八年级物理上册 2.2 运动的描述导学案 教科版
文档属性
| 名称 | 八年级物理上册 2.2 运动的描述导学案 教科版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 75.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-09-05 19:12:10 | ||
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文档简介
第二节 运动的描述
【学习目标】
1、知道描述运动要有参照物，会根据所给的参照物判断物体的运动情况，会根据物体的运动情况选取参照物。
2、能用事例解释运动与静止的相对性。
3、能根据物体的运动路线对运动进行分类。
【学习重点与难点】
1、重点：根据参照物来确定物体的运动，根据物体的运动情况选取参照物。
2、难点：认识运动和静止的相对性。
【学习方法】自主探究与合作交流相结合 分析归纳法 分类法
【学习过程】自主
模块一 预习反馈（阅读教材，课前自主完成以下内容）
( http: / / www.21cnjy.com )模块二 合作探究
实验探究一
物理学上，用物体 来描写物体的运动。
1、观察课本“小明乘火车回家”图，想想看：当列车徐徐地开动时，小明坐在窗边，看到同学们渐渐向后退，请问到底谁在动呢？
相对同学们，小明的位置 变化，小明是 的；
相对火车，同学们的位置 变化，同学们是 的。
2、参照课本第24页“实验探究”做实验，并思考回答问题（1）、（2）。
1）相对桌面，钢笔的位置 变化，钢笔是 的；
2）相对书， 钢笔的位置 变化，钢笔是 的。
3）钢笔到底是运动的还是静止的？
3、阅读课本第24页下面三段内容，然后思考回答下列问题：
1〉判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个 ，这个 叫参照物。
2〉怎样判断物体是运动还是静止的？
先确定研究物体；再选定参照物；最后看研究 ( http: / / www.21cnjy.com )物体相对于参照物之间有无位置的变化。如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体 ；如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体是 的。
3〉参照物的选择应根据 和 来确定。研究地面上的物体的运动通常
把 或 作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
实验探究二
( http: / / www.21cnjy.com )实验探究三
阅读课本第25页内容及图2-2-8，回答问题
这两种是儿童游乐场中经常见到的运动。图中的 ( http: / / www.21cnjy.com )物体的运动路线有什么区别？可否根据物体运动的不同路线对物体的运动进行分类？从而引出直线运动和曲线运动的概念。对运动分类时，根据运动路线的形状，可把运动分为
和 。经过的路线是直线的运动叫做 ；经过的路线是曲线的运动叫做 。
模块三 形成提升
1、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是 的，树是 的。
2、位于市中心的商业大楼建 ( http: / / www.21cnjy.com )有观光电梯。乘客在随电梯竖直上的过程中，要透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A、以地面为参照物，乘客是静止的 B、以电梯为参照物，乘客是静止的
C、以地面为参照物，电梯是静止的 D、以乘客为参照物，地面是静止的
3、公路上有并排行驶的甲乙两车匀速前进 ( http: / / www.21cnjy.com )，以 为参照物甲车是静止的。通过电视，我们看到“神州五号”飞船中的一个情景：宇航员手中拿着一支笔当他松手后，笔“悬”在空中。这支笔相对于 是静止的，相对于 是运动的。
4、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山 ( http: / / www.21cnjy.com )两岸走”，前一句中________是运动的，是以_________为参照物；后一句中________是运动的，是以_________为参照物。航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态。
5、第一次世界大战时，一法国飞行员 ( http: / / www.21cnjy.com )在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是( )
A、子弹是静止在空中的
B、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动得很慢
C、子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样
D、这件事情根本不可能发生
6、甲列车内的乘客看到窗外的树木向东移动，则甲列车在向 行驶。
一变：甲、乙两列车同向同速度行驶，甲列车里的 ( http: / / www.21cnjy.com )乘客以乙列车为参照物，则甲列车是 的；若以地面为参照物，两列车是 的。
二变：甲列车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙列车内的乘客通过窗口看到甲列车未动，若以地面为参照物，则乙列车在向 行驶。
三变：坐在向东匀速行驶的甲 ( http: / / www.21cnjy.com )列车里的乘客看到乙列车从甲列车旁向后退去，但乙列车较路旁的树木后退得慢些，则乙列车运动的方向一定是向 的。
模块四 小结评价
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
模块一
1、位置的变化；2、标准物；标准物；3、运动还是静止；所选的参照物；参照物；不同；4、运动方向相同；运动的快慢；5、直线运动；曲线运动。
模块二
位置的变化；
实验探究一
1、发生；运动；发生；运 ( http: / / www.21cnjy.com )动；2、发生；运动；没有；静止；钢笔是运动还是静止取决于所选择的参照物；3、标准物；标准物；静止；运动；需要；方便；地面；固定在地面上的物体
实验探究二
1、不同；2、运动；静止；运动；静止；静止；运动；运动；静止；
实验探究三
直线运动；曲线运动；直线运动；曲线运动；
模块三
1、静止；运动；2、B；3、乙车；宇航员；地面；4、竹排；江岸；青山；竹排；相同；静止；5、C；6、西；静止；运动；西；东运动
模块四（略）
【学习目标】
1、知道描述运动要有参照物，会根据所给的参照物判断物体的运动情况，会根据物体的运动情况选取参照物。
2、能用事例解释运动与静止的相对性。
3、能根据物体的运动路线对运动进行分类。
【学习重点与难点】
1、重点：根据参照物来确定物体的运动，根据物体的运动情况选取参照物。
2、难点：认识运动和静止的相对性。
【学习方法】自主探究与合作交流相结合 分析归纳法 分类法
【学习过程】自主
模块一 预习反馈（阅读教材，课前自主完成以下内容）
( http: / / www.21cnjy.com )模块二 合作探究
实验探究一
物理学上，用物体 来描写物体的运动。
1、观察课本“小明乘火车回家”图，想想看：当列车徐徐地开动时，小明坐在窗边，看到同学们渐渐向后退，请问到底谁在动呢？
相对同学们，小明的位置 变化，小明是 的；
相对火车，同学们的位置 变化，同学们是 的。
2、参照课本第24页“实验探究”做实验，并思考回答问题（1）、（2）。
1）相对桌面，钢笔的位置 变化，钢笔是 的；
2）相对书， 钢笔的位置 变化，钢笔是 的。
3）钢笔到底是运动的还是静止的？
3、阅读课本第24页下面三段内容，然后思考回答下列问题：
1〉判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个 ，这个 叫参照物。
2〉怎样判断物体是运动还是静止的？
先确定研究物体；再选定参照物；最后看研究 ( http: / / www.21cnjy.com )物体相对于参照物之间有无位置的变化。如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体 ；如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体是 的。
3〉参照物的选择应根据 和 来确定。研究地面上的物体的运动通常
把 或 作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
实验探究二
( http: / / www.21cnjy.com )实验探究三
阅读课本第25页内容及图2-2-8，回答问题
这两种是儿童游乐场中经常见到的运动。图中的 ( http: / / www.21cnjy.com )物体的运动路线有什么区别？可否根据物体运动的不同路线对物体的运动进行分类？从而引出直线运动和曲线运动的概念。对运动分类时，根据运动路线的形状，可把运动分为
和 。经过的路线是直线的运动叫做 ；经过的路线是曲线的运动叫做 。
模块三 形成提升
1、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是 的，树是 的。
2、位于市中心的商业大楼建 ( http: / / www.21cnjy.com )有观光电梯。乘客在随电梯竖直上的过程中，要透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A、以地面为参照物，乘客是静止的 B、以电梯为参照物，乘客是静止的
C、以地面为参照物，电梯是静止的 D、以乘客为参照物，地面是静止的
3、公路上有并排行驶的甲乙两车匀速前进 ( http: / / www.21cnjy.com )，以 为参照物甲车是静止的。通过电视，我们看到“神州五号”飞船中的一个情景：宇航员手中拿着一支笔当他松手后，笔“悬”在空中。这支笔相对于 是静止的，相对于 是运动的。
4、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山 ( http: / / www.21cnjy.com )两岸走”，前一句中________是运动的，是以_________为参照物；后一句中________是运动的，是以_________为参照物。航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态。
5、第一次世界大战时，一法国飞行员 ( http: / / www.21cnjy.com )在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是( )
A、子弹是静止在空中的
B、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动得很慢
C、子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样
D、这件事情根本不可能发生
6、甲列车内的乘客看到窗外的树木向东移动，则甲列车在向 行驶。
一变：甲、乙两列车同向同速度行驶，甲列车里的 ( http: / / www.21cnjy.com )乘客以乙列车为参照物，则甲列车是 的；若以地面为参照物，两列车是 的。
二变：甲列车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙列车内的乘客通过窗口看到甲列车未动，若以地面为参照物，则乙列车在向 行驶。
三变：坐在向东匀速行驶的甲 ( http: / / www.21cnjy.com )列车里的乘客看到乙列车从甲列车旁向后退去，但乙列车较路旁的树木后退得慢些，则乙列车运动的方向一定是向 的。
模块四 小结评价
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
模块一
1、位置的变化；2、标准物；标准物；3、运动还是静止；所选的参照物；参照物；不同；4、运动方向相同；运动的快慢；5、直线运动；曲线运动。
模块二
位置的变化；
实验探究一
1、发生；运动；发生；运 ( http: / / www.21cnjy.com )动；2、发生；运动；没有；静止；钢笔是运动还是静止取决于所选择的参照物；3、标准物；标准物；静止；运动；需要；方便；地面；固定在地面上的物体
实验探究二
1、不同；2、运动；静止；运动；静止；静止；运动；运动；静止；
实验探究三
直线运动；曲线运动；直线运动；曲线运动；
模块三
1、静止；运动；2、B；3、乙车；宇航员；地面；4、竹排；江岸；青山；竹排；相同；静止；5、C；6、西；静止；运动；西；东运动
模块四（略）
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