【原创】2015-2016学年七年级上学期语文开学测试题分类之口语交际 漫画

口语交际 漫画
一、 口语交际
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
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【答案】祖国的科技发展日新月异，作为21世纪青少年的我们，应该努力学好科学文化知识，为祖国的科技作出贡献。
【解析】本题旨在考察学生表达能力，通过本学 ( http: / / www.21cnjy.com )期的学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。
【难度】一般
二、语文知识的实际运用。
我校开展读书活动，交流读书经历，畅谈读书感受,请你也参与下列活动,完成第1 3题。
1.请你为本次活动写二条宣传标语。
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2.交流中，同学们大多数都喜欢《三国演义》里的人物，请写出你喜欢的一位，并写出喜欢的理由。
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3.同学们畅谈读书的感受时，有一位同学说：“阅读可以积累知识，阅读会让我们受益无穷。”请你根据这个同学谈话的中心，说说你自己的看法。
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【答案】1.书是人类进步的阶梯。 让花香伴随书香，让名家走进心灵。
2.我喜欢的人物是《三国演 ( http: / / www.21cnjy.com )义》里的诸葛亮，因为他足智多谋，知识渊博，上知天文下知地理，运用自己的智慧打了很多的胜仗，在他的管理下，蜀国慢慢强盛起来。
3.我同意这位同学的观点。读书能使我们学到许许多多的知识，能解决很多生活中的问题；读书能开阔我们的视野，能使我们的头脑变得聪慧，使我们受益无穷。
【解析】
第1小题写有关读书的宣传标语，考生答题时首先要了解标语的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。第2小题是对古典名著的考查。只要人物是《三国演义》里的人物，写出他的特点，自己喜欢他的理由就行。答案不做具体要求，符合题意就好。第3小题是谈自己的见解和看法，要把自己的看法阐述清楚，有条理。语言表达力求简明、连贯、得体、准确。
【难度】较难
三、下面哪种说法、引用不合适？（ ）
(1)同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”
(2)有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。
(3)小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
(4)小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”
【答案】(4)
【解析】(1)项、（2）项、（3）项中 ( http: / / www.21cnjy.com )的引用都是合适的。只有（4）项中的成语使用不正确，“不入虎穴，焉得虎子”的意思：不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。不能用在沉迷于网络游戏中。故选 （4）。
【难度】容易
( http: / / www.21cnjy.com )
五、语言实践：相信你最棒！
请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出来。
1.咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。（ ）
2.舒适牌热水器，随心所浴。（ ）
【答案】咳——刻 浴——欲
【解析】改正错别字。认真分析成语中 ( http: / / www.21cnjy.com )的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。“刻不容缓”的“刻”是“一刻”的意思，不能用“咳嗽”的“咳”。“随心所欲”的“欲”是“想要”的意思。不能用“沐浴”的“浴”。
【难度】较易
六、口语交际。
彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
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【答案】读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。爸爸，您就让我看课外书吧。
【解析】这道题是谈自己的见解和看法，要把自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的看法阐述清楚，有条理。语言表达力求简明、连贯、得体、准确。还要有说服力，能够说服爸爸同意彬彬看课外书。可以从读课外书的收获和益处入手，并向爸爸保证不会耽误自己的功课。
【难度】一般
七、仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。
内容:___________________________________________________
含义:___________________________________________________
【答案】电灯代替了蜡烛的工作，为人类照明，终止了蜡炬成灰的悲剧，然而蜡烛却不知道感恩，他责怪电灯抢了自己的饭碗，要把电灯打死，恩将仇报。
含义∶讽刺不知恩图报，却倒戈相向的人。
【解析】分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。第（1）题写漫画内容，可以写漫画上画了哪些主要事物（人物，景物），他们之间是什么关系，还要认真阅读漫画上的文本提示，才能很全面的概括漫画的内容。例如，本题所给漫画中共有两个事物，一个是蜡烛，他手里拿着一把弹弓，要打正在照明的灯泡。文本提示为“恩将仇报”。内容只要符合要求都是正确的。第（2）小题分析漫画寓意，从漫画内容来看，明显是讽刺了蜡烛恩将仇报地对自己的恩人——电灯，以及像蜡烛那样不知感恩，只会恩将仇报的小人。对漫画的感想，实际上就是揭示漫画的寓义。
【难度】较难