后接在电源上，因串联电路中各处的电流相等，由可得，两电阻的阻值之比；设电源电压为，根据串联分压特点可知两端的电压，根据得出两电阻串联时，的功率的表达式，
若将它们并联后仍接在该电源上，根据得出此时消耗的功率的表达式，联立可得此时消耗的功率。
本题考查串并联电路的特点、欧姆定律的应用和电功率的计算，难度不大。
21.【答案】解：开关控制灯泡时，火线首先接入开关，然后电流经灯泡回零线。
三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，如图所示：

【解析】家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先过开关，这样连接的电路，不但开关控制灯泡，而且断开开关，切断火线，更换灯泡时，更安全。
三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。当金属外壳的用电器漏电时，上孔接地线，人体接触漏电的金属外壳用电器时，地线把人体短路，防止发生触电事故。
三孔插座接法的记忆窍门：上孔接地线理解成“上帝”，左孔接零线理解成“书写、、时，左端是”。
22.【答案】解：由右手螺旋定则可知螺线管的左端为极；小磁针静止时，极所指的方向为该点磁场方向，磁感线在磁体外部是从极发出，回到极；如图所示：

【解析】由右手螺旋定则知，通电螺线管的左端为极，右端为极，由磁极间的相互作用规律知，小磁针的左端为极，右端为极，磁感线在磁体外部是从极发出，回到极。
本题考查了右手螺旋定则和磁极间的相互作用规律及磁感线的特点。右手螺旋定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的极；磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
23.【答案】相等 错误
【解析】解：根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，除以上条件外，还要求两种液体的质量相等；
加热到时，液体的温度如图乙所示，温度计分度值为，此时温度计示数是；
加热相同的时间，根据转换法，吸热相同，该观点是错误的；
根据如图丙可知，加热相同时间，吸热相同，升温慢，根据比较吸热能力的方法，液体的比热容更大；
根据，质量相同的和降低相同的温度，放热多，故寒假中，如果想自制暖手袋，应选液体作为供暖物质，其效果更佳。
故答案为：质量；；错误；；。
我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；比较物质吸热能力的种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据温度计分度值读数；
根据转换法回答；
根据如图丙可知，结合比较吸热能力的方法确定哪种液体的比热容更大；根据分析。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和的运用，为热学中的重要实验。
24.【答案】 定值电阻两端的电压 滑动变阻器的最大阻值太小 给的滑动变阻器串联上一个的电阻 当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】解：
实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处端；
、若开关断路或滑片接触不良，则整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；
、若电阻断路，电流表指针无偏转，电压表串联在电路中测电源电压，电压表指针满偏，符合题意；
、若电流表短路，电流表没有示数，电路为通路，电压表电阻的电压，因电源电压为，根据串联电路电压的规律，移动变阻器的滑片，电压表示数应小于，不符合题意；
故选：；
排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点，则阴影部分的面积为，根据，故阴影部分表示定值电阻两端的电压，其数值为：；
探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变，电阻两端的电压始终保持，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：
，变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
，滑动变阻器的最大阻值太小，无论如何移动滑动变阻器无法完成实验，故此时给的滑动变阻器串联上一个的电阻就能完成实验；
由图象知，电流与电阻的乘积为一定值，故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为：；；定值电阻两端的电压；滑动变阻器的最大阻值太小；给的滑动变阻器串联上一个的电阻；当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
实验前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处；
逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；
根据分析；
探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入电阻时变阻器连入电路中的电阻，据此分析解答；
当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
本题探究通过导体的电流与导体电阻的关系，考查注意事项、故障分析、欧姆定律的运用、控制变量法和对器材的要求，并与其它实验比较。
25.【答案】将滑动变阻器下端两个接线柱连入电路 不同电压下小灯泡的电阻值不同，取平均值没有意义
【解析】解：连接电路后，闭合开关，若小灯泡较暗，电流表有示数，电压表有示数，说明电路处于通路状态，但电流较小，电路电阻较大，调节滑动变阻器的滑片，两表的示数都不变，说明滑动变阻器没有起到调节作用，原因是将滑动变阻器下端两个接线柱连入电路。
“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡、电流表、滑动变阻器应串联在电路中，电压表测量小灯泡两端电压，应与小灯泡并联，据此连接电路如下：
图所示电流表用的是量程，分度值为，指针指在位置，因此示数为，则小灯泡的额定功率为：
。
实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值，取三次阻值的平均值作为小灯泡的电阻值，因为不同电压下小灯泡的电阻值不同，取平均值没有意义，所以他们的做法是错误的。
用图所示电路来测量另一只额定电压为的小灯泡的额定功率。
仅闭合，调节滑动变阻器滑片至某一位置，使电压表示数为，小灯泡正常发光。
在保持滑片不动的情况下，仅闭合，调节电阻箱使电压表示数为，和小灯泡的额定电压一致，此时接入电路的阻值为。根据等效替代法，接入电路的阻值等于小灯泡正常发光时的阻值。
该小灯泡的额定功率为：
。
故答案为：将滑动变阻器下端两个接线柱连入电路；见解答图；；不同电压下小灯泡的电阻值不同，取平均值没有意义；；。
连接电路后，闭合开关，若小灯泡较暗，电流表有示数，电压表有示数，说明电路处于通路状态，但电流较小，电路电阻较大，调节滑动变阻器的滑片，两表的示数都不变，说明滑动变阻器没有起到调节作用，据此进行判断。
“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡、电流表、滑动变阻器应串联在电路中，电压表测量小灯泡两端电压，应与小灯泡并联，据此连接电路。
图所示电流表用的是量程，分度值为，指针指在位置，因此示数为，根据公式求出小灯泡的额定功率。
不同电压下小灯泡的电阻值不同，取平均值没有意义，据此判断。
用图所示电路来测量另一只额定电压为的小灯泡的额定功率。
仅闭合，调节滑动变阻器滑片至某一位置，使电压表示数为。
在保持滑片不动的情况下，仅闭合，调节电阻箱使电压表示数和小灯泡的额定电压一致，此时接入电路的阻值为。根据等效替代法，接入电路的阻值等于小灯泡正常发光时的阻值。
根据公式求出该小灯泡的额定功率。
本题为“测量小灯泡额定功率”的实验，考查电路现象的判断、实验操作、电流表读数、电功率的计算以及在没有电流表的情况下设计方案测量灯泡额定电功率的能力。
26.【答案】答：
“超级快充”的充电线比普通手机充电线要粗一些，是在其它条件相同时，充电线越粗，即电线的横截面积越大，电阻越小，根据焦耳定律可知，当电流和时间相同时，粗的充电线产生的热量较少，更安全一些。
【解析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，在材料和长度一定时，横截面积越大电阻越小；根据焦耳定律知，在电流和通电时间一定时，电阻越小产生热量越少。
本题考查了焦耳定律的应用、影响电阻大小的因素，属于基础题。
27.【答案】解：由可知，加热挡工作消耗的电能：；
粥吸收的热量：；
本次加热的效率：。
答：加热挡工作消耗的电能为；
本次加热过程粥吸收的热量为；
本次加热的效率为。
【解析】根据求出加热挡工作消耗的电能；
根据求出本次加热过程粥吸收的热量；
根据求出本次加热的效率。
本题考查电功率公式、热量公式和效率公式的应用，难度不大。
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