人教版四年级语文上册第四单元测试题（含答案）

人教版四年级语文上册第四单元测试题（含答案）
（满分100分 时间90分钟）
姓名 班级 分数
动物是人类的朋友。在我们的生活中，不时要与动物进行直接或间接地“亲密接触”。今天，就让我们一起去动物世界走一走吧。加入“动物搜查线”，欣赏动物世界的生机勃勃与多姿多彩。
一、拼音词语对对碰。（34分）
根据图片联想成语，并与相应的拼音连起来。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、拼音乐园。（8分）
（1）给加点字选择正确的读音，在下面画“——”。
勾当（dānɡ dànɡ） 供养不周（ɡōnɡ ɡònɡ） 步调（tiáo diào）
净角（jué jiǎo） 枝折花落（zhé shé） 暖和（huo hé）
（2）选择加点字正确读音的序号填在括号内。
供：A．ɡōnɡ B． ɡònɡ
供给（ ）提供（ ）供需（ ）供销（ ）供养（ ）
折：A．zhē B．zhé C．shé
折腾（ ）枝折花落（ ）折本（ ）折断（ ）曲折（ ）
3、选择正确的字填空组词。（6分）
历 厉 励： 严（ ） 鼓（ ） （ ）害 经（ ）
躺 趟 倘： （ ）若 （ ）下 一（ ） （ ）着
临 邻 领： （ ）居 光（ ） （ ）袖 降（ ）
4、照样子，填一填。（4分）
例：姓──（性）──（性格）
菜──（ ）──（ ） 侍──（ ）──（ ）
颈──（ ）──（ ） 脾──（ ）──（ ）
5．照样子写词语。（2分）
例：沙沙作响 咕咕地叫

6、巧填成语。（在括号内填入一种动物）（5分）
调（ ）离山 胆小如（ ） 群（ ）无首
汗（ ）功劳 望子成（ ） 呆若木（ ）
（ ）飞（ ）舞 照（ ）画（ ） 笨（ ）先飞
7、填写近义词或反义词。（4分）
（1）近义词：
高傲—— 敏捷—— 奢侈—— 欺侮——
（2）反义词：
厌恶—— 反抗—— 奢侈—— 从容——
二、句子集中营。（22分）
1、读句子，找出写错的字画“——”，再改在括号里。要仔细哟！（4分）
（1）鹅的叫声，单调严肃郑重，拟历声喝斥。 （ ）
（2）学校像美丽的花圆，孩子们多么辛福。 （ ）
（3）小红座在电视机前，欣常着一个个精采的节目。 （ ）
（4）这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成绩。（ ）
2、读句子，填成语。（4分）
（1）简短的话。——（ ）言（ ）语
（2）很多的话。——（ ）言（ ）语
（3）豪迈雄壮的话。——（ ）言（ ）语
（4）虚伪而动听的话。——（ ）言（ ）语
3、读句子，给下面加点的字选择正确的解释。（3分）
（1）宠物可以给人们解闷，这就是它们受欢迎的原因吧。（ ）
①心烦，不痛快 ②不透气 ③不吭声
（2）粗细各异的树木把森林遮盖的严严实实的。（ ）
①有分别，不相同 ②特别，奇异 ③奇怪，惊奇 ④分开
（3）鹅听话的时候看起来温柔可亲。（ ）
①软，不坚硬 ②温和，柔和 ③使某物变软
4．句子中画“ ”的部分可以用一个成语来代替，你认为合适的是。（4分）
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( )
(2)老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。( )
(3) 饭罐已经没有一点儿东西。 ( )
(4) 刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( )
5、在句子中填入合适的关联词。（3分）
（1）( )有什么东西响了一声，母鸡( )立刻警戒起来。
（2）( )满月的小猫生气勃勃，天真可爱，( )你绝不会责打它。
（3）( )工作怎么忙，李叔叔( )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。
6.把下列词语整理成通顺的句子，再加上标点。（2分）
（1）不 安安静静 难道 教室里 应该 吗

（2）孵着蛋??正在??鸭妈妈??专心致志地??河边树阴下

7.修改病句。（2分）
（1）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

（2）在会上，他首先第一个谈了自己的收获和体会。

三、阅读大本营。（14分）
1、课文内容精彩回顾。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会 。一根
鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是 ，再跑再跌。它的头 ， ，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐 新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃……21世纪教育网版权所有
——选自《猫》
(1)根据课文内容把文中空白补充完整。课文的作者是 。
(2)这段话写出了小猫的 的特点。
(3)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作 来写的，这种修辞手法叫
做 。
你能仿照这种修辞手法写句子吗？试一试吧： 。
(4) “它到院子里来了。院中的花草可遭了殃……”。“它”是指 ，
“遭了殃”一词从字面上看，好像作者是不喜欢猫这样，可实际上却表达了对猫
深深的 。
请仿照这种写法，写写生活中的某个片段。

。
2、课内阅读大放送。
小 鸡
我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红
色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盆里，它们就安静了。中午，我把盆
子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。21cnjy.com
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米
碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来。把米吃了。www.21-cn-jy.com
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼
命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
（1）找出比喻句，打“√”表示。
①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。 ( )
②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。 ( )
③它们就会一窝蜂似的围上来。 ( )
（2）文中有个排比句，是围绕“ ”这个总起句写的。
（3）这篇短文详写了 和 这
两个内容；略写了 这个内容。
四、你说我说，你写我写。（30分）
1、人和动物是朋友，今天，我们的动物朋友遇到麻烦了，让我们一起走进故事屋，来聆听动物朋友的声音吧！
——藏羚羊，国家一级保护动物，是青藏高原特有物种，幸福生活在可可西里，这块野生动物无忧无虑的乐园。近年极受世人瞩目，由于藏羚绒极其珍贵，一些盗猎者对其肆意杀戮，致使藏羚羊正以一年近万只的速度减少。
2003年3月初，盗猎的枪声再一次在可可西里响起，枪声之后，84只藏羚羊倒在了血泊里。
（1）说说你有什么好办法保护动物？

。
（2）写一句保护动物的宣传语：

2、通过今天的动物大搜索，我们知道了动物是人类的好朋友，希望今后，我们能更加善待动物，保护动物，让大自然充满生机，让我们的家园更美好。
下面是动物拍手歌，很有意思，请选择一种你喜爱的动物介绍一下吧。
参考答案
4、彩 彩色 待 等待 劲 有劲 碑 石碑
5．缓缓落下 渐渐变暗 哗哗地下 呼呼地吹
6、虎 鼠 龙 马 龙 鸡 龙 凤 猫 虎 鸟
7、（1）傲慢 灵敏 奢华 欺负
（2）喜欢 服从 朴素 慌张
6.（1）教室里难道不应该安安静静吗？
（2）鸭妈妈正在河边树阴下专心致志地孵着蛋????
7.（1）爷爷奶奶对于家乡的一草一木都非常熟悉。
（2）在会上，他首先谈了自己的收获和体会。
三、1、(1)淘气 跌倒了马上起来 装在门上 桌腿上 开辟 老舍(2)可爱 (3)人 拟人(4)小猫 喜爱 21教育网
2、（1）①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。( √ )
（2）小鸡有各式各样的姿态（3）小鸡晒太阳 小鸡吃食 小鸡合群
四、（1）不张网捕鸟，不虐待小动物，不穿兽类皮毛服装，不看驯兽、马戏表演等（2）人类与动物共存一个地球，尊重动物，尊重生命！
2、作文指导。
介绍动物时，要具体写出动物的外形、进食、玩耍、休息和脾气等方面的特点，还要写出自己和动物相处的情形。21·cn·jy·com
写动物作文离不开描写，但是同学们的描写如果只停留在准确的层面上，就往往出现纯说明性的文字，语言枯燥无味，吸引不了读者。因此，在介绍小动物时也适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把动物当作人来写，这样，就把一段干巴巴的文字“打扮”得活泼可爱，讨人喜欢了。