登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book 5 Unit1 What’s he like PB Read and write.
教学目标与要求 21世纪教育网版权所有
1. 能听、说、认读单词：robot, him, speak, finish, 并能正确理解其意思。
2. 能运用所学词汇及句型 ( http: / / www.21cnjy.com )“What’s……like ” 简单描述人物的个性特征，如:He is polite. Shy. They are helpful/hard-working.21世纪教育网版权所有
3.能够读懂并掌握Meet Robin中的句子。
重点 1. 能听、说、认读单词：robot, him, speak, finish, 并能正确理解其意思。
难点 1.词汇speak发音及读写本课时的句子。
教具 单词卡、图片、录音机、课件
Preparation准备活动
（一） Let’s sing
播放歌曲《Who’s your teacher 》,老师示范唱，之后学生跟唱
（二）Let’s review
复习本单元学习的重点单词。
（三）
就自己班上教师，请学生自由编对话。
Presentation新知呈现
1.出示幻灯片5，一凡正在写日记，了解日记的格式，知道一凡本次日记的题目。
2.出示幻灯片6-7，日记首段内容的展 ( http: / / www.21cnjy.com )示，重点学生单词made, robot, his name, Robin. 教师带之后，可请学生试着读一读Read and write的第一段内容。21教育网
3. 出示幻灯片8-9，了解到Ro ( http: / / www.21cnjy.com )bin的一些特性，重点学生词汇short, strong, speak Chinese and English. 教师带读完单词之后，可请学生试着读一读Read and write的第二段内容。
4. 出示幻灯片10，了解到Rob ( http: / / www.21cnjy.com )in工作很努力力，在家里很有帮助性，重点学生单词hard-working, helpful. 教师带读完单词之后，可请学生试着读一读Read and write的第三段内容。21·cn·jy·com
5，出示幻灯片11，重点学习词汇makes, ( http: / / www.21cnjy.com ) finish and howework. 教师带读完单词之后，可请学生试着读-读Read and write的第四段内容。21cnjy.com
6．出示幻灯片12，请学生自读对话，并回答书本中的练习。
7.出示幻灯片13，教师带读Read and write, 之后跟着录音读。
8. 出示幻灯片14，请学生总结Robin有哪些特性。
9.出示幻灯片15，请学生自已设计一个机器人，并写下机器人的三个特性。
10.出示幻灯片16-17，完成Let’s check中的内容。
11.出示幻灯片18-20，完成wrap it up中的内容。
12.请学生欣赏故事动画。
13.完成课件检测练习。
1 家庭作业
1.熟读Read and write.
2.选自己熟悉的人物，写一篇英语小短文。
3.完成配套练习。
板书
Unit 1 What’s he like
I have a robot. His name is Robin.
What’s Robin like
He is hard-working.
He is very helpful at home.
Robin is short but strong.
He is really clever.
He is strict,too.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
（ ）1. – What_____he like
A. is B. are C. am
( ) 2.What_____they like
A.is B.are C. am
( )3. The apples______sweet.
A. is B. are C. am
( ) 4.I _____a student.
A. is B are C am
二、请根据Read and write回答下列问题。
1. Is Robin thin
2. Is Robin very helpful at home
3. Can Robin speak Chinese
4. Is Robin strict
5. Is Robin clever
答案
一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
A B B C
二、请根据Read and write回答下列问题。
1. No, he isn’t.
2. Yes, he is.
3. Yes, he can.
4. Yes, he is.
5. Yes, he is.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网(共24张PPT)
五年级上册英语
Unit1 What’s he like
Read and write
第六课时
Let’s sing Who’s your teacher
下一页
Let’s review
shy
polite
clever
helpful
hard-working
old
funny
young
strict
kind
Free talk
A: Who’s your ______ teacher.
B: …….
A: What’s she/he like
B: She/He is……..
自由讨论班上的任课老师
Yifan is writing a diary（写日记）
Sept.1st, Tuesday
Meet Robin!
Haha, My grandpa made a robot for me.
made 制做
robot 机器人
Let’s meet him
Look, the robot.
His name is Robin.
罗宾
What’s Robin like
He is short but strong.
He is really clever
short
strong
really clever
What’s Robin like
He can speak Chinese and English
speak Chinese
speak English
What’s Robin like
He is hard-working. He is very helpful at home
hard-working
very helpful
He is strict, too.
He makes me finish my homework .
finish 完成
homework 作业
Read and answer
下一页
Listen and follow
What’s Robin like
short
strong
speak Chinese
speak English
hard-working
helpful
strict
Design a robot of your own.
下一页
Listen and circle
下一页
Listen and answer
下一页
Let’s wrap it up
Be 动词包括 am, is， are
Be动词 (am , is， are)用法口诀：
我(I)跟am, I am
你(you)跟are, you are
Is 跟着他, 她，它（he, she, it)
单数用is，复数用are
Practice
下一页
Practice
下一页
Story time
下一页
Practice
一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
（ ）1. – What_____he like
A. is B. are C. am
( ) 2.What_____they like
A.is B.are C. am
( )3. The apples______sweet.
A. is B. are C. am
( ) 4.I _____a student.
A. is B are C am
1.复习本单元对话及单词。
2.选自己熟悉的人物，写一篇英语小短文。
3.完成配套练习册
Homework登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit 1 What’s he like PB Read and write
课型：新授 讲学时间：6课时
一．【学习目标】
1. 能听、说、认读单词：robot, him, speak, finish, 并能正确理解其意思。
2. 能运用所学词汇及句型“What’s ( http: / / www.21cnjy.com )……like ” 简单描述人物的个性特征，如:He is polite. Shy. They are helpful/hard-working.21世纪教育网版权所有
3.能够读懂并掌握Meet Robin中的句子。
二．【学习过程】
1. 新知预习：21世纪教育网版权所有
（1）听录音，跟读课本第9短文至少3遍。
（2）自己试读单词。把自己不能独立读出的单词或句子用铅笔圈出来。再听录音跟读，体会所圈单词或句子的发音。21教育网
（3）阅读短文，完成第9页练习。
2. 课前活动：
（1）把课本第9的短文在小组内互相读读听听，纠正不正确的发音。
（2）阅读短文，完成第9页练习。
3. 课堂活动：21世纪教育网版权所有
（1）复习本单元学习的句型及单词。
（2）学习Read and write
(3) 完成Let’s check 和 Let’s wrap it up
网
三．【课堂达标】
一、英译汉
1.I have a robot.
2.My grandpa make him.
3.He can speak English and Chinese.
4. He makes me finish my homework.
二、根据Read and write判读下句正（T）误(F).
1.The robot’s name is Robin. ( )
2. Robin is thin and short. ( )
3. Robin can’t speak Chinese. ( )
4. Robin is very helfpful at home. ( )
5. Robin is strict. ( )
一、英译汉
1.我有一个机器人。
2.我爷爷发明了他。
3.他能说英语和汉语。
4.他会监督我完成作业。
二、根据Read and write判读下句正（T）误(F).
1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 3 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网
