遂宁市大英县天保中学八年级上册教案：4.4光的折射规律(教科版)

遂宁市大英县天保中学八年级上册教案：4.4光的折射规律(教科版)
主备人：代绍扬 使用人： 第 1 课时 总序第 17 节
课 题 4.4光的折射规律 研讨时间 执行时间
三维目标 （1）通过实验探究，知道折射光线、折射角的涵义，了解光的折射规律。（2）了解光发生折射时，光路的可逆性。（3）了解生活中的光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。（4）经历“光的折射规律”的探究过程，学习描绘光路、记录实验数据的方法。（5）体验由折射引起的错觉，在实验中养成实事求是的科学态度
重点难点 本节的重点：对光的折射规律的认识。2本节的难点：用光的折射规律解释生活现象
教学准备 激光笔、玻璃砖、直尺、量角器、水杯、硬币、视频资料等。
教学程序（主备） 集体研讨 个人修改
（一）情景创设、引入课题：1、观看教师备课系统中的相关视频资料，激发学生的思维。2、通过观察教科书图4-4-2的实验现象引入课题，引导激发学生的思考。（二）、自学导航：1、（巩固复习）：（1）、光线在光滑平直的物体表面上发生的是 ，镜面反射的两个重要应用是 和 。（2）、平面镜成像的原理是 ；平面镜所成的像的特点是： 的虚像；像、物的连线与镜面 ，像、物到镜面的距离 。2、认识新知（预习达标）：（1）、光的折射现象：当光从一种介质传播到另一种介质时，通常会改变 进入另一种介质的现象。垂直界面入射的光线将会 。（2）、折射光线与折射角A、如上图从一种介质进入另一种介质的光线（OC）叫 。B、如上图折射光线与法线的夹角（r’）叫 。（3）、光折射遵循的规律：A、折射光线与入射光线、法线在同一 ，折射光线和入射光线分居法线 。B、光从空气斜射入玻璃或其它介质中时，折 ( http: / / www.21cnjy.com )射光将靠近法线折射，折射角 入射角；当光从玻璃或其它介质斜射入空气时，折射光线远离法线折射，折射角 入射角。C、当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。（4）、光的折射成像：A、如上图是折射成像的原理图。 ( http: / / www.21cnjy.com )B、光的折成的像是 像，像的位置比实际位置 。C、折射行成的奇异现象：*人们看见池水变浅； *斜插在水中的筷子水中部分向上弯折；*有经验的渔民叉鱼时总是叉看见的鱼的下方； *图4-4-6中的硬币的隐现之谜。*如图4-4-5露珠中的花朵、鱼缸中的一条鱼看上去有两条、水中的人看上去变成了两部分。*飘渺的海市晨楼的形成原因。*天空中的星星一眨一眨的原因。*几片透镜的组合就能看到遥远的天体或非常微小的物体------- 经历“光的折射规律”的探究过程体验由折射引起的错觉，在实验中养成实事求是的科学态度。
板书设计 1.实验探究过程设计：2.光路的可逆性 3.物理欣赏：
课堂练习 例1、如图1所示，一束单色光从空气射入到玻璃三棱镜的AB面，请画出从AC面射出的折射光线。例2、如图2所示，一束光在空气和玻璃两种界面上同时发声反射和折射的光路图，在图中标出：入射光线、反射光线、折射光线的方向，其中 是界面，它的 侧是玻璃，应画成虚线的是 ，反射角等于 ，折射角等于 。
教学反思