活动二 探究网络的秘密
【教学目标】
1知识与技能
了解接入因特网的常用方式;
了解网络协议TCP/IP;
认识云计算;
2过程与方法
通过对指向同一网页的不同格式地址的访问体验因特网上信息访问方式;
通过网络协议,正确配置网络;
3.情感态度与价值观
能通过对因特网信息访问的解读,消除对计算机网络的神秘感。
【教学重难点】
重点:了解网络协议、认识支计算
难点:网络协议的应用
【教学准备】:计算机网络教室、网盘、硬盘、U盘
【教学课时】:1课时
教学过程
探究网络的秘密
教学导入
互联网是由多个计算机网络相互连接而成的网络,它是在功能和逻辑上组成的一个大型网络,其中最大的一个计算机网络是因特网。因特网是一个全球性的计算机信息通信网络。
了解接入因特网的常用方式
1终端设备接入因特网的方式,一般分为有线和无线接入;
2.不同的因特网接入方式在性能上有一些差别;
3衡量网络性能的指标有网速、带宽和时延等;
4在费用也有差别。
了解网络协议
1. TCP/IP协议
2.配置TCP/IP协议
3域名
4统一资源定位符
5.常用顶级域名对应表
地理区域 国际顶级
CN 中国 COM 商业机构
US 美国 EDU 教育机构
JP 日本 GOV 政府机构
UK 英国 NET 网络提供商
认识云计算
网盘是云存储的一种应用,云存储则是一种常用的云计算服务。
云计算中的“云”实质上是指网络。按需求量使用,根据使用量付费。
云物联
以云计算为基础的物联网可以将各种智能家居设备连接在一起,实现对家居设备远程控制管理。
云存储
云存储是指通过各种技术,将网络中大量不同类型的硬件存储设备通过特定软件集合起来协同工作,共同对外提供数据存储秋业务访问的功能。
云教育
云教育可以将所需要的任何教育资源传入因特网中,向学生、教师提供一个方便快捷的平台。
知识链接
公有云
私有云
混合云
数字化学习
通过网络检索,了解其他云计算的服务,谈一谈这些云计算服务以人们的生活产生了怎么样的影响。
说说做做
请通过互联网寻找一个网络学习社区,选择一门你感兴趣的课程,并亲身体验,谈谈云端学习与一般课堂学习方式的差异。
教学后记:
本活动内容较少,但一些网络硬盘的概念较多,并且在实际生活中常见。所以也是一堂生动活现的网络课。
本课教学设计的特点是,从学生的兴趣出发,探究性学习,学生多观察,多实验,从每一组相同的实验材料改革为不同的实验材料,使每一个孩子有不同的发现,学生不再是一节课只局限于他观察和研究一个问题,而是全方位的进行观察,让兴趣活动带领他离开课堂。