易错应用题专题特训：除法-数学三年级下册北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 易错应用题专题特训：除法-数学三年级下册北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 374.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 08:08:54 | ||
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文档简介
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易错应用题专题特训：除法-数学三年级下册北师大版
1．每筐土豆重50千克，4筐黄瓜重152千克，每筐土豆比每筐黄瓜重多少千克？
2．面包房今天烤了238个面包．
（1）如果每3个面包装一袋，大约可以装多少袋？
（2）如果每4个面包装一袋，大约可以装多少袋？
3．张阿姨从6时到12时，一共给1200棵苹果树喷药水．平均每小时喷多少棵？
4．这盒纽扣最多能钉多少件这样的衣服？
5．在社团展演中，武术队开始每行站12人，站了8行，现在如果要站成6行，每行需要站几人？
6．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成6组，每组有多少人？
7．一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位，楼下有9排座位，平均每排有多少个座位？
8．一共有4只小燕子，平均每只小燕子每天吃多少只害虫？
9．欢乐家购物超市推行“无塑料袋周”活动，一周（7天）其减少使用了854个塑料袋，你知道平均每天减少使用多少个塑料袋吗？
10．李伯伯家的草莓丰收了。每3千克装一盒，6盒装一箱，720千克的草莓可以装多少箱？
11．上衣的单价是帽子的多少倍？
12．运动会上三年级456名同学参加体操表演，如果先把这些同学平均分成6队，再把每队平均分成4组，那么每组有多少名同学？
13．小军从学校出发，经过超市到广场，一共用了8分钟。
（1）小军平均每分钟走多少米？
（2）如果照这样的速度直接从学校到广场只要6分钟，小军直接从学校到广场的路程是多少米？
14．奇思去游泳，他在泳道内游了4个来回，共游了200米，这个泳池的泳道有多长？
15．同样多的零件，王师傅单独加工需要4天，李师傅单独加工需要6天。已知王师傅每天能加工45个，李师傅每天能加工多少个零件？
16．短跑选手在一段直跑道上跑了3个来回，共跑了900米，这段直跑道长多少米？
17．叔叔驾驶一辆小轿车，从乙城出发，途经甲城去丙城（如下图）。他每小时行驶72千米，行驶3小时后，距离甲城有多少千米？此时，小轿车大约在什么位置？用“●”在图中表示出来。
18．一只雄性东北虎的体重大约是210千克，比一只大熊猫体重的3倍多30千克。一只大熊猫的体重大约是多少千克？
19．商店运来6箱苹果，从每箱中取出20千克，那么6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的重量，原来每箱装多少千克苹果？
20．育才小学新学期准备购买860本图书，要把这些书放在2个书架上，每个书架有5层，平均每层应放多少本图书？
21．实验小学采购了720个篮球，平均分给6个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到了多少个篮球？
22．王大伯到田地里摘玉米，从上午7时到中午12时，共摘了215千克玉米，平均每小时摘多少千克玉米？
参考答案：
1．12千克
【详解】试题分析：4筐黄瓜重152千克，根据除法的意义，每筐黄瓜的重量为152÷4千克，然后用每筐土豆的重量减去每筐黄瓜的重量即得每筐土豆比每筐黄瓜重多少千克．
解：50﹣152÷4
=50﹣38，
=12（千克）；
答：每筐土豆比每筐黄瓜重12千克．
点评：首先根据除法的意义求出每筐黄瓜的重量是完成本题的关键．
2．80袋，60袋
【详解】试题分析：（1）238个面包每3个面包装一袋，大约可以装多少袋，用238÷3，把238看作240，然后再进一步解答；
（2）238个面包每4个面包装一袋，大约可以装多少袋，用238÷4，把238看作240，然后再进一步解答．
解：（1）238÷3≈80（袋），
答：大约可以装80袋．
（2）238÷4≈60（袋），
答：大约可以装60袋．
点评：三位数除以一位数的估算，根据除数，确定被除数是整百数还是几百几十的数，然后再进一步解答．
3．200棵
【详解】试题分析：要求平均每小时喷多少棵苹果树，就根据总数÷总时间=平均数，总数知道是1200棵，总时间是“从6时到12时”一共经历了12﹣6=6小时，由此即可解答．
解：1200÷（12﹣6），
=1200÷6，
=200（棵），
答：平均每小时喷200棵．
点评：对于这类求平均数的题目，可以根据总数÷总时间=平均数，将对应量代入公式进行计算即可．
4．102件
【分析】一盒纽扣的个数除以一件衣服用的纽扣数即可解答。
【详解】514÷5＝102（件）……4（颗）
答：这盒纽扣最多能钉102件这样的衣服。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
5．16人
【分析】根据每行站12人，站了8行，求出总的人数，再根据总人数除以6行，即可计算出每行站几人。
【详解】12×8÷6
＝96÷6
＝16（人）
答：每行需要站16人。
【点睛】根据题干先求出总的人数是解答本题的关键。
6．48人
【分析】用同学总人数除以组数，求出平均每组同学人数。
【详解】288÷6＝48（人）
答：每组有48人。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法实际应用，需熟练掌握。
7．25个
【分析】用座位总数减去楼上座位数，求出楼下座位数。再除以排数，即可求出平均每排座位数。
【详解】（328－103）÷9
＝225÷9
＝25（个）
答：平均每排有25个座位。
【点睛】本题先求出楼下座位数，再根据除法平均分的意义解答。
8．28只
【分析】用害虫总只数除以天数，求出4只小燕子平均每天吃害虫只数。再除以小燕子只数，即可求出平均每只小燕子每天吃害虫只数。
【详解】672÷6÷4
＝112÷4
＝28（只）
答：平均每只小燕子每天吃28只害虫。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题。先求出4只小燕子平均每天吃害虫只数，再平均每只小燕子每天吃害虫只数。
9．122个
【分析】根据题意，用塑料袋的个数除以天数，求出平均每天减少使用塑料袋的个数。
【详解】854÷7＝122（个）
答：平均每天减少使用122个塑料袋。
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
10．40箱
【分析】先用草莓的总质量除以3千克，求出一共可以装多少盒，又每6盒装一箱，再用总盒数除以6盒，就是可以装的箱数。
【详解】720÷3÷6
＝240÷6
＝40（箱）
答：720千克的草莓可以装40箱。
【点睛】本题考查了除法的意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
11．104
【分析】求上衣的单价是帽子的多少倍，就相当于求728是7的几倍，用除法计算即可。
【详解】728÷7＝104
答：上衣的单价是帽子的104倍。
【点睛】本题考查的是除法的意义及实际应用，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
12．19名
【分析】用同学总人数除以分成队数，求出平均每队同学人数。再除以每队分成组数，求出平均每组同学人数。
【详解】456÷6÷4
＝76÷4
＝19（名）
答：每组有19名同学。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，依次求出每队人数以及每组人数。
13．（1）78米；（2）468米
【分析】（1）根据题图，从学校出发，经过超市到广场，共走了322＋302米。根据速度＝路程÷时间，求出小军的速度。
（2）根据路程＝速度×时间，求出直接从学校到广场的路程。
【详解】（1）（322＋302）÷8
＝624÷8
＝78（米）
答：小军平均每分钟走78米。
（2）78×6＝468（米）
答：小军直接从学校到广场的路程是468米。
【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间。
14．25米
【分析】200米除以4等于一个来回游的距离，再除以2等于泳道的长度。
【详解】200÷4÷2
＝50÷2
＝25（米）
答：这个泳池的泳道有25米长。
【点睛】一个来回，在泳道内游2次，这是解答本题的关键。
15．30个
【分析】用王师傅每天加工零件个数乘加工天数，求出这批零件个数。再除以李师傅加工天数，求出他每天加工零件个数。
【详解】45×4÷6
＝180÷6
＝30（个）
答：李师傅每天能加工30个零件。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
16．150米
【分析】跑的路程除以6即可解答。
【详解】900÷3÷2＝150（米）
答：这段直跑道长150米。
【点睛】3个来回就是在跑道上跑了6次，这是解答本题的关键。
17．66千米；图见详解
【分析】小轿车的速度乘行驶的时间等于小轿车行驶的路程，减去甲乙两城的路程即为距离甲城的距离，再根据这个距离在甲丙两城的线段上合适地方标出大概的位置。
【详解】72×3－150
＝216－150
＝66（千米）
答：距离甲城66千米。
200÷3＝66（千米）……2（千米），所以66千米大约在甲城到丙城路程的三分之一处，图如下：
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
18．60千克
【分析】首先把多的30千克减去，已知（210－30）是一个数的3倍，求这个数，用除法计算即可。
【详解】（210－30）÷3
＝180÷3
＝60（千克）
答：一只大熊猫的体重大约是60千克。
【点睛】本题主要先把多的30千克减去，再用除法解答。
19．60千克
【分析】根据题意可知，6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的重量，则拿出苹果的重量就等于原来2箱苹果的重量。而拿出苹果的重量为20×6千克。用拿出苹果的重量除以2，求出原来每箱装苹果重量。
【详解】20×6÷（6－4）
＝20×6÷2
＝120÷2
＝60（千克）
答：原来每箱装60千克苹果。
【点睛】解决本题的关键是明确拿出苹果的重量等于原来2箱苹果的重量。
20．86本
【分析】用图书本数除以书架个数，求出平均每个书架放书本数。再除以每个书架层数，求出平均每层放书本数。
【详解】860÷2÷5
＝430÷5
＝86（本）
答：平均每层应放86本图书。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个书架放书本数，也可以先求出总层数。
21．40个
【分析】用篮球总个数除以年级数，求出平均每个年级分到篮球个数。再除以每个年级中班级数，求出平均每个班分到篮球个数。
【详解】720÷6÷3
＝120÷3
＝40（个）
答：平均每个班分到了40个篮球。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个年级分到篮球个数，也可以先求出班级总数。
22．43千克
【分析】根据题意，先求出摘玉米的时间：12时－7时＝5时，再用215除以5，即是平均每小时摘多少玉米，据此解答。
【详解】12时－7时＝5时
215÷5＝43（千克）
答：平均每小时摘43千克玉米。
【点睛】解答本题的关键是先求出摘玉米的时间，再用总量除以时间。
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易错应用题专题特训：除法-数学三年级下册北师大版
1．每筐土豆重50千克，4筐黄瓜重152千克，每筐土豆比每筐黄瓜重多少千克？
2．面包房今天烤了238个面包．
（1）如果每3个面包装一袋，大约可以装多少袋？
（2）如果每4个面包装一袋，大约可以装多少袋？
3．张阿姨从6时到12时，一共给1200棵苹果树喷药水．平均每小时喷多少棵？
4．这盒纽扣最多能钉多少件这样的衣服？
5．在社团展演中，武术队开始每行站12人，站了8行，现在如果要站成6行，每行需要站几人？
6．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成6组，每组有多少人？
7．一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位，楼下有9排座位，平均每排有多少个座位？
8．一共有4只小燕子，平均每只小燕子每天吃多少只害虫？
9．欢乐家购物超市推行“无塑料袋周”活动，一周（7天）其减少使用了854个塑料袋，你知道平均每天减少使用多少个塑料袋吗？
10．李伯伯家的草莓丰收了。每3千克装一盒，6盒装一箱，720千克的草莓可以装多少箱？
11．上衣的单价是帽子的多少倍？
12．运动会上三年级456名同学参加体操表演，如果先把这些同学平均分成6队，再把每队平均分成4组，那么每组有多少名同学？
13．小军从学校出发，经过超市到广场，一共用了8分钟。
（1）小军平均每分钟走多少米？
（2）如果照这样的速度直接从学校到广场只要6分钟，小军直接从学校到广场的路程是多少米？
14．奇思去游泳，他在泳道内游了4个来回，共游了200米，这个泳池的泳道有多长？
15．同样多的零件，王师傅单独加工需要4天，李师傅单独加工需要6天。已知王师傅每天能加工45个，李师傅每天能加工多少个零件？
16．短跑选手在一段直跑道上跑了3个来回，共跑了900米，这段直跑道长多少米？
17．叔叔驾驶一辆小轿车，从乙城出发，途经甲城去丙城（如下图）。他每小时行驶72千米，行驶3小时后，距离甲城有多少千米？此时，小轿车大约在什么位置？用“●”在图中表示出来。
18．一只雄性东北虎的体重大约是210千克，比一只大熊猫体重的3倍多30千克。一只大熊猫的体重大约是多少千克？
19．商店运来6箱苹果，从每箱中取出20千克，那么6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的重量，原来每箱装多少千克苹果？
20．育才小学新学期准备购买860本图书，要把这些书放在2个书架上，每个书架有5层，平均每层应放多少本图书？
21．实验小学采购了720个篮球，平均分给6个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到了多少个篮球？
22．王大伯到田地里摘玉米，从上午7时到中午12时，共摘了215千克玉米，平均每小时摘多少千克玉米？
参考答案：
1．12千克
【详解】试题分析：4筐黄瓜重152千克，根据除法的意义，每筐黄瓜的重量为152÷4千克，然后用每筐土豆的重量减去每筐黄瓜的重量即得每筐土豆比每筐黄瓜重多少千克．
解：50﹣152÷4
=50﹣38，
=12（千克）；
答：每筐土豆比每筐黄瓜重12千克．
点评：首先根据除法的意义求出每筐黄瓜的重量是完成本题的关键．
2．80袋，60袋
【详解】试题分析：（1）238个面包每3个面包装一袋，大约可以装多少袋，用238÷3，把238看作240，然后再进一步解答；
（2）238个面包每4个面包装一袋，大约可以装多少袋，用238÷4，把238看作240，然后再进一步解答．
解：（1）238÷3≈80（袋），
答：大约可以装80袋．
（2）238÷4≈60（袋），
答：大约可以装60袋．
点评：三位数除以一位数的估算，根据除数，确定被除数是整百数还是几百几十的数，然后再进一步解答．
3．200棵
【详解】试题分析：要求平均每小时喷多少棵苹果树，就根据总数÷总时间=平均数，总数知道是1200棵，总时间是“从6时到12时”一共经历了12﹣6=6小时，由此即可解答．
解：1200÷（12﹣6），
=1200÷6，
=200（棵），
答：平均每小时喷200棵．
点评：对于这类求平均数的题目，可以根据总数÷总时间=平均数，将对应量代入公式进行计算即可．
4．102件
【分析】一盒纽扣的个数除以一件衣服用的纽扣数即可解答。
【详解】514÷5＝102（件）……4（颗）
答：这盒纽扣最多能钉102件这样的衣服。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
5．16人
【分析】根据每行站12人，站了8行，求出总的人数，再根据总人数除以6行，即可计算出每行站几人。
【详解】12×8÷6
＝96÷6
＝16（人）
答：每行需要站16人。
【点睛】根据题干先求出总的人数是解答本题的关键。
6．48人
【分析】用同学总人数除以组数，求出平均每组同学人数。
【详解】288÷6＝48（人）
答：每组有48人。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法实际应用，需熟练掌握。
7．25个
【分析】用座位总数减去楼上座位数，求出楼下座位数。再除以排数，即可求出平均每排座位数。
【详解】（328－103）÷9
＝225÷9
＝25（个）
答：平均每排有25个座位。
【点睛】本题先求出楼下座位数，再根据除法平均分的意义解答。
8．28只
【分析】用害虫总只数除以天数，求出4只小燕子平均每天吃害虫只数。再除以小燕子只数，即可求出平均每只小燕子每天吃害虫只数。
【详解】672÷6÷4
＝112÷4
＝28（只）
答：平均每只小燕子每天吃28只害虫。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题。先求出4只小燕子平均每天吃害虫只数，再平均每只小燕子每天吃害虫只数。
9．122个
【分析】根据题意，用塑料袋的个数除以天数，求出平均每天减少使用塑料袋的个数。
【详解】854÷7＝122（个）
答：平均每天减少使用122个塑料袋。
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
10．40箱
【分析】先用草莓的总质量除以3千克，求出一共可以装多少盒，又每6盒装一箱，再用总盒数除以6盒，就是可以装的箱数。
【详解】720÷3÷6
＝240÷6
＝40（箱）
答：720千克的草莓可以装40箱。
【点睛】本题考查了除法的意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
11．104
【分析】求上衣的单价是帽子的多少倍，就相当于求728是7的几倍，用除法计算即可。
【详解】728÷7＝104
答：上衣的单价是帽子的104倍。
【点睛】本题考查的是除法的意义及实际应用，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
12．19名
【分析】用同学总人数除以分成队数，求出平均每队同学人数。再除以每队分成组数，求出平均每组同学人数。
【详解】456÷6÷4
＝76÷4
＝19（名）
答：每组有19名同学。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，依次求出每队人数以及每组人数。
13．（1）78米；（2）468米
【分析】（1）根据题图，从学校出发，经过超市到广场，共走了322＋302米。根据速度＝路程÷时间，求出小军的速度。
（2）根据路程＝速度×时间，求出直接从学校到广场的路程。
【详解】（1）（322＋302）÷8
＝624÷8
＝78（米）
答：小军平均每分钟走78米。
（2）78×6＝468（米）
答：小军直接从学校到广场的路程是468米。
【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间。
14．25米
【分析】200米除以4等于一个来回游的距离，再除以2等于泳道的长度。
【详解】200÷4÷2
＝50÷2
＝25（米）
答：这个泳池的泳道有25米长。
【点睛】一个来回，在泳道内游2次，这是解答本题的关键。
15．30个
【分析】用王师傅每天加工零件个数乘加工天数，求出这批零件个数。再除以李师傅加工天数，求出他每天加工零件个数。
【详解】45×4÷6
＝180÷6
＝30（个）
答：李师傅每天能加工30个零件。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
16．150米
【分析】跑的路程除以6即可解答。
【详解】900÷3÷2＝150（米）
答：这段直跑道长150米。
【点睛】3个来回就是在跑道上跑了6次，这是解答本题的关键。
17．66千米；图见详解
【分析】小轿车的速度乘行驶的时间等于小轿车行驶的路程，减去甲乙两城的路程即为距离甲城的距离，再根据这个距离在甲丙两城的线段上合适地方标出大概的位置。
【详解】72×3－150
＝216－150
＝66（千米）
答：距离甲城66千米。
200÷3＝66（千米）……2（千米），所以66千米大约在甲城到丙城路程的三分之一处，图如下：
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
18．60千克
【分析】首先把多的30千克减去，已知（210－30）是一个数的3倍，求这个数，用除法计算即可。
【详解】（210－30）÷3
＝180÷3
＝60（千克）
答：一只大熊猫的体重大约是60千克。
【点睛】本题主要先把多的30千克减去，再用除法解答。
19．60千克
【分析】根据题意可知，6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的重量，则拿出苹果的重量就等于原来2箱苹果的重量。而拿出苹果的重量为20×6千克。用拿出苹果的重量除以2，求出原来每箱装苹果重量。
【详解】20×6÷（6－4）
＝20×6÷2
＝120÷2
＝60（千克）
答：原来每箱装60千克苹果。
【点睛】解决本题的关键是明确拿出苹果的重量等于原来2箱苹果的重量。
20．86本
【分析】用图书本数除以书架个数，求出平均每个书架放书本数。再除以每个书架层数，求出平均每层放书本数。
【详解】860÷2÷5
＝430÷5
＝86（本）
答：平均每层应放86本图书。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个书架放书本数，也可以先求出总层数。
21．40个
【分析】用篮球总个数除以年级数，求出平均每个年级分到篮球个数。再除以每个年级中班级数，求出平均每个班分到篮球个数。
【详解】720÷6÷3
＝120÷3
＝40（个）
答：平均每个班分到了40个篮球。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个年级分到篮球个数，也可以先求出班级总数。
22．43千克
【分析】根据题意，先求出摘玉米的时间：12时－7时＝5时，再用215除以5，即是平均每小时摘多少玉米，据此解答。
【详解】12时－7时＝5时
215÷5＝43（千克）
答：平均每小时摘43千克玉米。
【点睛】解答本题的关键是先求出摘玉米的时间，再用总量除以时间。
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