四川省成都市石室中学2023-2024学年高一下学期周练生物试卷(含答案）

成都石室中学高2026届生物周练习1（3.1）
班级：___________姓名：___________
A卷
一、单选题
1．番茄果实因含有丰富的维生素且味道酸甜可口而受到人们青睐。番茄的茎有两种颜色：紫色(A)和绿色(a)。番茄的花为两性花，自然条件下主要由熊蜂为其传粉。下列有关叙述正确的是（ ）
A．紫茎番茄和绿茎番茄杂交产生紫茎番茄的现象为性状分离
B．欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，可通过自交来进行鉴定
C．番茄花是两性花，所以在自然状态下番茄都是纯种
D．紫茎杂合子产生的配子中，含A基因的雌配子：含 A基因的雄配子=1：1
阅读下列材料，回答第下面小题：
玉米（2n=20）是雌雄同株异花传粉的植物，顶生的花是雄花，侧生的穗是雌花，玉米的传粉方式包括自花传粉和异花传粉，研究人员常以玉米为研究对象开展实验。
实验一：将纯合的甜玉米（甲）与纯合的非甜玉米（乙）间行种植，得到的结果是甜玉米（甲）果穗上所结的玉米粒有甜和非甜；非甜玉米（乙）果穗上所结的玉米粒只有非甜。
实验二：为研究玉米两对相对性状的遗传规律，研究人员将纯合的非甜矮茎植株与纯合的甜粒高茎植株杂交，F1全表现为非甜高茎，并将F1进行了自交、测交实验。
2．玉米的下列性状中，属于一对相对性状的是（　　）
A．非甜与矮茎 B．高茎与矮茎 C．甜粒与矮茎 D．非甜高茎与甜粒矮茎
3．若玉米的甜与非甜由基因E/e控制，高茎与矮茎由基因F/f控制，则下列基因型的玉米属于纯合子的是（　　）
A．EEff B．EeFf C．Eeff D．eeFf
4．根据实验一，若将甲或乙上结出的玉米粒种植后进行杂交或自交实验，下列实验现象属于性状分离是（　　）
A．甲结出的甜玉米粒种植后自交，结出的全部为甜玉米粒
B．甲结出的非甜玉米粒种植后自交，结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒
C．甲结出的甜玉米粒与非甜玉米粒种植后进行杂交，结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒。
D．甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交，结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒
5．若利用实验一中的甲作为母本，乙作为父本，进行了正交实验，那么设计的反交实验是（　　）
A．将正交实验的后代进行自交 B．将正交实验的后代与隐性纯合子进行杂交
C．将纯合的甜玉米和纯合的非甜玉米分别自交
D．将纯合的甜玉米作为父本，纯合的非甜玉米作为母本，进行杂交
6．实验二中，研究人员对玉米亲本进行的杂交实验，与孟德尔的豌豆杂交实验相比，有许多共同点但稍有不同，下列关于豌豆或玉米杂交实验的叙述，错误的是（　　）
A．提供花粉的植株称为父本 B．对于作为母本的豌豆，在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋
C．对于作为母本的玉米，可不去雄，而将其未成熟的雌花套袋
D．不管豌豆还是玉米，在人工授粉后均需要套袋，以防外来花粉的干扰
7．两包高茎豌豆种子，已知其中一包基因型为DD，另一包为Dd。但因未做标记而无法区分。若要鉴别出其中的纯合子并尽可能的保留DD的豌豆种子，下列操作中最可行的是（ ）
A．从两包种子中分别取少量种子种植，到适宜时期与矮茎豌豆测交并观察后代表型
B．从两包种子中分别取少量种子种植，到适宜时期进行杂交并观察后代表型
C．从两包种子中分别取少量种子种植，观察后代表型
D．从两包种子中分别取少量种子的胚制成临时装片，显微镜观察
8．孟德尔的豌豆杂交实验是遗传学的经典实验。下列有关叙述错误的是（ ）
A．豌豆是自花授粉的植物 B．豌豆杂交时，要对母本人工去雄
C．采用统计学的方法是实验成功的重要保证 D．孟德尔设计测交实验来验证“融合遗传”的假说
9．下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．鼠的白毛和粗毛 B．人的有耳垂和无耳垂 C．豌豆的黄粒和皱粒 D．兔的长毛和猫的短毛
10．一只基因型为Bb的白毛公羊与多只基因型为bb的黑毛母羊测交，子代中白毛羊与黑毛羊的比例接近于（ ）
A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶1
11．下列关于解释分离现象的假说不正确的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．配子中遗传因子是成对存在的
C．生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
D．受精时，雌雄配子的结合是随机的
12．下图表示孟德尔豌豆杂交实验的过程。下列说法错误的是（　　）
A．豌豆具有自花传粉、闭花授粉等优点B．该杂交实验中高茎豌豆为母本
C．①为去雄操作，应在高茎豌豆开花前进行
D．③操作完成后要对矮茎的花套袋处理
13．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（ ）
A．圆粒豌豆自交，后代出现圆粒豌豆与皱粒豌豆B．圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代全为圆粒豌豆
C．圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代有圆粒有皱粒D．皱粒豌豆自交，后代只出现皱粒豌豆一种表现型
14．下列杂交组合（基因E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，出现隐性性状概率最大的是（　　）
A．EE×ee B．EE×Ee C．Ee×ee D．Ee×Ee
15．如图为性状分离比模拟实验装置示意图，某同学分别同时从甲、乙两个小桶中抓取小球100次以上，统计小球组合为DD所占比例约为（ ）
A．1/2 B．1/4 C．1/3 D．3/4
二、非选择题
16．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛。请回答：
(1)黑色和棕色显性性状是 。黑色牛与黑色牛通过有性生殖产生的后代中出现了棕色牛，这种现象在遗传学上称为 ，产生这种现象的原因是 。
(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因，上述两头黑牛的基因型分别为 ，子代棕牛的基因型为 。
(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是 ，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是 。 A．纯种黑牛 B．杂种黑牛 C．棕色牛 D．以上都不对
(4)若用甲雄牛与多头杂种雌牛相交配，共产生20头子牛，若子牛全为黑色，则甲雄牛的基因型最可能是 ；若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则甲雄牛的基因型最可能是 。
17．土豆块茎颜色的黄色与白色由常染色体上的一对等位基因D、d控制。现用基因型不完全相同的几种土豆植株进行下列两组杂交实验。分析并回答下列问题：
实验一 实验二
(1)由实验 可判断，块茎颜色这对相对性状中 是显性性状。
(2)实验一的子代中黄色土豆植株与白色土豆植株的比例为1：1，说明亲本黄色土豆产生了 种配子，且比例为 因此实验一中的亲代黄色土豆植株的基因型是 。
(3)实验二的F1中黄色土豆中稳定遗传的占 。
18．某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
(1)亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→传粉→再套袋，去雄的个体做 （填父本或母本），套袋的目的是 。 (2)红果、黄果中显性性状是 。判断的理由是 。
(3)F2红果的基因型是 ，F2代中红果所占比例为 。 (4)亲代P的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。
(5)对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为 。
B卷
1．现有纯合的冷敏型（野生型）拟南芥植株，抗冻型（D）对冷敏型（d）为显性。研究人员培育了一株拟南芥纯合抗冻型突变体，现将该纯合突变体植株与野生型植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中抗冻型：冷敏型＝7：5。已知F1产生的雌配子育性正常，推测带有D基因的花粉成活率很低。下列杂交实验可检验上述推测的是（ ）
A．F1作母本×冷敏型作父本 B．F1作父本×冷敏型作母本
C．纯合突变体作母本×冷敏型作父本 D．纯合突变体作父本×冷敏型作母本
2．豌豆高茎（D）对矮茎（d）显性。现以杂合高茎豌豆（Dd）为亲本，连续自交5代，F5中纯合高茎豌豆所占比例及每次自交后均除去矮茎豌豆再自交后F5纯合高茎豌豆所占比例分别是（ ）
A．15/128,33/64 B．15/32,5/7 C．31/64,15/32 D．31/64,31/33
3．玉米是雌雄同株异花植物，玉米的育性受一对等位基因M/m控制，其中基因型为MM、Mm的个体可产生可育的雌雄配子，基因型为mm的个体表现为雄性不育，只能产生可育的雌配子。基因型为Mm的植株连续自交两代，F2中雄性不育植株所占的比例为（ ）
A．1/8 B．1/6 C．3/8 D．3/4
4．一豌豆杂合子（Aa）植株自交时，下列叙述错误的是（　　）
A．若自交后代的基因型比例是6：3：1，可能是含有隐性基因的配子有50%死亡造成的
B．若自交后代的基因型比例是2：4：1，可能是隐性个体有50%死亡造成的
C．若自交后代基因型比例是2：3：1，可能是含有隐性基因的花粉50%死亡造成的
D．若自交后代的基因型比例是1：2：1，可能是花粉有50%死亡造成的
5．豌豆的红花和白花是一对相对性状。用一株开红花的植株和一株开白花的植株作亲本进行杂交，F1的性状及其比例为红花：白花=1：1．据此可作出的判断是（　　）
A．豌豆的红花和白花性状只能由一对等位基因控制B．豌豆红花一定为显性性状，白花一定为隐性性状
C．红花亲本一定是杂合子，白花亲本一定是纯合子D．杂合亲本在形成配子时，一定有等位基因的分离
二、非选择题
6．假设某植物的果皮颜色由A/a、B/b两对基因控制，其中基因A使果皮呈红色，基因a使果皮呈绿色，基因B能使同时携带A、a基因的个体果皮呈粉色，而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交，所得F1全部表现为粉色果皮，F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=6∶6∶4。
回答下列问题：
(1)亲本的基因型组合为 。
(2)让F2中所有粉色果皮植株自交，后代出现红色果皮植株的概率为 。
(3)现仅以F2中红色果皮植株为材料，设计实验筛选出两种杂合红色果皮植株：首先 ，根据后代是否发生性状分离，可区分出基因型为Aabb的杂合子；再用上步得到的基因型为 的植株与后代没有发生性状分离的植株分别杂交，若后代出现 的性状分离比，则可区分出基因型为AABb的杂合子。
(4)研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验，结果发现F1全部表现为红色果皮，F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=10∶2∶4。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异，这说明生物的性状受 ，其中果皮颜色出现差异的基因型为 。
7．分析回答下列与生物的遗传相关的问题：某种植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型，受一组等位基因A+、A、a控制，其中A基因存在时表现为雌株，不含A基因但含有A+基因时表现为两性植株，只含a基因时表现为雄株。请回答：
（1）该组复等位基因的显隐关系可表示为 （用“>”连接）。
（2）控制该植物性别的一组复等位基因可组成 种基因型，其中纯合子的基因型是 。
（3）该植物中的雌株与雄株杂交，子代雌株所占比例为 。
（4）基因型为A+a的植株自交两代，理论上F2中雄株所占比例为 。
试卷第2页，共3页
成都石室中学高2026届生物周练习1（3.1）
A卷参考答案：
1．B 2．B 3．A 4．B 5．D 6．B
7．C 8．D 9．B 10．B 11．B 12．D 13．A 14．C 15．B
16．(1) 黑色 性状分离 黑色牛为杂合子，杂合子自交时会出现性状分离。即雌雄黑色牛均可形成含有棕色遗传因子的配子，雌雄配子随机结合，会产生棕色牛。
(2) Bb、Bb bb
(3) 3/4 C
(4) BB Bb
17．(1) 二 黄色
(2) 2 1：1 Dd
(3)1/3
18．(1) 母本 防止其他花粉的干扰
(2) 红果 F1中红果自交发生性状分离
(3) Dd 3/8
(4)测交
(5)1/6
B卷参考答案：
1．B 2．D 3．B 4．A 5．D
6．(1)AABB×aabb或AAbb×aaBB
(2)1/3
(3) 让F2中红色果皮植株自交 aabb 红色果皮∶粉色果皮=1∶1
(4) 基因和环境条件的共同影响（或环境条件的影响） AaBb
7． A>A+>a 5 A+A+和aa 1/2 1/6
答案第2页，共2页