第1单元两位数乘两位数经典题型过关测试（含答案）数学三年级下册苏教版
文档属性
| 名称 | 第1单元两位数乘两位数经典题型过关测试（含答案）数学三年级下册苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 312.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-11 20:51:12 | ||
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文档简介
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第1单元两位数乘两位数经典题型过关测试-数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．每箱迷你西瓜24个，53箱一共（ ）个．
A．1356 B．1471 C．1272
2．下面各题中，乘积一定大于4800的是（ ）．
A．59×69 B．62×82 C．79×58
3．两个数的积，是第一个乘数的25倍，是第二个乘数的30倍，这两个数的乘积是（ ）．
A．600 B．750 C．500
4．在下面的竖式里，计算过程中第二步的24表示( )．
A．24个十 B．24个百 C．24个一
5．3□×21的积大约是600，□里最小能填（ ）
A．3 B．4 C．9
6．两个因数的末尾都没有0，积的末尾（ ）
A．一定有0 B．一定没有0 C．不能确定是否有0
二、填空题
7．与59相邻的两个数的乘积是( )。
8．50×24的积是( )位数，积的末尾有( )个0。
9．加麦自助餐每位顾客58元，21人需( )元。
10．把下表填完整。
名称 计数器 文具盒 书 包 笔记本
单价 ( ) 18元 56元 8
数量 9只 54个 72个 ( )
总价 288元 ( ) ( ) 256元
11．要使□2×31的积是四位数，□里最小填( )。
12．张叔叔的货车上有41袋萝卜，每袋萝卜重49千克，估一估，张叔叔的货车上大约有( )吨萝卜。
三、判断题
13．两位数乘两位数的积一定比两位数乘一位数的积大。( )
14．80×27比79×27的积大。 ( )
15．计算19×19时，可以把20×19的积再减去19。( )
16．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。( )
17．计算46×50时，先算46×5，再在得数的末尾添上一个零。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
700×6＝ 80×50＝ 5×400＝ 40×21＝
90×20＝ 720÷8＝ 15×4＝ 54＋36＝
19．列竖式计算。
23×14＝ 36×25＝ 40×64＝
20．列式计算．
22个31相加的和是多少？
五、解答题
21．同学们去种树，每行种20棵，刚好种18行。如果种9行，每行种多少棵？
22．工程队一周修路336千米，照这样的速度，一个月（按30天计算）修路多少千米？
23．一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？
24．一个书架有5层，平均每层大约放30本书，12个这样的书架大约一共放多少本书？
25．一台电扇的价格是95元，一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元，一台空调多少钱？
26．某超市举行优惠购物活动，下面是超市的一种糖果优惠价格表。
数量（千克） 1－20 21－50 50以上
单价（元） 25 20 15
四年级同学打算举行一次联欢，一班需购买这种糖果20千克，二班需购买18千克，三班需要22千克。
（1）每班分别购买，各需要多少元？
（2）三个班合起来购买，共需要多少元？
参考答案：
1．C
【详解】略
2．B
【详解】略
3．B
【详解】略
4．A
【详解】略
5．A
【解析】用600除以21，然后估算即可得出答案．
【详解】600÷21≈600÷20＝3
故选：A．
【点睛】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．
6．C
【详解】两个因数的末尾都没有0，积的末尾不能确定是否有0，例如：12×21=252， 25×24=600.
故答案为：C.
7．3480
【分析】根据数的顺序可知与59相邻的两个数分别是58和60，根据两位数乘两位数的方法求出58和60的积即可。
【详解】与59相邻的两个数分别是58和60，58×60＝3480。
【点睛】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况及整数的乘法。
8． 四 2
【分析】要求50×24的积是几位数，积的末尾一共有几个0，根据整数乘法的计算方法，先计算出结果，再根据数位顺序表数出积有几位数和积末尾0的个数，由此解答。
【详解】50×24＝1200
50×24的积是四位数，积的末尾有2个0。
【点睛】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
9．1218
【分析】单价是58元/位，人数是21人，21人即21个58，用乘法解答。
【详解】58×21＝1218（元）
【点睛】本题考查乘法的应用，解答本题的关键是理解题意，找出数量关系式。
10． 32 32 972 4032
【分析】单价×数量＝总价；总价÷单价＝数量；总价÷数量＝单价，据此解答。
【详解】计算器单价： 笔记本数量：
288÷9＝32 256÷8＝32
文具盒总价： 书包总价：
18×54＝972 56×72＝4032
【点睛】本题考查的是灵活应用单价、数量、总价三者的关系解决生活中的实际问题。
11．4
【分析】要使积是四位数，可以先估算一下，当□2≈30时，30×31＝930，930是三位数；当□2≈40时，40×31＝1240，1240是四位数。据此可以先算一下32乘31，及42乘31，即可找到合适的数。
【详解】32×31＝992，42×31＝1302，52×31＝1612，第一个乘数的首位数字越大积越大，所以□里最小填4。
【点睛】解答此题关键是学生们要能想到：首先把第一个乘数首位数字估一个大概的范围，再据此来找符合条件的数。
12．2
【分析】此题是估算，估算时，把两位数看作最接近它的整十数，41看作40，49看作50，据此计算。
【详解】41×49≈40×50＝2000（千克），2000千克＝2吨
故答案为：2
【点睛】解答此题需注意：（1）此题是估算（2）最终的单位是吨，所以计算结果要把单位化为吨。
13．×
【分析】根据题意，假设两位数乘两位数中的两位数都是10，两位数乘一位数中的两位数是99，一位数是9，然后分别求出各自的乘积，然后再进一步解答。
【详解】10×10＝100
99×9＝891
891＞100
所以两位数乘两位数的积可能比两位数乘一位数的积小；
故答案为：×
【点睛】根据题意，本题运用极值法，得出结论，从而求解。
14．√
【解析】略
15．√
【详解】略
16．×
【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可。根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十。
【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】根据因数未尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算46×50时，可先计算46×5，然后再在积后面添上一个0。
【详解】计算46×50时，先算46×5=230，再在得数的末尾添上一个零。
故答案为：√
【点睛】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
18．4200；4000；2000；840
1800；90；60；90
【详解】略
19．322；900；2560
【分析】整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘数：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
【详解】
20．682
【详解】31×22=682
答：22个31相加的和是682
21．40棵
【分析】先用20×18求出总棵数，然后再除以9即可解答。
【详解】20×18÷9
＝360÷9
＝40（棵）
答：每行种40棵。
【点睛】此题主要考查学生对归总问题的掌握与应用。
22．1440千米
【详解】由题意可知，一周也就是7天，修路336千米，那么平均每天修路，用除法计算．336÷7=48（千米），这样一个月也就是修30个48，用乘法计算，48×30=1440（千米）．
23．1344人
【详解】48×28=1344（人）
答：28辆这样的客车可以坐1344人。
24．1800本
【详解】30×5×12=1800（本）
答：12个这样的书架大约一共放1800本书．
25．3276元
【分析】一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元，则用一台电扇的价格乘34，再加上多的46元，求出一台空调的价钱。
【详解】95×34＋46
＝3230＋46
＝3276（元）
答：一台空调3276元。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
26．（1）一班：500元；二班：450元；三班：440元
（2）900元
【详解】（1）一班需要：25×20＝500（元）
二班需要：25×18＝450（元）
三班需要：20×22＝440（元）
答：一班需要500元，二班需要450元，三班需要440元。
（2）20＋18＋22＝60（千克）＞50千克，因此单价为15元。
60×15＝900（元）
答：三个班合起来购买，共需要900元。
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第1单元两位数乘两位数经典题型过关测试-数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．每箱迷你西瓜24个，53箱一共（ ）个．
A．1356 B．1471 C．1272
2．下面各题中，乘积一定大于4800的是（ ）．
A．59×69 B．62×82 C．79×58
3．两个数的积，是第一个乘数的25倍，是第二个乘数的30倍，这两个数的乘积是（ ）．
A．600 B．750 C．500
4．在下面的竖式里，计算过程中第二步的24表示( )．
A．24个十 B．24个百 C．24个一
5．3□×21的积大约是600，□里最小能填（ ）
A．3 B．4 C．9
6．两个因数的末尾都没有0，积的末尾（ ）
A．一定有0 B．一定没有0 C．不能确定是否有0
二、填空题
7．与59相邻的两个数的乘积是( )。
8．50×24的积是( )位数，积的末尾有( )个0。
9．加麦自助餐每位顾客58元，21人需( )元。
10．把下表填完整。
名称 计数器 文具盒 书 包 笔记本
单价 ( ) 18元 56元 8
数量 9只 54个 72个 ( )
总价 288元 ( ) ( ) 256元
11．要使□2×31的积是四位数，□里最小填( )。
12．张叔叔的货车上有41袋萝卜，每袋萝卜重49千克，估一估，张叔叔的货车上大约有( )吨萝卜。
三、判断题
13．两位数乘两位数的积一定比两位数乘一位数的积大。( )
14．80×27比79×27的积大。 ( )
15．计算19×19时，可以把20×19的积再减去19。( )
16．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。( )
17．计算46×50时，先算46×5，再在得数的末尾添上一个零。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
700×6＝ 80×50＝ 5×400＝ 40×21＝
90×20＝ 720÷8＝ 15×4＝ 54＋36＝
19．列竖式计算。
23×14＝ 36×25＝ 40×64＝
20．列式计算．
22个31相加的和是多少？
五、解答题
21．同学们去种树，每行种20棵，刚好种18行。如果种9行，每行种多少棵？
22．工程队一周修路336千米，照这样的速度，一个月（按30天计算）修路多少千米？
23．一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？
24．一个书架有5层，平均每层大约放30本书，12个这样的书架大约一共放多少本书？
25．一台电扇的价格是95元，一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元，一台空调多少钱？
26．某超市举行优惠购物活动，下面是超市的一种糖果优惠价格表。
数量（千克） 1－20 21－50 50以上
单价（元） 25 20 15
四年级同学打算举行一次联欢，一班需购买这种糖果20千克，二班需购买18千克，三班需要22千克。
（1）每班分别购买，各需要多少元？
（2）三个班合起来购买，共需要多少元？
参考答案：
1．C
【详解】略
2．B
【详解】略
3．B
【详解】略
4．A
【详解】略
5．A
【解析】用600除以21，然后估算即可得出答案．
【详解】600÷21≈600÷20＝3
故选：A．
【点睛】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．
6．C
【详解】两个因数的末尾都没有0，积的末尾不能确定是否有0，例如：12×21=252， 25×24=600.
故答案为：C.
7．3480
【分析】根据数的顺序可知与59相邻的两个数分别是58和60，根据两位数乘两位数的方法求出58和60的积即可。
【详解】与59相邻的两个数分别是58和60，58×60＝3480。
【点睛】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况及整数的乘法。
8． 四 2
【分析】要求50×24的积是几位数，积的末尾一共有几个0，根据整数乘法的计算方法，先计算出结果，再根据数位顺序表数出积有几位数和积末尾0的个数，由此解答。
【详解】50×24＝1200
50×24的积是四位数，积的末尾有2个0。
【点睛】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
9．1218
【分析】单价是58元/位，人数是21人，21人即21个58，用乘法解答。
【详解】58×21＝1218（元）
【点睛】本题考查乘法的应用，解答本题的关键是理解题意，找出数量关系式。
10． 32 32 972 4032
【分析】单价×数量＝总价；总价÷单价＝数量；总价÷数量＝单价，据此解答。
【详解】计算器单价： 笔记本数量：
288÷9＝32 256÷8＝32
文具盒总价： 书包总价：
18×54＝972 56×72＝4032
【点睛】本题考查的是灵活应用单价、数量、总价三者的关系解决生活中的实际问题。
11．4
【分析】要使积是四位数，可以先估算一下，当□2≈30时，30×31＝930，930是三位数；当□2≈40时，40×31＝1240，1240是四位数。据此可以先算一下32乘31，及42乘31，即可找到合适的数。
【详解】32×31＝992，42×31＝1302，52×31＝1612，第一个乘数的首位数字越大积越大，所以□里最小填4。
【点睛】解答此题关键是学生们要能想到：首先把第一个乘数首位数字估一个大概的范围，再据此来找符合条件的数。
12．2
【分析】此题是估算，估算时，把两位数看作最接近它的整十数，41看作40，49看作50，据此计算。
【详解】41×49≈40×50＝2000（千克），2000千克＝2吨
故答案为：2
【点睛】解答此题需注意：（1）此题是估算（2）最终的单位是吨，所以计算结果要把单位化为吨。
13．×
【分析】根据题意，假设两位数乘两位数中的两位数都是10，两位数乘一位数中的两位数是99，一位数是9，然后分别求出各自的乘积，然后再进一步解答。
【详解】10×10＝100
99×9＝891
891＞100
所以两位数乘两位数的积可能比两位数乘一位数的积小；
故答案为：×
【点睛】根据题意，本题运用极值法，得出结论，从而求解。
14．√
【解析】略
15．√
【详解】略
16．×
【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可。根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十。
【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】根据因数未尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算46×50时，可先计算46×5，然后再在积后面添上一个0。
【详解】计算46×50时，先算46×5=230，再在得数的末尾添上一个零。
故答案为：√
【点睛】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
18．4200；4000；2000；840
1800；90；60；90
【详解】略
19．322；900；2560
【分析】整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘数：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
【详解】
20．682
【详解】31×22=682
答：22个31相加的和是682
21．40棵
【分析】先用20×18求出总棵数，然后再除以9即可解答。
【详解】20×18÷9
＝360÷9
＝40（棵）
答：每行种40棵。
【点睛】此题主要考查学生对归总问题的掌握与应用。
22．1440千米
【详解】由题意可知，一周也就是7天，修路336千米，那么平均每天修路，用除法计算．336÷7=48（千米），这样一个月也就是修30个48，用乘法计算，48×30=1440（千米）．
23．1344人
【详解】48×28=1344（人）
答：28辆这样的客车可以坐1344人。
24．1800本
【详解】30×5×12=1800（本）
答：12个这样的书架大约一共放1800本书．
25．3276元
【分析】一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元，则用一台电扇的价格乘34，再加上多的46元，求出一台空调的价钱。
【详解】95×34＋46
＝3230＋46
＝3276（元）
答：一台空调3276元。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
26．（1）一班：500元；二班：450元；三班：440元
（2）900元
【详解】（1）一班需要：25×20＝500（元）
二班需要：25×18＝450（元）
三班需要：20×22＝440（元）
答：一班需要500元，二班需要450元，三班需要440元。
（2）20＋18＋22＝60（千克）＞50千克，因此单价为15元。
60×15＝900（元）
答：三个班合起来购买，共需要900元。
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