北京版初中生物八年级上册10.4生物生殖的多种方式同步练习(含答案)

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名称 北京版初中生物八年级上册10.4生物生殖的多种方式同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 生物学
更新时间 2024-03-11 11:10:50

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北京版初中生物八年级上册10.4生物生殖的多种方式同步练习
1.要使一株梨树上结两种不同品质的梨,应采用的方法是( )
A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接
2.下列属于有性生殖方式的是 ( )
A.扦插繁殖月季花 B.用种子繁殖向日葵
C.桃子用枝接繁育优良品种 D.椒草的叶片长成新植株
3.参观东湖公园菊花展后,小明对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇,你知道园艺师是如何让一棵菊花的不同枝条上开出各种颜色的花吗?(  )
A.嫁接 B.无土栽培 C.扦插 D.播种
4.有性生殖和无性生殖的本质区别是( )
A.是否由单一个体完成
B.后代的性状是否更加优良
C.是否产生大量的后代
D.是否有两性生殖细胞的形成和结合
5.下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )
A.雌青蛙产在水中的卵是受精卵
B.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
C.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟
D.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状
6.无性生殖和有性生殖的本质区别是
A.能否由母体直接产生新个体 B.能否形成生殖细胞
C.有无两性生殖细胞的形成和结合 D.后代是否保持亲本的性状
7.菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质。这运用了( )
A.扦插技术 B.嫁接技术
C.克隆技术 D.组织培养技术
8.以下实例与使用的生物技术,匹配错误的是( )
A.多肉叶片繁殖——无性繁殖技术 B.酸奶制作——传统发酵技术
C.试管婴儿——克隆技术 D.培养无病毒的植株——组织培养
9.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,正确的是( )
A.甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合
B.乙所示生物的发育过程是不完全变态发育
C.丙图中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率
D.丁中①发育成胚胎所需的营养只由②提供
10.有性生殖方式和无性生殖方式的根本区别是
A.是否有健康的后代 B.有无两性生殖细胞的结合 C.是否有遗传性 D.是否有变异性
11.将山芋的枝条剪下插入泥土中发育为一个新植株,采用的繁殖方式是
A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
12.下列不属于营养生殖的是(  )
A.用秋海棠的叶繁殖后代 B.用花生的种子繁殖后代
C.用月季的茎繁殖后代 D.用马铃薯的块茎繁殖后代
13.如图中有关植物生殖方式的叙述中,错误的是(  )
A.①是扦插,②是嫁接,都是营养繁殖 B.③中种子由胚珠发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖速度 D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
14.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( )
A.魔芋、马铃薯的块茎繁殖 B.红薯、莎荷的扦插繁殖
C.向日葵、玉米的种子繁殖 D.柿树、蟹爪兰的嫁接繁殖
15.利用苏云金杆菌和白僵菌制成粉剂或液剂来杀农作物害虫,减少农药使用。苏云金杆菌一定条件下能形成芽孢。白僵菌是种真菌。下列有关说法错误的是(  )
A.苏云金杆菌是细菌,白僵菌是真菌。它们二者都是寄生生活,异养
B.制粉剂前要大规模培养它们,但它们的繁殖方式不同
C.芽孢有保护作用,芽孢是苏云金杆菌产生的后代
D.它们从活的昆虫体内吸收营养,致昆虫死亡
16.下列关于嫁接和杂交的叙述,正确的是 ( )
A.嫁接属于有性生殖,嫁接成活的植物性状与接穗的性状相一致
B.嫁接植物成活的关键接穗与砧木的木质部连在一起
C.袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖
D.杂交可以培育植物新品种
17.植物学家需要在短时间内大量繁殖红海榄树苗,应选用的培育方法是(  )
A.用种子繁殖 B.嫁接 C.压条 D.植物组织培养技术
18.“繼(jì)木初开思杳然,因花造字古来鲜。”繼木是中国特有的植物,我们的祖先为它发明了专门的汉字,这个字的意思就是花瓣丝状,共四枚。通常情况下繼木开白花或红花。我区人民广场内有一棵繼木,每年的4~5月其树一半开白花另一半开红花,甚为奇特。由此现象可猜测其利用了何种培育方法(  )
A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培育
19.想将苹果枝条分别嫁接在桃、梨、大枣这三种树上,则应将哪种植物的枝条制作成如图所示的①(  )
A.苹果 B.桃 C.梨 D.大枣
20.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是(  )
A.菊花的组织培养 B.试管婴儿的诞生
C.月季可用枝条来扦插繁殖 D.桃可用嫁接来繁育优良品种
21.植物花的雌蕊胚珠里有 ,雄蕊的花粉里有 ,它们完成受精作用后将结合成 ,这种生殖方式属于 生殖,受精卵将发育成种子的 ,最后长成新一代植株。
22.通过植物组织培养得到大量“试管苗”,属于 生殖。
23.植物体可以用组织培养技术来繁殖下一代,优点多,繁殖速度快,不受病虫害的影响,有利于储存运输。进行组织培养的原理是 。
24.无性生殖
(1)概念:由 直接产生新个体,不经过两性生殖细胞结合。
(2)特点:①后代只具有母体的遗传特性,利于保持母本的优良性状。②繁殖速度快。
(3)举例:扦插,嫁接,压条,组织培养等。
25.植物的组织培养是利用 的原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的 。
26.植物的无性生殖有压条、 、嫁接、组织培养等方式。
27.酵母菌可以制作 和 ,乳酸菌可制作 和 。
28.具有双亲遗传特性的植物生殖属于: 生殖。
29.在生产实践中,无法或者很难用 繁殖的植物,都可以通过 的方式来培育植物。
30.嫁接后的新植物体表现的性状是 的性状。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.D
2.B
3.A
4.D
5.D
6.C
7.B
8.C
9.A
10.B
11.B
12.B
13.D
14.C
15.C
16.D
17.D
18.B
19.A
20.B
21. 卵细胞 精子 受精卵 有性 胚
22.无性
23.植物的全能性
24.母体
25. 无性生殖 生物技术
26.扦插
27. 酒 面包 酸奶 泡菜
28.有性生殖
29. 种子 营养繁殖
30.接穗
答案第1页,共2页
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