江苏省镇江市教育信息中心人民版高中历史必修二教案：5.1新航路的开辟

课题：新航路的开辟（第1课时）主备人：王兆松 审核人：徐春松 授课人：＿＿＿＿ 时间＿＿＿
【课程标准】1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；2、认识地理大发现对世界市场形成的意义。【重点和难点】1、重点：新航路开辟的影响。2、难点：新航路开辟是资本主义世界市场开始形成的标志，使人类从分散的历史开始向相互联系的历史过渡。【学习流程】■问题引导（自主学习）一、新航路的开辟开辟的原因和条件（一）原因：探究一：新航路开辟的原因有哪些？也就是为什么要去冒险开辟新航路？阅读下列四则材料，概括出新航路开辟的原因材料一：15世纪前后，欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。——据人教版《世界近现代史》（上册）材料二：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——哥伦布《致西班牙国王和王后书》 《马可·波罗游记》中说：日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金……” 秦海（南海）“共有7459座岛……有调味香料，种类甚多……由是其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。”材料三：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。材料四：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验。但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。 ——哥伦布：《航海日志》 （海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ——迪亚士 [小结]从以上材料可知促使西方人开辟新航线的原因： 原因：1、经济根源： （根本原因）2、社会根源： （主要动力）3、商业危机： （直接原因）4、精神动力： （精神动力）二、新航路开辟的过程新航路是怎样开辟出来的？请所学知识填写下表时间航海家国籍支持国方向最终到达地1487年迪亚士葡萄牙1497年达．伽马葡萄牙葡萄牙印 度1492年哥伦布意大利1519—1522年麦哲伦船队西班牙西班牙环球航行总结：一个中心—— 两个方向—— 两条航线——向东：向西： 四个人物—— （时间顺序）三、新航路的开辟的影响新航路的开辟对人类社会有着重要的影响.有人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文明交流之路,也有人认为它是殖民掠夺之路,以及人类思想震撼之路.你是怎么认为的呢 第一组材料： 材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构，欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》材料二：所谓的商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系…… 初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。 ——孔祥民主编《世界中古史》 材料三：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，…… 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。得出结论：1、 之路： 体现： 如何理解“商业革命”和“价格革命”？ 商品 ---- 商业革命： 贸易 ---- 价格革命 贸易中心 ---- 第二组材料： 材料一：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”——马世力主编《世界史纲》（下），上海人民出版社，1999年版得出结论：2、 之路： 体现：第三组材料： 材料一： 1519年麦哲伦率领二百六十多名船员，分乘五艘帆船，沿着以下路线航行：南美东海岸→南美南端的海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→沿好望角北上→西班牙材料二： 得出结论3、 之路: 体现：第四组材料： 材料一：“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。” ——马世力主编《世界史纲》材料二：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”得出结论：4、 之路： 体现：■诱思讨论（合作学习）假如你是当时的一位航海家，还需具备哪些必要的物质技术条件才能够远航？1．客观条件：（1）（2）（3）2．主观条件：补充条件：人文主义提倡冒险进取精神■重点点拨（方法学习）■及时训练1、最早开辟新航路的迪亚士曾说过，他航行的目的是“为上帝和陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并象所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指A.给土著人带去资产阶级人文主义思想 B.给渴望发财的人带去黄金C.给土著人带去皇帝的恩典 D.使土著人皈依天主教2、16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 （ ）A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一3、哥伦布曾说过：“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要灵魂进入天堂，也是可以做到的。”欧洲人对黄金这种贪婪的追求，从本质上反映了（ ）掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要B.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源C.资本主义生产对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求D.黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西4、新航路开辟引起了所谓的“价格革命”。下列关于“价格革命”的表述不正确的是（ ）金银价值下降，物价上涨 B.引起了阶级力量对比的变化C.扩大了世界各地区间的交往 D.促进了资本主义的发展5、下列各项对新航路开辟的评价，正确的是①打破了欧洲、美洲、亚洲彼此隔绝的状态世界开始连成一个整体②古代地区性的贸易开始向世界性的贸易发展③引起了欧洲的商业革命④加速封建制度的解体⑤标志着世界市场已经形成A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④ D.③④⑤⑥■课堂小结 备注（教师二次备课栏及学生笔记栏）
教学反思（教师教后反思，学生课后复习心得）