部编版2023-2024学年九年级下学期同步经典题（第16课 冷战）
一、选择题
1．1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着（ ）
A．美苏冷战开始 B．两极格局形成
C．美苏争霸开始 D．世界大战爆发
【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】结合所学可知，1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，A符合题意；
两极格局形成在1955年，排除B；
美苏争霸开始二战结束后，排除C；
一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，掌握冷战开始的标志即可作答。
2．第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是（ ）
A．社会经济发展水平 B．国家社会制度的性质
C．是否推行霸权政策 D．在国际舞台上的作用
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”结合所学可知，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本主义国家，对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准就是国家社会制度的性质，B符合题意；
社会经济发展水平与题干信息不符，排除A；
是否推行霸权政策，题干信息未涉及，排除C；
在国际舞台上的作用与事实不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美苏争霸以国家社会的性质为划分依据，逐一分析选项利用排除法即可作答。
3．冷战时期，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。冷战时期对立的两大军事集团分别是（ ）
①同盟国②北约③协约国④华约
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】结合所学可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，是美国冷战政策在军事上的表现。面对此威胁，以苏联为首的社会主义阵营针锋相对建立了华沙条约组织。D符合题意；
同盟国、协约国是一战的两大军事集团，排除含①③的ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查北约与华约的对峙。难度较低，熟练掌握基础知识即可作答。
4．1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治●凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（ ）
A．稳固了世界反法西斯同盟 B．标志着两极格局正式形成
C．赢得了和平人士普遍支持 D．助推了美苏之间冷战对立
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干信息“文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联”结合所学知识可知，美国遏制苏联的政策推动了美苏之间的冷战对立，D符合题意；
二战后世界反法西斯同盟走向解体，排除A；
1955年，华沙条约组织的建立标志着两极格局的正式形成，排除B；
美国遏制苏联的政策遭到和平人士的普遍反对，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国的冷战战争。难度适中，理解题干信息，逐一分析选项利用排除法即可作答。
5．《新全球史》中写道：“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，关国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明（ ）
A．反法西斯联盟在战后迅速解体
B．二战后，以美、苏为首的两大阵营相互对峙
C．冷战主要是军事上的对抗
D．冷战的目的是遏制苏联
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”结合所学可知，二战后，形成了美苏两大阵营相互对峙的冷战局面，B符合题意；
反法西斯联盟在战后迅速解体，不全面，排除A；
冷战没有军事上的对抗，排除C；
冷战的目的是遏制苏联，题干未说明，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中， 理解题干信息，掌握美苏冷战的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
6．第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战大幕徐徐拉开。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ）
A．丘吉尔发表“铁幕演说" B．杜鲁门主义出台
C．德国分裂 D．北约和华约对峙
【答案】C
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】根据所学可知，1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，C符合题意；
丘吉尔发表“铁幕演说"在1946年，与题干信息无关，排除A；
杜鲁门主义出台，标志着冷战的开始，排除B；
北约和华约对峙，美苏争霸的两极格局形成，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查德国的分裂与欧洲冷战局面的形成。难度角度，掌握基础知识即可作答。
7．（2024九下·期末）1950年美国联合英、法等国建立了“对共产党国家出口管制委员会”，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。这表明（ ）
A．美苏冷战加剧 B．两极格局形成
C．西欧走向联合 D．殖民体系瓦解
【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，美国联合欧洲国家，共同对付苏联为首的社会主义阵营，这表明美苏冷战加剧，故选项A符合题意；
B.两极格局形成，是在1955年华约成立，不符合题意；
C.西欧走向联合，50年代初成立欧洲煤钢共同体，不符合题意；
D.殖民体系瓦解，题干中没有提到殖民体系瓦解，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
8．（2024九下·期末）1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。这一宣言指向的是……….（ ）
A．冷战中的军事集团 B．联合国
C．社会主义国家 D．世界反法西斯同盟
【答案】A
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1949年，美国为首成立了北约，1955年，苏联为首成立了华约，两大军事集团对峙，形成了两极格局，威胁世界和平，因此第三世界国家反对冷战中的军事集团，发表了宣言，故选项A符合题意；
B.联合国，维护世界和平与安全，不符合题意；
C.社会主义国家，南斯拉夫是社会主义国家，不符合题意；
D.世界反反法西斯同盟，二战结束后解散，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
9．1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”声明中的“渗透”主要是指（ ）
A．实施马歇尔计划 B．成立华约组织
C．推行杜鲁门主义 D．建立北约组织
【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据题干信息“1949年初”“ 美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透 ”，结合所学知识可知，1947年，为了配合杜鲁门主义的推行，美国提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，想通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，故选项A符合题意；
B.成立华约组织 ，这是军事组织，不符合题意；
C. 推行杜鲁门主义 ，属于政治方式，不符合题意；
D. 建立北约组织 ，这是军事组织，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键信息，比如时间等，把它和所学知识结合进行分析理解回答，注意是经济方式。
10．2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”，西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓，是因为（ ）
A．美苏两国冷战对峙 B．社会制度认可度的区别
C．两极格局最终形成 D．雅尔塔体系遭到了破坏
【答案】A
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1949年，由于美苏两国的冷战对峙，德国被一分为二，分别在美苏支持下建立社会主义制度的东德和资本主义制度的西德，由于社会制度的差异，美苏冷战对峙，对同一面柏林墙却有不同的称谓，故选项A符合题意；
B. 社会制度认可度的区别 ，是原因之一，不是最主要的原因，不符合题意；
C. 两极格局最终形成 ，是北约和华约的成立，不符合题意；
D. 雅尔塔体系遭到了破坏 ，美苏冷战就是维护雅尔塔体系，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出不同，再结合其中的时间，分析理解时代背景回答。
11．下图内容摘选自威廉 兰格主编的《世界史编年手册》。据此，下列对当时世界局势认识最准确的是（ ）
★1957年11月14日，13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。
★1957年12月19日，北约在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地，美国对此项武器保有基本控制权。
A．美苏两国已经完全控制了世界
B．冷战对峙格局下新的力量已经孕育
C．北约和华约已经进人战争状态
D．资本主义和社会主义两大阵营对峙
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“1957年11月14日，13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。”“1957年12月19日，北约在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地，美国对此项武器保有基本控制权。”图表文字内容说明20世纪50年代末期社会主义阵营和资本主义阵营展开激烈的冷战对峙，说明资本主义和社会主义阵营对峙局面出现，D符合题意；
美苏两国已经完全控制了世界的说法与题意正好相反，排除A；
冷战对峙格局下新的力量已经孕育，题干未体现，排除B；
北约和华约已经进人战争状态，说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握冷战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．第二次世界大战后，美苏两国对抗、冲突加剧。标志着两国战时同盟关系正式破裂，冷战开始的标志是( )
A．德国的投降 B．“华约”的成立
C．杜鲁门主义的出台 D．“北约”的成立
【答案】C
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据所学知识可知，1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，C项正确；
德国的投降，标志着二战中欧洲战场的结束，排除A项；
“华约”的成立，标志着两极格局的形成，排除C项；
1949年“北约”的成立，标志着北约军事同盟的成立，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力，难度容易，考查学生对冷战相关知识的掌握。
13．如图漫画反映了( )
A．德国分裂 B．欧洲联合 C．东欧剧变 D．苏联解体
【答案】A
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】由图中所示内容，结合所学知识可知，美苏冷战导致德国分裂为东德和西德两个部分，A项正确；
欧洲联合是在二战后，排除B项；
东欧剧变是在苏联改革过程中，排除C项；
苏联解体是在1991年，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识图能力，难度适中，考查学生对冷战相关知识的掌握。
14．托克维尔在《论美国的民主》中说：”当今世界上有两大民族，从不同的起点出发，但好像在走向同一目标。这就是俄国人和英裔美国人。……两者出发点不同，道路各异……终有一天要各主宰世界一半的命运。”托克维尔的预言成为现实是在（ ）
A．1947年 B．1949年 C．1955年 D．1991年
【答案】C
【知识点】美国的冷战政策；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】答题关键信息“……两者出发点不同，道路各异……终有一天要各主宰世界一半的命运”，结合所学可知，材料表明美苏两极形成，据此分析：
A项：1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始，排除A项。
B项：1949年，以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织，排除B项。
C项：1955年，为了对抗美国为首的北约组织，以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织，两极格局由此形成，故选C项。
D项：1991年，苏联解体，美苏两极格局结束，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是两极格局的形成。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记两极格局形成的相关历史知识。
15．漫画《回归原始》(见下)反映出（ ）
A．冷战实施的目的是维护世界和平
B．双方的军事设施和装备都十分落后
C．冷战时期世界各地没有发生战争
D．既非战争又非和平的对峙竞争状态
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】本题考查冷战下的国际形势，据此分析：
A项：美苏冷战的根本目的是为了争夺世界霸权，排除A项。
B项：美苏冷战，展开激烈的军备竞赛，漫画主旨并不是说明双方装备落后，排除B项。
C项：美苏冷战的重点在欧洲，但在亚洲却发生热战，所以“冷战时期世界各地没有发生战争”不合史实，排除C项。
D项：冷战是二战后，美苏为首的两大军事政治之间即非战争又非和平的对峙竞争状态，彼此之间既和平对峙，又剑拔弩张，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是美苏冷战对抗。本题主要考查学生对历史漫画的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美苏冷战对抗的相关史实。
二、材料分析题
16．20世纪以来，国际格局处于不断变化之中，其中，美苏对抗深刻影响了20世纪后半叶的历史。
阅读材料，回答问题。
【材料一】今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁，他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府.命...希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须委有支援，而美国必须给予这种支援。......我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
——1947年杜鲁门致美国国会的咨文
【材料二】美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和-...我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在......任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。
——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演讲
【材料三】俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事成胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。
——《杜鲁门回忆录》
由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲
国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。
——《华沙条约》序言
【材料四】冷战时期的批评家曾经指責一些军事联......推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
（1）根据材料一，分析二战后初期美国的外交政策及其特点，并指出该政策对当时的国际关系产生了怎样的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？(不得照抄原文)
（3）材料三中对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。
（4）根据材料四并结合所学知识，请以《美苏冷战》为题，写一篇150字左右的小短文。(提示：可从下面关键词中任选三个)
东欧 核武器 和平 苏联 冷战
【答案】（1）外交政策；冷战(杜鲁门主义)。特点：美国对外推行霸权主义以维护自身利益。影响；标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）不是。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）相似之处：都把成立的原因归结为对方的战争威胁。原因：从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
【知识点】美国的冷战政策；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】（1）本题考查杜鲁门主义。根据材料一“今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁”结合所学可知，二战后初期美国推行杜鲁门主义。结合所学可知，美国的冷战政策是美国对外推行霸权主义以维护自身利益。结合所学可知，杜鲁门主义的出台标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）本题考查马歇尔计划。根据据材料二“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。”可知，马歇尔计划并非是纯粹援助欧洲的计划。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）本题考查北约和华约的知识。根据材料三“俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事成胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。”“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”可知，华约和北约都把成立的原因归结为对方的战争威胁。结合所学可知，从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）本题考查美苏冷战。属于开放性试题，选择题干任意关键词，结合所学知识进行说明，言之有理即可。如：选择东欧、核武器、和平等词，结合所学知识论述为：美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
故答案为：
（1）外交政策；冷战(杜鲁门主义)。特点：美国对外推行霸权主义以维护自身利益。影响；标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）不是。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）相似之处：都把成立的原因归结为对方的战争威胁。原因：从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
【点评】本题考查杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约的对峙等冷战的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，对冷战的知识进行归纳总结，利用所学知识分析材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
1 / 1部编版2023-2024学年九年级下学期同步经典题（第16课 冷战）
一、选择题
1．1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着（ ）
A．美苏冷战开始 B．两极格局形成
C．美苏争霸开始 D．世界大战爆发
2．第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是（ ）
A．社会经济发展水平 B．国家社会制度的性质
C．是否推行霸权政策 D．在国际舞台上的作用
3．冷战时期，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。冷战时期对立的两大军事集团分别是（ ）
①同盟国②北约③协约国④华约
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治●凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（ ）
A．稳固了世界反法西斯同盟 B．标志着两极格局正式形成
C．赢得了和平人士普遍支持 D．助推了美苏之间冷战对立
5．《新全球史》中写道：“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，关国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明（ ）
A．反法西斯联盟在战后迅速解体
B．二战后，以美、苏为首的两大阵营相互对峙
C．冷战主要是军事上的对抗
D．冷战的目的是遏制苏联
6．第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战大幕徐徐拉开。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ）
A．丘吉尔发表“铁幕演说" B．杜鲁门主义出台
C．德国分裂 D．北约和华约对峙
7．（2024九下·期末）1950年美国联合英、法等国建立了“对共产党国家出口管制委员会”，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。这表明（ ）
A．美苏冷战加剧 B．两极格局形成
C．西欧走向联合 D．殖民体系瓦解
8．（2024九下·期末）1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。这一宣言指向的是……….（ ）
A．冷战中的军事集团 B．联合国
C．社会主义国家 D．世界反法西斯同盟
9．1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”声明中的“渗透”主要是指（ ）
A．实施马歇尔计划 B．成立华约组织
C．推行杜鲁门主义 D．建立北约组织
10．2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”，西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓，是因为（ ）
A．美苏两国冷战对峙 B．社会制度认可度的区别
C．两极格局最终形成 D．雅尔塔体系遭到了破坏
11．下图内容摘选自威廉 兰格主编的《世界史编年手册》。据此，下列对当时世界局势认识最准确的是（ ）
★1957年11月14日，13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。
★1957年12月19日，北约在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地，美国对此项武器保有基本控制权。
A．美苏两国已经完全控制了世界
B．冷战对峙格局下新的力量已经孕育
C．北约和华约已经进人战争状态
D．资本主义和社会主义两大阵营对峙
12．第二次世界大战后，美苏两国对抗、冲突加剧。标志着两国战时同盟关系正式破裂，冷战开始的标志是( )
A．德国的投降 B．“华约”的成立
C．杜鲁门主义的出台 D．“北约”的成立
13．如图漫画反映了( )
A．德国分裂 B．欧洲联合 C．东欧剧变 D．苏联解体
14．托克维尔在《论美国的民主》中说：”当今世界上有两大民族，从不同的起点出发，但好像在走向同一目标。这就是俄国人和英裔美国人。……两者出发点不同，道路各异……终有一天要各主宰世界一半的命运。”托克维尔的预言成为现实是在（ ）
A．1947年 B．1949年 C．1955年 D．1991年
15．漫画《回归原始》(见下)反映出（ ）
A．冷战实施的目的是维护世界和平
B．双方的军事设施和装备都十分落后
C．冷战时期世界各地没有发生战争
D．既非战争又非和平的对峙竞争状态
二、材料分析题
16．20世纪以来，国际格局处于不断变化之中，其中，美苏对抗深刻影响了20世纪后半叶的历史。
阅读材料，回答问题。
【材料一】今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁，他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府.命...希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须委有支援，而美国必须给予这种支援。......我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
——1947年杜鲁门致美国国会的咨文
【材料二】美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和-...我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在......任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。
——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演讲
【材料三】俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事成胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。
——《杜鲁门回忆录》
由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲
国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。
——《华沙条约》序言
【材料四】冷战时期的批评家曾经指責一些军事联......推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
（1）根据材料一，分析二战后初期美国的外交政策及其特点，并指出该政策对当时的国际关系产生了怎样的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？(不得照抄原文)
（3）材料三中对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。
（4）根据材料四并结合所学知识，请以《美苏冷战》为题，写一篇150字左右的小短文。(提示：可从下面关键词中任选三个)
东欧 核武器 和平 苏联 冷战
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】结合所学可知，1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，A符合题意；
两极格局形成在1955年，排除B；
美苏争霸开始二战结束后，排除C；
一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，掌握冷战开始的标志即可作答。
2．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”结合所学可知，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本主义国家，对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准就是国家社会制度的性质，B符合题意；
社会经济发展水平与题干信息不符，排除A；
是否推行霸权政策，题干信息未涉及，排除C；
在国际舞台上的作用与事实不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美苏争霸以国家社会的性质为划分依据，逐一分析选项利用排除法即可作答。
3．【答案】D
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】结合所学可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，是美国冷战政策在军事上的表现。面对此威胁，以苏联为首的社会主义阵营针锋相对建立了华沙条约组织。D符合题意；
同盟国、协约国是一战的两大军事集团，排除含①③的ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查北约与华约的对峙。难度较低，熟练掌握基础知识即可作答。
4．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干信息“文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联”结合所学知识可知，美国遏制苏联的政策推动了美苏之间的冷战对立，D符合题意；
二战后世界反法西斯同盟走向解体，排除A；
1955年，华沙条约组织的建立标志着两极格局的正式形成，排除B；
美国遏制苏联的政策遭到和平人士的普遍反对，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国的冷战战争。难度适中，理解题干信息，逐一分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”结合所学可知，二战后，形成了美苏两大阵营相互对峙的冷战局面，B符合题意；
反法西斯联盟在战后迅速解体，不全面，排除A；
冷战没有军事上的对抗，排除C；
冷战的目的是遏制苏联，题干未说明，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中， 理解题干信息，掌握美苏冷战的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
6．【答案】C
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】根据所学可知，1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，C符合题意；
丘吉尔发表“铁幕演说"在1946年，与题干信息无关，排除A；
杜鲁门主义出台，标志着冷战的开始，排除B；
北约和华约对峙，美苏争霸的两极格局形成，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查德国的分裂与欧洲冷战局面的形成。难度角度，掌握基础知识即可作答。
7．【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，美国联合欧洲国家，共同对付苏联为首的社会主义阵营，这表明美苏冷战加剧，故选项A符合题意；
B.两极格局形成，是在1955年华约成立，不符合题意；
C.西欧走向联合，50年代初成立欧洲煤钢共同体，不符合题意；
D.殖民体系瓦解，题干中没有提到殖民体系瓦解，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
8．【答案】A
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1949年，美国为首成立了北约，1955年，苏联为首成立了华约，两大军事集团对峙，形成了两极格局，威胁世界和平，因此第三世界国家反对冷战中的军事集团，发表了宣言，故选项A符合题意；
B.联合国，维护世界和平与安全，不符合题意；
C.社会主义国家，南斯拉夫是社会主义国家，不符合题意；
D.世界反反法西斯同盟，二战结束后解散，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
9．【答案】A
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据题干信息“1949年初”“ 美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透 ”，结合所学知识可知，1947年，为了配合杜鲁门主义的推行，美国提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，想通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，故选项A符合题意；
B.成立华约组织 ，这是军事组织，不符合题意；
C. 推行杜鲁门主义 ，属于政治方式，不符合题意；
D. 建立北约组织 ，这是军事组织，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键信息，比如时间等，把它和所学知识结合进行分析理解回答，注意是经济方式。
10．【答案】A
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1949年，由于美苏两国的冷战对峙，德国被一分为二，分别在美苏支持下建立社会主义制度的东德和资本主义制度的西德，由于社会制度的差异，美苏冷战对峙，对同一面柏林墙却有不同的称谓，故选项A符合题意；
B. 社会制度认可度的区别 ，是原因之一，不是最主要的原因，不符合题意；
C. 两极格局最终形成 ，是北约和华约的成立，不符合题意；
D. 雅尔塔体系遭到了破坏 ，美苏冷战就是维护雅尔塔体系，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出不同，再结合其中的时间，分析理解时代背景回答。
11．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干“1957年11月14日，13个共产党国家在莫斯科开会。会议要求团结起来反对帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。”“1957年12月19日，北约在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地，美国对此项武器保有基本控制权。”图表文字内容说明20世纪50年代末期社会主义阵营和资本主义阵营展开激烈的冷战对峙，说明资本主义和社会主义阵营对峙局面出现，D符合题意；
美苏两国已经完全控制了世界的说法与题意正好相反，排除A；
冷战对峙格局下新的力量已经孕育，题干未体现，排除B；
北约和华约已经进人战争状态，说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查美苏冷战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握冷战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．【答案】C
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据所学知识可知，1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，C项正确；
德国的投降，标志着二战中欧洲战场的结束，排除A项；
“华约”的成立，标志着两极格局的形成，排除C项；
1949年“北约”的成立，标志着北约军事同盟的成立，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力，难度容易，考查学生对冷战相关知识的掌握。
13．【答案】A
【知识点】德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
【解析】【分析】由图中所示内容，结合所学知识可知，美苏冷战导致德国分裂为东德和西德两个部分，A项正确；
欧洲联合是在二战后，排除B项；
东欧剧变是在苏联改革过程中，排除C项；
苏联解体是在1991年，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识图能力，难度适中，考查学生对冷战相关知识的掌握。
14．【答案】C
【知识点】美国的冷战政策；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】答题关键信息“……两者出发点不同，道路各异……终有一天要各主宰世界一半的命运”，结合所学可知，材料表明美苏两极形成，据此分析：
A项：1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始，排除A项。
B项：1949年，以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织，排除B项。
C项：1955年，为了对抗美国为首的北约组织，以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织，两极格局由此形成，故选C项。
D项：1991年，苏联解体，美苏两极格局结束，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是两极格局的形成。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记两极格局形成的相关历史知识。
15．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】本题考查冷战下的国际形势，据此分析：
A项：美苏冷战的根本目的是为了争夺世界霸权，排除A项。
B项：美苏冷战，展开激烈的军备竞赛，漫画主旨并不是说明双方装备落后，排除B项。
C项：美苏冷战的重点在欧洲，但在亚洲却发生热战，所以“冷战时期世界各地没有发生战争”不合史实，排除C项。
D项：冷战是二战后，美苏为首的两大军事政治之间即非战争又非和平的对峙竞争状态，彼此之间既和平对峙，又剑拔弩张，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是美苏冷战对抗。本题主要考查学生对历史漫画的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美苏冷战对抗的相关史实。
16．【答案】（1）外交政策；冷战(杜鲁门主义)。特点：美国对外推行霸权主义以维护自身利益。影响；标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）不是。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）相似之处：都把成立的原因归结为对方的战争威胁。原因：从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
【知识点】美国的冷战政策；“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】（1）本题考查杜鲁门主义。根据材料一“今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁”结合所学可知，二战后初期美国推行杜鲁门主义。结合所学可知，美国的冷战政策是美国对外推行霸权主义以维护自身利益。结合所学可知，杜鲁门主义的出台标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）本题考查马歇尔计划。根据据材料二“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。”可知，马歇尔计划并非是纯粹援助欧洲的计划。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）本题考查北约和华约的知识。根据材料三“俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事成胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。”“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”可知，华约和北约都把成立的原因归结为对方的战争威胁。结合所学可知，从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）本题考查美苏冷战。属于开放性试题，选择题干任意关键词，结合所学知识进行说明，言之有理即可。如：选择东欧、核武器、和平等词，结合所学知识论述为：美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
故答案为：
（1）外交政策；冷战(杜鲁门主义)。特点：美国对外推行霸权主义以维护自身利益。影响；标志着美，苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
（2）不是。马歇尔声称“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，实际上表明该计划是以比较隐秘的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚，以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
（3）相似之处：都把成立的原因归结为对方的战争威胁。原因：从二战后初期开始，由于战略利益发生冲突，美苏冷战对峙，彼此视对方为主要敌人。
（4）美苏冷战造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面。两大军事集团的对立，一方面使世界处于毁灭性时核武器威胁之下，另一方面又避免了新的世界大战的爆发。在此期间，为巩固自己的霸权地位，美、苏两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重威胁了世界和平。
【点评】本题考查杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约的对峙等冷战的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，对冷战的知识进行归纳总结，利用所学知识分析材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
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