北京版初中生物八年级上册11.4生物的变异同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 北京版初中生物八年级上册11.4生物的变异同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 23.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-11 11:16:18 | ||
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文档简介
北京版初中生物八年级上册11.4生物的变异同步练习
1．斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量转化率高达80%．下列说法正确的是（ ）
A．转基因培育出来的细菌不属于生物
B．这种细菌能把无机物转化成有机物
C．这种方法能缓解能源问题
D．细菌“食电”过程违背能量守恒定律
2．下列措施不会产生可遗传变异的是（ ）
A．把单眼皮整容成双眼皮
B．用射线处理培育太空椒
C．用转基因技术培育抗虫棉
D．用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦
3．“禾下乘凉梦”是袁隆平院士对杂交水稻高产的一个理想追求，以下育种实例与杂交水稻育种方法相同的是（ ）
A．多莉羊 B．高产奶牛
C．太空椒 D．高产抗倒伏小麦
4．为选育再生稻新品种，我国航天员将再生稻种子带入太空。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变再生稻（ ）
A．细胞的分裂方式 B．种子的营养物质
C．细胞的遗传物质 D．种子的形态结构
5．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传的变异是（ ）
A．在笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高
B．充足光照下的小麦比树荫下的小麦麦穗大
C．普通甜椒的种子经卫星搭载后在土壤播下，长出太空椒
D．经常练习举重的人，胸肌变得发达
6．人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是（ ）
A．利用杂交技术培育的杂交水稻 B．利用转基因技术培育的抗虫棉
C．利用太空中的射线培育的太空椒 D．利用化肥培育的又长又大的萝卜
7．下列关于遗传和变异的叙述正确的是（ ）
A．生来就有的疾病属于遗传病
B．单纯由环境因素引起的变异属于可遗传的变异
C．禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现
D．生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
8．下面是四位同学对可遗传变异的认识，你认为正确的是（ ）
A．可遗传的变异在生物界中是一种个别现象
B．父母有酒窝，孩子无酒窝的变异是可遗传的变异
C．生物的变异都是可遗传的变异
D．经常锻炼的人肌肉变得特别发达，这种变异是可遗传的变异
9．人类广泛应用遗传变异原理培育新品种。下列有关常见的育种方法描述错误的是（ ）
A．高产奶牛是通过人工选择的方法培育出来的
B．能合成人胰岛素的大肠杆菌是利用克隆技术培育出来的
C．高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种
D．太空椒是普通椒经过太空漫游后发生基因突变，再经过选择，培育成的
10．下列属于不可遗传变异的是（ ）
A．视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子 B．大蒜在无光条件下长成的蒜黄
C．一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体 D．杂交水稻产生的高产性状
11．在下列现象中，属于不可遗传的变异的是（ ）
A．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，可以得到高产抗倒伏小麦
B．栽培在北京的结球甘蓝长成的叶球小,引种到西藏后叶球普遍增大
C．普通甜椒种子经过太空漫游后播种，选择培育成果型增大的太空椒
D．父亲和母亲的血型都是A型，他们的女儿和儿子的血型都是O型
12．下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．虎父无犬子
C．天下乌鸦一般黑 D．一猪生九子，连母十个样
13．以下有关生物变异的表达，不正确的选项是（ ）
A．变异是亲子间以及子代个体间的差异 B．由环境引起的变异可以遗传
C．生物具有相对性状是变异的结果 D．遗传、变异是自然选择的基础
14．以下变异实例中，属于不可遗传变异的是 （ ）
A．用药物处理获得的变异新品种 B．同一品种因光照足产生小麦大穗的变异
C．太空育种产生的新品种 D．通过杂交产生的水稻新品种
15．自然界中生物的变异随处可见，下列属于可遗传变异的是（ ）
A．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒
B．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高
C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大
D．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
16．在社会实践活动中小明发现拔出的萝卜长在地下部分表皮颜色为白色，长在地上部分表皮颜色为浅绿色。与此现象形成原因不同的是（ ）
A．蜥蜴体温随外界温度的变化而变化，随体温逐渐升高，体色逐渐变蓝和鲜亮
B．科研人员将水母的绿色荧光蛋白基因转入兔子的受精卵中，从而获得了“荧光兔”
C．同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状
D．喜马拉雅兔是白毛，如在兔背上剥去一块白毛，在该处放上一块冰，结果长出黑毛
17．2016年9月“天宫二号”空间实验室成功升空，汉中略阳县油菜籽、玉米、板栗等14种特色农作物种子也搭载“天宫二号”遨游太空，进行航天育种。这是利用太空的各种射线
A．改变这些植物的某些性状 B．诱导这些植物种子的遗传物质发生改变
C．改变这些植物的营养成分 D．淘汰这些植物的某些不良性状
18．在“探究花生果实大小的变异”活动中，需要对大小不同的花生果实进行取样，从理论上分析，下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是
A．在大、小两种花生中分别随机取10粒
B．在大、小两种花生中分别随机取20粒
C．在大、小两种花生中分别随机取30粒
D．在大、小两种花生中分别随机取40粒
19．为了培育优质高产大豆，科研人员将普通大豆辐射诱变，在子代中发现了一种滞绿突变体，该个体在生长后期，茎、叶、果皮、子叶均能较长时间保持绿色。下列描述正确的是（ ）
A．这种育种方式属于杂交育种
B．辐射处理后形成的滞绿突变体遗传物质没有改变
C．茎、叶、果皮及子叶呈现绿色的原因是细胞内含有花青素
D．茎、叶、果皮、子叶均能较长时间保持绿色有利于有机物的积累
20．下列关于变异的叙述,正确的是( )
A．变异对生物的生存一般有利 B．凡是变异都可遗传
C．变异都是由遗传物质的改变引起的. D．生物性状的变异是普遍存在的
21．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着 现象；“一母生九子，九子各不同”说明生物界普遍存在着 现象。
22．新疆阿克苏红旗坡农场的“冰糖心红富士苹果”有明显的“糖心”，苹果含糖量达到18度以上，而当地的普通红富士苹果糖分通常只有13度．这是苹果的遗传物质发生 的结果，在人工选择繁育这一对品种时，为了保持其优良品质最好采用 性生殖的方式，如扦插，嫁接，组织培养…．
23．生物的变异首先取决于 基础不同，其次与环境也有关。
24．从个体上看，变异有的是有利的，有的是 的，然而从总体来说，变异的存在使生物 了不断变化的环境。
25．用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种，这标志新品种小麦含有成对的 基因和 基因。
26．被尊称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士培育的水稻新品种已创造了亩产过千公斤的世界纪录。培育新品种的方法很多，但都是应用了 的原理。一般来说生物的性状是由位于染色体上的基因控制的，染色体和基因在体细胞中都是 (选填“成对”或“单个”）存在的。
27．把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生的种子种在肥沃的土壤中，整体来看，它们结出的果实将会怎样呢？你做出推测的依据是什么？
28．基因携带的遗传信息是可以 。由 的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于 变化引起的变异，并未涉及到 的改变，是不遗传的变异。
29．新冠肺炎自2019年冬出现，于2020年春在全世界爆发至今，历时两年多，在各国人民的共同努力下，得到了有效的控制，特别是疫苗的成功使用为控制疫情的蔓延发挥极其重要的作用，但是新冠肺炎病毒也在不断的变异中，如近期发现的奥密克戎变异毒株，它的隐匿性和传播力比其他新冠变异株更强，更容易在人群中传播和生存。以上现象说明奥密克戎变异毒株对于新冠肺炎病毒而言属于 （选填“有利变异”或“不利变异”）；奥密克戎变异株的突变位点包括增强细胞受体亲和力和病毒复制能力，由此说明奥密克戎毒株变异属于 。（选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）
30．引起生物变异是既受到 的控制，也受到 因素的影响。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．B
2．A
3．D
4．C
5．C
6．D
7．C
8．B
9．B
10．B
11．B
12．D
13．B
14．B
15．A
16．B
17．B
18．D
19．D
20．D
21． 遗传 变异
22． 变异 无
23．遗传物质
24． 不利 适应
25． 高产 抗倒伏
26． 遗传变异 成对
27．大花生的种子种在贫瘠的土地上，其果实将会变小；小花生的种子种在肥沃的土壤中，其果实会长大。因为环境的变化影响生物性状的表现
28． 遗传 遗传物质 环境 遗传物质
29． 有利变异 可遗传变异
30． 基因 环境
答案第1页，共2页
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1．斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量转化率高达80%．下列说法正确的是（ ）
A．转基因培育出来的细菌不属于生物
B．这种细菌能把无机物转化成有机物
C．这种方法能缓解能源问题
D．细菌“食电”过程违背能量守恒定律
2．下列措施不会产生可遗传变异的是（ ）
A．把单眼皮整容成双眼皮
B．用射线处理培育太空椒
C．用转基因技术培育抗虫棉
D．用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦
3．“禾下乘凉梦”是袁隆平院士对杂交水稻高产的一个理想追求，以下育种实例与杂交水稻育种方法相同的是（ ）
A．多莉羊 B．高产奶牛
C．太空椒 D．高产抗倒伏小麦
4．为选育再生稻新品种，我国航天员将再生稻种子带入太空。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变再生稻（ ）
A．细胞的分裂方式 B．种子的营养物质
C．细胞的遗传物质 D．种子的形态结构
5．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传的变异是（ ）
A．在笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高
B．充足光照下的小麦比树荫下的小麦麦穗大
C．普通甜椒的种子经卫星搭载后在土壤播下，长出太空椒
D．经常练习举重的人，胸肌变得发达
6．人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是（ ）
A．利用杂交技术培育的杂交水稻 B．利用转基因技术培育的抗虫棉
C．利用太空中的射线培育的太空椒 D．利用化肥培育的又长又大的萝卜
7．下列关于遗传和变异的叙述正确的是（ ）
A．生来就有的疾病属于遗传病
B．单纯由环境因素引起的变异属于可遗传的变异
C．禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现
D．生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
8．下面是四位同学对可遗传变异的认识，你认为正确的是（ ）
A．可遗传的变异在生物界中是一种个别现象
B．父母有酒窝，孩子无酒窝的变异是可遗传的变异
C．生物的变异都是可遗传的变异
D．经常锻炼的人肌肉变得特别发达，这种变异是可遗传的变异
9．人类广泛应用遗传变异原理培育新品种。下列有关常见的育种方法描述错误的是（ ）
A．高产奶牛是通过人工选择的方法培育出来的
B．能合成人胰岛素的大肠杆菌是利用克隆技术培育出来的
C．高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种
D．太空椒是普通椒经过太空漫游后发生基因突变，再经过选择，培育成的
10．下列属于不可遗传变异的是（ ）
A．视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子 B．大蒜在无光条件下长成的蒜黄
C．一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体 D．杂交水稻产生的高产性状
11．在下列现象中，属于不可遗传的变异的是（ ）
A．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，可以得到高产抗倒伏小麦
B．栽培在北京的结球甘蓝长成的叶球小,引种到西藏后叶球普遍增大
C．普通甜椒种子经过太空漫游后播种，选择培育成果型增大的太空椒
D．父亲和母亲的血型都是A型，他们的女儿和儿子的血型都是O型
12．下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．虎父无犬子
C．天下乌鸦一般黑 D．一猪生九子，连母十个样
13．以下有关生物变异的表达，不正确的选项是（ ）
A．变异是亲子间以及子代个体间的差异 B．由环境引起的变异可以遗传
C．生物具有相对性状是变异的结果 D．遗传、变异是自然选择的基础
14．以下变异实例中，属于不可遗传变异的是 （ ）
A．用药物处理获得的变异新品种 B．同一品种因光照足产生小麦大穗的变异
C．太空育种产生的新品种 D．通过杂交产生的水稻新品种
15．自然界中生物的变异随处可见，下列属于可遗传变异的是（ ）
A．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒
B．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高
C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大
D．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
16．在社会实践活动中小明发现拔出的萝卜长在地下部分表皮颜色为白色，长在地上部分表皮颜色为浅绿色。与此现象形成原因不同的是（ ）
A．蜥蜴体温随外界温度的变化而变化，随体温逐渐升高，体色逐渐变蓝和鲜亮
B．科研人员将水母的绿色荧光蛋白基因转入兔子的受精卵中，从而获得了“荧光兔”
C．同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状
D．喜马拉雅兔是白毛，如在兔背上剥去一块白毛，在该处放上一块冰，结果长出黑毛
17．2016年9月“天宫二号”空间实验室成功升空，汉中略阳县油菜籽、玉米、板栗等14种特色农作物种子也搭载“天宫二号”遨游太空，进行航天育种。这是利用太空的各种射线
A．改变这些植物的某些性状 B．诱导这些植物种子的遗传物质发生改变
C．改变这些植物的营养成分 D．淘汰这些植物的某些不良性状
18．在“探究花生果实大小的变异”活动中，需要对大小不同的花生果实进行取样，从理论上分析，下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是
A．在大、小两种花生中分别随机取10粒
B．在大、小两种花生中分别随机取20粒
C．在大、小两种花生中分别随机取30粒
D．在大、小两种花生中分别随机取40粒
19．为了培育优质高产大豆，科研人员将普通大豆辐射诱变，在子代中发现了一种滞绿突变体，该个体在生长后期，茎、叶、果皮、子叶均能较长时间保持绿色。下列描述正确的是（ ）
A．这种育种方式属于杂交育种
B．辐射处理后形成的滞绿突变体遗传物质没有改变
C．茎、叶、果皮及子叶呈现绿色的原因是细胞内含有花青素
D．茎、叶、果皮、子叶均能较长时间保持绿色有利于有机物的积累
20．下列关于变异的叙述,正确的是( )
A．变异对生物的生存一般有利 B．凡是变异都可遗传
C．变异都是由遗传物质的改变引起的. D．生物性状的变异是普遍存在的
21．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着 现象；“一母生九子，九子各不同”说明生物界普遍存在着 现象。
22．新疆阿克苏红旗坡农场的“冰糖心红富士苹果”有明显的“糖心”，苹果含糖量达到18度以上，而当地的普通红富士苹果糖分通常只有13度．这是苹果的遗传物质发生 的结果，在人工选择繁育这一对品种时，为了保持其优良品质最好采用 性生殖的方式，如扦插，嫁接，组织培养…．
23．生物的变异首先取决于 基础不同，其次与环境也有关。
24．从个体上看，变异有的是有利的，有的是 的，然而从总体来说，变异的存在使生物 了不断变化的环境。
25．用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种，这标志新品种小麦含有成对的 基因和 基因。
26．被尊称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士培育的水稻新品种已创造了亩产过千公斤的世界纪录。培育新品种的方法很多，但都是应用了 的原理。一般来说生物的性状是由位于染色体上的基因控制的，染色体和基因在体细胞中都是 (选填“成对”或“单个”）存在的。
27．把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生的种子种在肥沃的土壤中，整体来看，它们结出的果实将会怎样呢？你做出推测的依据是什么？
28．基因携带的遗传信息是可以 。由 的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于 变化引起的变异，并未涉及到 的改变，是不遗传的变异。
29．新冠肺炎自2019年冬出现，于2020年春在全世界爆发至今，历时两年多，在各国人民的共同努力下，得到了有效的控制，特别是疫苗的成功使用为控制疫情的蔓延发挥极其重要的作用，但是新冠肺炎病毒也在不断的变异中，如近期发现的奥密克戎变异毒株，它的隐匿性和传播力比其他新冠变异株更强，更容易在人群中传播和生存。以上现象说明奥密克戎变异毒株对于新冠肺炎病毒而言属于 （选填“有利变异”或“不利变异”）；奥密克戎变异株的突变位点包括增强细胞受体亲和力和病毒复制能力，由此说明奥密克戎毒株变异属于 。（选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）
30．引起生物变异是既受到 的控制，也受到 因素的影响。
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参考答案：
1．B
2．A
3．D
4．C
5．C
6．D
7．C
8．B
9．B
10．B
11．B
12．D
13．B
14．B
15．A
16．B
17．B
18．D
19．D
20．D
21． 遗传 变异
22． 变异 无
23．遗传物质
24． 不利 适应
25． 高产 抗倒伏
26． 遗传变异 成对
27．大花生的种子种在贫瘠的土地上，其果实将会变小；小花生的种子种在肥沃的土壤中，其果实会长大。因为环境的变化影响生物性状的表现
28． 遗传 遗传物质 环境 遗传物质
29． 有利变异 可遗传变异
30． 基因 环境
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