16.《海上日出》 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
16.《海上日出》
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THE FUTURE IS BEFORE US AND DYNAMIC.
一、引入课题，简介背景
巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,现代著名作家。他是20世纪我国最有影响力的作家之一,被授予“人民作家”荣誉称号。巴金一生创作了大量的小说、散文,翻译了大量的外国作品。主要作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。
这是1927年1月，巴金从上海乘船赴巴黎留学，在途中写下的这篇杂记。文章从不同角度，不同侧面抓住景物的特点勾画出了一幅朝阳初升、瞬息万变的奇妙景象。
扩大 重荷
一刹那 镶嵌
扩大 重荷
一刹那 镶嵌
字词识记
kuò
chà
xiānɡ
hè
多音字
满负荷（ ）的工作使她身心疲惫，趁着饭点，她坐在荷（ ）花池旁休息。
荷
______（ ）
———（ ）
hé
hè
荷花
hé
hè
重荷
1.请你用文中的词语来说一说你读完文章后的感受。
伟大的奇观
围绕语用，精读得法
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THE FUTURE IS BEFORE US AND DYNAMIC.
1.速读课文，想一想：哪些段落是具体描写海上日出景象的？分别写了哪几种天气情况下的日出奇观？
二、初读课文，整体感知
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THE FUTURE IS BEFORE US AND DYNAMIC.
二、初读课文，整体感知
(1)哪些段落是具体描写海上日出景象的？
（2—5自然段）
(2)分别写了哪几种天气情况下的日出奇观？
晴天时
多云时
黑云时
课文解读
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
多次看日出
作者为了看日出经常早起。
反衬看日出时周围环境的“ 静”。
交代看日出的时间、地点、环境。
2. 课文中哪个段落描写的是日出前的景象？思考：日出前天空的颜色有什么变化？请用笔勾画出相关词语。
第二自然段
围绕语用，精读得法
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在
扩大它的范围，加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了，
便不转眼地望向那里。
刚开始
持续变化
▲▲▲
▲▲▲
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
通过“不转眼”你能体会到什么？
作者期待、盼望的心情。生怕错过日出的任何一个时刻。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
刹（chà） 簇（cù）杜（dù） 蜿蜒（ wān yán）
颜色的变化：浅蓝---红霞
读课文，看看哪个段落还描写了景物颜色的变化？
果然，过了一会，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞。完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
作者正是写出了日出时太阳的颜色变化，才让我们感受到了这日出的壮观与神奇，按照颜色的变化顺序来写，是一个重要的写景方法！
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
拟人的手法，写太阳升起的过程。不仅赋予了太阳生命力，更表达了自己的喜悦之情！
写太阳的变化。
一刹那：极短的时间
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THE FUTURE IS BEFORE US AND DYNAMIC.
（2）除了颜色在变，作者还写了哪些变化？
三、再读课文，探究写法
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
果然，过了一会，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞。完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
作者正是抓住了日出时这些颜色、位置、光亮的变化，按照
太阳变化的顺序来写日出这一伟大奇观的！
自由读课文四、五自然段，思考：
（1）多云时，作者看到了怎样的景象？
（2）有黑云时，作者又看到了怎样的景象？
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
多云时的日出
天气不再晴朗。
此时的情景是水天一色。
写天边有云飘浮时，阳光透过云彩照射水面时的景观。
然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
“镶”、“冲”、“染”形象地描绘出黑云毕竟遮不住红日的奇特景观，也赞美了太阳奋力冲出黑云重围的勇不可当的上升力量。
然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
写出了太阳冲破黑云，光芒万丈的情景。
这不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
这不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
这一句运用反问的修辞手法，既总结了全文，又抒发了对海上日出由衷的赞叹，表达了作者对大自然无限热爱的感情。
课文主题
课文按太阳的变化顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的颜色、位置以及光亮的变化，展示了海上日出这一伟大奇观,表达了对这一自然奇观的喜爱之情。
选词填空。
发光 亮光 光彩 光芒
（1）一刹那间，太阳发出夺目的（ ），它旁边的云片也突然有了（ ）。
（2）太阳在黑云里放射出它的（ ），给黑云镶了一道（ ）的金边。
光彩
光芒
亮光
发光
小练笔
你注意到日落、刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程了吗？试着学习课文第3自然段的写法，写一段话，描述一种变化中的自然现象。
①
②
③
④
位置
变化
大空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
位置变化
颜色和亮度变化
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
拟人的方法
写出了太阳缓缓升起的过程
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片 灿烂的亮光。
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片 灿烂的亮光。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
晴天时
多云时
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
晴天时
阴天时
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
多云时
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼
还看不，见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空， 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我白己也成了光亮的了。
有时太阳走进了云堆中。它的光线却从云里射出来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水。哪里是天。倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
多云时
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼
还看不，见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空， 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
有黑云时
这不是伟大的奇观吗？
海上日出是雄伟壮丽的景象。
日出前
日出时
太阳好像负着重荷似的，慢慢地努力上升。
它的光线却从云里射出来，直射到水面上。
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空， 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
时
间
顺
序
写
景
物
变
化
不
同
时
候
景
物
的
特
点
用上拟人，加入感受