人教版数学六年级下册《正比例的意义》课件

文档属性

名称 人教版数学六年级下册《正比例的意义》课件
格式 zip
文件大小 283.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-09-03 19:27:24

图片预览

文档简介

课件22张PPT。 正比例的意义1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。1642012141086423123481216周长/cm边长/cm1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。164201214108642312344916面积/cm边长/cm1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。说一说:正方形的周长与边长的变化规律和面积与边长的变化规律相同吗?仔细观察上面表格,说一说:
正方形的周长与边长的变化规律。
正方形的面积与边长的变化规律。虽然正方形的周长和面积都随着边长的增加而增加。
但正方形的周长与边长,面积与边长的变化规律
并不相同,
在变化过程中,正方形的周长总是边长的4倍,
也就是周长与边长的比值一定,
正方形的面积是边长乘边长,面积与边长的比值
不一定,与正方形的周长与边长的变化规律不同。…...3、一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下。把下表填写完整。(1)表中有哪两种量? (2)题中购买苹果质量和应付钱数是怎样变化的? (3)从表中你发现了什么规律?9121518212、一辆汽车行驶的速度为千米时,汽车行驶的时间和路程如下。3、一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下。观察这两张表,它们有什么共同点?
(1).都有两种相关联的量 ( 2 ).相对应的两个数的比值(也就是商)一定 像这样两种相关联的量,如果它们的比值一定, (也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。我来总结如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,那么上面这种数量关系式可以怎样写呢?? ????????
???可以用???????=k?(一定) 来表示。
或用Y=kx 来表示。因为面粉的总重量和袋数是两种相关联的量,并且已知每袋面粉的重量一定,就是面粉的总重量和袋数的比值是一定的,所以面粉的总重量和袋数成正比例。1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。说一说:正方形的周长与边长,面积与边长成正比例吗?思考:要判断两种变化的量是否成正比例的量,关键看什么? 2.王敏调查一种花布,米数和总价如 下表:总价和米数是不是成正比例, 说明理由。35(2)小明和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。父子的年龄成正比例吗?为什么?343637练一练:1 、判断下面各题的两个量是否成正比例,并说明理由。
(1)每袋大米的质量一定,大米的总质量
和袋数。
(2)一个人的身高和年龄。
(3)宽不变,长方形的周长与长。
(4)一个人的年龄和他的体重.2、根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据,判断当底是6cm时它们是不是成正比例,并说明理由。1、如果x和y是两种相关联的量,并且y=3x,那么y和x成_______ 1、在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价如下表:(1 )表中有_____和______两种量。
(2)比值实际上表示_______,请用式子表示它们的关系,关系式为:__________
(3)下结论:花布的_______一定______和________成正比例。1、某商场出售某种商品时,在进价的基础上又加了 一定的利润,其数量与售价的关系如下表所示,把下表写完整。(1)从表中可以发现,售价与数量的比值______ 所以售价与数量 _______. (2)用式子表示售价x(元)与数量y(个)之间的关系__________36+1230+1024+8解决生活中的数学问题 现在某体育用品店声称:如果买50只
篮球以下,每只42元;如果买50只篮球以上
(包括50只),每只40元. 请问总价同篮球的
数量是不是成正比例, 如果成 正比例, 那
是 在什么情况?欢迎指导