人教版四年级语文上册第二单元测试题（含答案）

人教版四年级语文上册第二单元测试题（含答案）
（满分100分 时间90分钟）
姓名 班级 分数
走进田野，你会发现许多有趣的昆虫；仰望蓝天，你会看到云彩的美丽……走进本单元，看谁的发现更美更有趣。www.21-cn-jy.com
一、拼音字词对对碰。(14分)
1.读拼音写词语。
yǐn bì xuǎn zé pāo chū
jūn yún hén jì ? jìng mì ? ?
2.根据拼音写同音字。
mò ：沉 冷 水 明其妙
háo：自 丝 杰 气冲天
二、给划线字选择正确的读音。（6分）
扒土 (pá bā) 相似 (sì shì) 占卜(zhān zhàn)
洞穴（xué xuè ） 选择(zé zhé) 堤岸(dī tí )
查字典。“举”字意思大排队。（4分）
1.经过讨论，同学们一致推举他参加会议。? ?? ?? ? ?（? ?）
2.时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。? ?? ? ? （? ??）
3.虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！? ?? ?? ?? ? （? ??）
4.兵马俑气势雄伟，举世闻名。? ?? ?? ?? ?? ? （? ??）
四、补充词语，再选两个词语造句。（12分）
万籁（ ）寂 （ ）华热闹?? 寒风（ ）（ ）????
险（ ）陡峭 金风送（ ）? 风（ ）日（ ）????
人烟（ ）少 赤日（ ）（ ） （ ）紫嫣红
句子大联盟。（10分）
（一）下列句子中是拟人句的打上“√”，不是拟人句的打“×”。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。 （ ）
2.出口的地方总有一丛草，就像一扇门。 （ ）
3.它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅到卧室。（ ）
4.蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。（ ）
（二）按要求完成练习。
1. 教授对他说 你不要白费力气了 （加上标点）
2.“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”（改成反问句）

魏格纳难道不是一个轻易改变自己想法的人吗？
3.（ ）蟋蟀不肯随遇而安，（ ）它要自己挖出一所房子。（填关联语）
六、课堂回放。（11分）
1.欣赏古诗——《题西林壁》
把诗句补充完整，并完成后面习题。
，远近高低各不同。
不识庐山真面目， 。
（1）《题西林壁》是 朝诗人 游观 后的总结，借 说理，富有理趣。题目的意思是： 。
（2）苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是（ ）
A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》
B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》
C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》
俗话说：“当局者迷，旁观者清。” 《题西林壁》中的诗句
讲的就是这个道理。
(4)对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是（ ）
A. 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。21教育网
B. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。
C.横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。
2.诗句运用。
昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。这真是“ ， ”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
3.“大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。”这句话出自 国著名昆虫学家 所写的《 》。21·cn·jy·com
七、快乐阅读。（13分）
湖
我喜欢一个人坐在湖畔，看着（ ）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（ ），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道（ ）。2·1·c·n·j·y
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（ ）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。【来源：21·世纪·教育·网】
1.给文中划线字选择正确的读音。
湖畔(bàn??pàn) 凝(yí??nínɡ)视
翡翠（fēi fěi ） 竞(jìn??jìnɡ)相开放
2.在文中括号内填上合适的词语。
3.从文中，找出与下列意思一致的词语。
（1）互相争着、抢着绽放。
（2）动作轻快，宛如跳舞。
4.文中的过渡句是（ ）
A. 我喜欢一个人坐在湖畔，看着（）的湖面幻想。
B. 我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（），不然它们为什么会整天那么快乐？
C. 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
5.作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的？（ ）
A.颜色和动态
B.雨前和雨后
C.春季和夏季
6.读句子，做题。
（1）你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。
句中的“礼花”是指 ，“礼炮”是指 。
（2）你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
这句话是 句。句中的“玉花”是指 。
（3）你想知道节目是否（）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
这句话是 句。句中的“掌声”是指 。
妙笔生花。（30分）
你喜欢写日记吗？用观察日记形式把自己连续观察到的某一事物的情况整理出来，和大家分享吧！
参考答案
一、1.隐蔽 选择 抛出 均匀 痕迹 静谧2.默漠墨莫 豪毫豪豪
二、bā sì shì zhān xué zé dī
三1.C?2.A 3.B 4.D?
四、俱繁凛冽峻爽和丽稀炎炎姹
八、作文指导。
写观察日记，首先要选好观察对象。观察对象可以是一只可爱的小动物、一棵有趣的植物、一种奇特的自然现象，也可以是一件特别（高兴、难忘、伤心、后悔等）的事。21世纪教育网版权所有
其次，观察日记要突出“观察”，写出观察到的真实现象况和结果。譬如，观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等；观察景物，可以写景物的特点和变化等。21cnjy.com
另外，写观察日记时，要注意有正确的日记格式。开头首行写清楚几月几日、星期几和天气，正文开头空两格。