川教版八年级历史 上册 第一单元 《列强的侵略与中国人民的抗争》同步练习

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名称 川教版八年级历史 上册 第一单元 《列强的侵略与中国人民的抗争》同步练习
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文件大小 333.2KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2015-09-03 22:37:55

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文档简介

第一单元 《列强的侵略与中国人民的抗争》同步练习
选择题
1.我们要再现邓世昌反抗外来侵略,维护民族利益的爱国场景,最好选择( )
A.虎门销烟 B.黄海海战 C.收复新疆 D.第二次世界大战
2.《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物这样写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”。下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土官长”观点的是
A.中国赔款白银4.5亿两
B.拆毁大沽炮台,准许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
C.划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护
D.清政府保证严禁人民参加反帝活动
3.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。”这里“列强的炮声”指的是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
4.对下列图示解读最为准确的是( )
A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
B.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
C.中国民族工业艰难曲折的发展历程
D.中国新民主主义革命的发展历程
5.设计表格,归纳知识,是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格,其中不正确的一项是( )
重大事件 相关史实
八国联军侵华战争] A.为镇压义和团反帝爱国运动,八国联军向北京进犯
B.八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗
C.八国联军占领北京,火烧圆明园
D.签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会
6.(2015·广西来宾)在清政府签订的一系列不平等条约中,最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”的条款是( )
A.允许日本在中国开设工厂
B.清政府保证严禁人民参加反帝活动
C.允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
D.划定北京东交民巷为使馆界
7.下图为禁毒宣传的公益广告,我国每年的禁毒宣传教育月活动从6月3日开始。历史上这一天,一位著名的民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的胜利,这位民族英雄是( )
A.林则徐 B.曾国藩
C.左宗棠 D.张之洞
8.2015年1月,中国海军访问英国。有英国网友感慨道:“三艘巨大的军舰……真遗憾,这是中国军舰,不是英国的。记得我们国家曾经侵略过中国”。近代史上,英国发动或参与对中国的侵略战争有( )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.清朝政府在《马关条约》中割让给日本的领土包括:( )
①辽东半岛 ②澎湖列岛 ③香港岛 ④台湾及附属岛屿
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.“(故宫)那些太和殿前永存的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻,一缕缕刀痕割出千百晚同胞的血泪,牢牢刻在中华民族的记忆深处。”《复兴之路》这段解说词中的“国耻“指的是( )
A. 《南京条约》的签订
B.英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订
D.八国联军侵占北京
11.1.英雄铭记在人们心中。清朝晚期,抬棺死战,收复新疆的民族英雄是( )
A.林则徐 B.左宗棠
C.张之洞 D.左宝贵
12.以下是八年级同学就近代史上的某次战争展开的讨论,你知道他们在说哪一次战争吗 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
13.下图是某城市的一座雕塑:一双大手把一根烟枪折为两段。此雕塑是为了纪念在这里发生的一次轰轰烈烈的反对外国毒品走私的运动。这一雕塑应该建在( )
A.厦门 B.虎门 C.澳门 D.江门
14.中国近代史开端的标志性事件是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
15.标志我国一步步沦为半殖民地半封建社会的三大条约的名称和顺序正确的是
A.《南京条约》《辛丑条约》《马关条约》
B. 《南京条约》《九国公约》《马关条约》
C. 《马关条约》《辛丑条约》《凡尔赛和约》
D. 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》
问答题
16.在中国近代,各国列强纷至沓来,逼迫清政府签订了一系列不平等条约,中华民族逐渐陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。请回答:
(1)a.中国近代第一个不平等条约是什么?
  b.清政府被迫割让了什么地方?
(2)a.1895年,清政府被迫与日本签订了哪个不平等条约?
b.最终割让了什么地方给日本?
(3)a.中国近代赔款最多的是哪个不平等条约?
b.其影响如何?
(4)结合上述条约的学习,请简单谈谈你的感想。
17.阅读材料,按要求回答问题
材料一 自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二 农历2009年二月初二凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得,但蔡铭超“拍而不买”,拒纥付款。
材料三 清政府派李鸿章到日本马关,与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字,蛮横地表示“但有允.不允两句话而已。”清政府被迫全部接受了日方提出的条件。
(1)写出促使中国开始沦为半殖民地半封建社会的签订的不平等条约的名称。
(2)材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的?
(3)写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。
(4)材料三反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况?该条约给中国社会带来的严重危害是什么?
18.阅读材料,回答问题
【勿忘国耻】
1840~1901年的60余年间,中国屡遭西方列强欺凌,被迫签订一系列不平等条约,中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。
材料一
材料二 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
材料三 17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“乾隆盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。
——温家宝2007年在新加坡国立大学的演讲
请回答:
问题一:材料一中的三幅图分别代表了近代列强的三次侵华战争,请依次写出三次战争后清政府被迫签订的三个不平等条约。这些条约的签订对中国社会产生了什么共同影响?
问题二:请将下列条款内容结合材料一中的图片进行归类:
①划定北京东交民巷为使馆界
②割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
③赔款2100万银元
④增开重庆等地为通商口岸
⑤开放广州、上海等五处为通商口岸
⑥清政府保证严禁中国人民参加反帝活动
图1: 图2: 图3:
问题三:材料二的这幅挽联是为哀悼哪位清军将领而撰写的?他在哪场战争中为国捐躯?并写出战争发生的时间。
问题四:这些侵华战争的最终结果都以中国的失败而告终,结合材料三分析导致这一现象发生的根本原因是什么?近代中国的屈辱历史给你有什么启示?
19.阅读下列材料:
材料一:清政府赔款2100万银元给英国;割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;英商进出口货物需缴纳的税款,中国需同英国协商。
材料二:割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;允许日本在各通商口岸开设工厂;增辟通商口岸;等等。
材料三:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁中国人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
请回答:
(1)以上三则材料分别出自哪一不平等条约?它们分别签订于列强的哪一次侵华战争之后?
(2)材料一中的内容最能体现这一次侵华战争目的的是哪一条款?
(3)材料二中哪一条款适应了帝国主义列强对华资本输出的需要?
(4)我们可以从以上三则材料的内容得到什么启示?
参考答案
1.B
2.D
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
8.B
9.C
10.D
11.B
12.D
13.B
14.A
15.D
16.(1)a.中英南京条约(南京条约) b.香港岛
(2)a.马关条约 b.台湾
(3)a.辛丑条约 b.使中国完全沦为半殖民地半封建社会;完全成为列强统治中国的工具;变成了“洋人的朝廷”(答出其中一句或意思对即可)
(4)落后就要挨打;列强侵略成性;要振兴中华等(意思对即可)
17.(1)《南京条约》
(2)第二次鸦片战争
(3)《辛丑条约》
(4)《马关条约》 ; 大大加深了中国半殖民地化程度
18.问题一:图1—中英《南京条约》;图2—中日《马关条约》;图3—《辛丑条约》。
共同影响:使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的苦难深渊
问题二:图1:③⑤;图2:②④;图3:①⑥。
问题三:邓世昌;甲午战争(或回答黄海海战);1894年。
问题四:清政府的腐败无能(或回答腐朽的封建制度)。
启示:弱国无外交;落后就要挨打;勿忘国耻,振兴中华。
19.
(1)《南京条约》、鸦片战争;《马关条约》、甲午中日战争;《辛丑条约》、八国联军侵华战争。
(2)英商进出口货物需缴纳的税款,中国需同英国协商。
(3)允许日本在各通商口岸开设工厂。
(4)落后就要挨打,弱国无外交。我们应勿忘国耻,牢记历史,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,不断增强我国的综合国力,提高我国的国际地位,历史的悲剧才不会重演。