2024年人教版生物学七年级下册6.4 激素调节 同步练习
一、选择题
1．（2023七下·耿马期末）内分泌腺没有导管，分泌物能直接进入血液。下列不属于内分泌腺的是（ ）
A．汗腺 B．垂体 C．甲状腺 D．胸腺
2．（2022·盐城）青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是（ ）
A．垂体 B．胸腺 C．胰岛 D．肾上腺
3．华强同学性格内向，上课时老师叫他回答问题，他面红耳赤、心跳加快、血压上升。在这个变化过程中起调节作用的是（ ）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节和血液调节
C．激素调节 D．神经调节
4．（2022·潍坊）某宠物犬近来食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，体温经常在39℃左右，心率为140次/分，均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤，通过手术切除该犬的甲状腺，并按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素（ ）
A．具有促进新陈代谢的作用
B．能促进动物个体的生长发育
C．能提高动物神经系统的兴奋性
D．是小分子物质，可直接被消化系统吸收
5．（2022·德州）如图为正常人饭后一段时间内血糖含量变化曲线，下面有关叙述不正确的是（ ）
A．BC段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B．CD段下降是因为胰岛素能降低血糖含量
C．如果胰岛素分泌不足，血糖含量的最高点会高于C点
D．D点之后血糖含量保持相对稳定，不需要激素参与调节
6．胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。2020年2月21日，研究人员在《Science》上发表的论文中，首次绘制出了人类胸腺细胞图集，阐释了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是（ ）
A．胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输
B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用
C．胸腺是免疫器官，若发育不良则可能导致免疫功能出现缺
D．胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线，可抵抗各种病原体侵入
7．（2023七上·肇源月考）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（ ）
A．幼年期体内缺乏生长激系 B．幼年期体内缺乏甲状腺激素
C．成年期体内缺乏生长激素 D．成年期体内缺乏甲状腺激素
8．（2017·通辽）如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（ ）
选项 患者症状表现 病因
A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
C 生长迟缓、身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足
D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
A．A B．B C．C D．D
9．（2023七上·肇源开学考）“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是（ ）
A．输卵管生长激素 B．子宫雌性激素
C．子宫月经 D．卵巢雌性激素
10．（2023·西青模拟）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大？（ ）
A．侏儒症 B．糖尿病 C．呆小症 D．巨人症
11．（2023七下·南京期末）如图中阴影部分表示两个系统共有的器官，这些器官可能是（ ）
A．卵巢和睾丸 B．性腺和垂体 C．胰腺和胰岛 D．垂体和胰岛
12．（2023七下·市北区期末）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素促进新陈代谢
C．甲状腺激素能促进生长发育 D．甲与乙、乙与丙形成对照
13．（2019七下·中山期末）某女性怀孕期间患有大脖子病，她所生育的孩子最有可能患（ ）
A．呆小症 B．佝偻病
C．侏儒症 D．甲状腺功能亢进
14．（2023七下·天津市期末）如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少，饲喂含甲状腺激素的食物，狗能恢复正常状态。这说明甲状腺激素的作用是（ ）
A．提高血糖浓度 B．促进幼小动物的发育
C．促进蛋白质合成 D．提高神经系统的兴奋性
15．（2023七下·海淀期末）研究发现，合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是（ ）
A．雌性激素 B．肾上腺素 C．生长激素 D．胰岛素
二、综合题
16．（2023七上·肇源开学考）如图是①～⑥标示人体的六大内分泌腺，据图回答下列问题。
（1）若食物中缺碘，图中[②] 会增生肿大，俗称大脖子病。
（2）王刚同学在看足球时，看到中国队又进一球，激动的大喊大叫，此时④分泌的肾上腺素会 （填“增加“”或“减少”）。
（3）某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子，他们的家庭生活一切正常，可能的原因是在幼年时[①] 分泌 不足造成的 病。
（4）图中⑤的分泌物胰岛素做成针剂后，可用于治疗 病。
17．（2023八上·邹平开学考）生长激素是一种蛋白质，它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题：
组别 A组 B组 C组
实验步骤 ① 选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组
② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不作任何处理
③ 每天按时间饲喂等量的食物，一段时间后，测定体重增重情况
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
（1）请指出实验中的一处不足： 。
（2）改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择 进行对照。
（3）B组与C组实验结果相同的原因是 。
（4）根据实验结果，得出该实验的结论是 。
（5）人体的生长激素是由 分泌的；儿童时期生长激素分泌过少会患 。
（6）下列关于激素调节的说法，正确的是____。
A．激素在人体内含量少，因此作用小
B．激素通过导管输送
C．缺碘会导致甲状腺激素分泌不足
D．人体内的腺体都能分泌激素
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】A、汗腺包括导管和分泌部，属于外分泌腺，A符合题意。
B、垂体能分泌生长激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，B不符合题意。
C、甲状腺能分泌甲状腺激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，C不符合题意。
D、胸腺能分泌胸腺激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查人体内的腺体的类型。为基础题，熟记：人体有许多腺体，有的腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺，如汗腺、唾液腺、肝脏等；有的腺体如甲状腺、垂体、性腺等没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。
2．【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】A、垂体能分泌生长激素，生长激素具有调节人体生长发育的作用，A符合题意。
B、胸腺能分泌胸腺激素，B不符合题意。
C、胰岛能分泌胰岛素，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，C不符合题意。
D、肾上腺分泌肾上腺素，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查内分泌腺和分泌的激素，为基础题，比较简单，熟记：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，胰岛的功能是分泌胰岛素，垂体的功能是分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等。
3．【答案】A
【知识点】激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】 当情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。可见，华强回答问题过程中起调节作用的是神经调节和激素调节。
故答案为：A。
【分析】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
4．【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A．宠物犬患有甲状腺肿瘤，体内甲状腺激素过多，而表现出“食欲较平时旺盛、体温经常在39℃左右，心率为140次/分”，可说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，A不符合题意。
B．该实例中，没有直接体现甲状腺激素和动物生长发育之间的关系，B符合题意。
C．该病犬“精神焦躁，不停吠叫”可说明甲状腺激素能提高动物神经系统的兴奋性，C不符合题意。
D．“按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常”可说明“甲状腺激素类药物可直接服用，而不被消化系统所消化，且没有失去药效”，进而可推测：甲状腺激素是小分子物质，可直接被消化系统吸收，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
5．【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A.正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，即BC曲线升高，A不符合题意。
B.胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1---2小时后血糖浓度会下降至正常水平，即CD曲线下降，B不符合题意。
C.正常人餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，最高点为C点，但此段时间人会分泌胰岛素，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度，如果胰岛素分泌不足，血糖含量的最高点会高于C点，C不符合题意。
D.人的生命活动需要激素调节，D点之后血糖含量保持相对稳定，需要激素参与调节，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度．若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病。
6．【答案】D
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；人体的三道防线
【解析】【解答】A、胸腺属于内分泌腺，没有导管，所分泌的物质直接进入腺体周围的毛细血管，通过血液进行运输，不符合题意；
B、胸腺分泌的激素是胸腺激素，能够促进细胞的发育，从而形成淋巴细胞，可以有效地增强机体的抵抗力和人体的免疫力，对于调节免疫平衡有良好的作用，不符合题意；
C、胸腺属于免疫器官，胸腺发育不全是一种先天性的疾病，具有遗传性，可以影响人体的免疫机制，因此患者会出现反复病毒感染或真菌感染，不符合题意；
D、胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第三道防线，可抵抗各种病原体侵入，符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
7．【答案】A
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症，A符合题意。
B、幼年期缺乏甲状腺激素的患呆小症，智力低下，B不符合题意。
C、成年期缺乏生长激素表现出其他非特异性的症状，例如：躯体过胖、相对肌肉量减少、能量减少、生活品质下降，但个子并不矮小，C不符合题意。
D、成年时期缺乏甲状腺激素表现为精神萎靡、活动减少。但个子并不矮小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】激素：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
8．【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】解：A、地方性甲状腺肿即大脖子病的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短，这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的原料，A正确；
B、若尿液中含有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足，或者是肾小管发生病变，B正确；
C、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的．患者身材矮小，智力低下，C正确；
D、如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，D错误；
故选：D．
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病．如下表：
激素 症状
生长激素 幼年时分泌过少 侏儒症
幼年时分泌过多 巨人症
成年后分泌过多 肢端肥大症
甲状腺激素 幼年时分泌过少 呆小症
成年后分泌过多 甲亢
成年后身体内碘合成不足 大脖子病
胰岛素 分泌较少时 胰岛素
9．【答案】D
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。 卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵细胞及受精完成于胚胎初期发育的地方。
10．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】该地区蝌蚪较多但是青蛙数量较少，说明蝌蚪无法完成生长发育，当地居民大脖子病的发病率较高，说明这个地区的生物缺少甲状腺激素，因此，该地婴幼儿患呆小症的可能性较大，幼年缺少甲状腺激素会导致呆小症，成年缺少甲状腺会导致精神菱靡等现象。
故答案为：C。
【分析】(1)侏儒症：侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。
(2)糖尿病：如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。
(3)婴幼儿时期甲状腺素分泌不足，会引起呆小症，患者身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全。碘能促进甲状腺的合成。
(4)巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致。
11．【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】 睾丸能产生生殖细胞--精子，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故答案为：A。
【分析】 男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等；内分泌系统包括垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺。
12．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】AB、甲状腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，是内分泌腺。甲状腺激素促进新陈代谢。这些不是本实验要探究的问题。A、B不符合题意；
C、分析本实验结果，不做任何处理的甲组发育正常，破坏蝌蚪的甲状腺的乙组停止发育，水中加入甲状腺激素的丙组提前发育，通过对比，得出结论甲状腺激素能促进生长发育。C符合题意；
D、本实验有两组对照实验，甲与乙形成对照，甲与丙形成对照。D不符合题意
故答案为：C。
【分析】1、探究实验要遵循对照性原则，即通过设计变量，进行对照实验。
2、对照实验要遵循变量唯一性原则。要探究什么因素对实验对象的影响，就把什么因素设计成变量，除变量不同外，其他条件都要相同。
13．【答案】A
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、当饮食中缺碘，就会导致甲状腺合成不足，成人容易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。如果是这样的孕妇怀孕，其生育的孩子在幼年期会甲状腺激素分泌不足，所以会患呆小症，患者智力低下，身材矮小，生殖器官发育不全，A符合题意；
B、缺钙时儿童易患佝偻病，B不符合题意；
C、幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，侏儒症患者与呆小症患者的区别是侏儒症患者智力正常，C不符合题意；
D、甲状腺功能亢进是成年时甲状腺激素分泌过多造成的，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用，甲状腺激素缺乏时，儿童易患呆小症，成人患大脖子病。
14．【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺，一段时间后 ，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。
故答案为：D。
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
15．【答案】C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】充足的睡眠有利于垂体分泌生长激素，生长激素能促进骨骼和肌肉生长发育。A、B、D不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体内分泌腺分泌的激素及作用
内分泌腺 分泌的激素 激素作用 分泌异常症
垂体 生长激素 调节 人的生长发育
幼年少： 侏儒症
幼年多： 巨人症
成年多： 肢端肥大症
甲状腺 甲状腺素 促进 生长发育 和 新陈代谢
提高 神经系统兴奋性 幼年少： 呆小症
成年人功能强：甲亢
成年人缺碘：地方性甲状腺肿
胰岛 胰岛素 促进血液中葡萄糖的 消化 、吸收、 利用 、 分泌少：糖尿病 措施：注射胰岛素
肾上腺 肾上腺素 心跳加快血压升高血管扩张
胸腺 胸腺激素 提高人的免疫力，是免疫器官。
16．【答案】（1）甲状腺
（2）增加
（3）垂体；生长激素；侏儒症
（4）糖尿
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【解答】（1）甲状腺能分泌甲状腺激素。甲状腺激素能促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的。
（2）当遇到令人激动的事时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
（3）侏儒症身材矮小，智力正常，是幼年时期①垂体分泌生长激素不足导致的。
（4）胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。
【分析】 图中图中①垂体、②甲状腺、③胸腺，④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺。
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺，肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢），它们共同组成了人体的内分泌系统。人体的内分泌腺能够分泌激素，激素是对人体有特殊作用的化学物质．分泌异常会患疾病。
17．【答案】（1）小白鼠的数量太少
（2）A组与C组
（3）生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了
（4）生长激素有促进生长发育的作用
（5）垂体；侏儒症
（6）C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】（1）本实验的不足之处是小白鼠的数量太少这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。
（2）A组与C组对照，实验变量是注射生长激素，说明生长激素有促进生长发育的作用，所以 改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择A组与C组。
（3）C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了。
（4）生长激素有促进生长发育的作用。对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素。
（5）垂体能分泌生长激素，促进人体生长发育，儿童时期生长激素分泌过少会患侏儒症。
（6）A、激素在人体内含量虽然少，但作用很大。不符合题意；
B、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体能的毛细血管。不符合题意；
C、饮食中长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。符合题意；
D、人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素。不符合题意；
故答案为：C
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。若幼年生长激素分泌不足，会患侏儒症；幼年生长激素分泌过多，会患巨人症；成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。
1 / 12024年人教版生物学七年级下册6.4 激素调节 同步练习
一、选择题
1．（2023七下·耿马期末）内分泌腺没有导管，分泌物能直接进入血液。下列不属于内分泌腺的是（ ）
A．汗腺 B．垂体 C．甲状腺 D．胸腺
【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】A、汗腺包括导管和分泌部，属于外分泌腺，A符合题意。
B、垂体能分泌生长激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，B不符合题意。
C、甲状腺能分泌甲状腺激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，C不符合题意。
D、胸腺能分泌胸腺激素，激素直接进入血液，由血液送往全身各处，属于内分泌腺，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查人体内的腺体的类型。为基础题，熟记：人体有许多腺体，有的腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺，如汗腺、唾液腺、肝脏等；有的腺体如甲状腺、垂体、性腺等没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。
2．（2022·盐城）青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是（ ）
A．垂体 B．胸腺 C．胰岛 D．肾上腺
【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】A、垂体能分泌生长激素，生长激素具有调节人体生长发育的作用，A符合题意。
B、胸腺能分泌胸腺激素，B不符合题意。
C、胰岛能分泌胰岛素，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，C不符合题意。
D、肾上腺分泌肾上腺素，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查内分泌腺和分泌的激素，为基础题，比较简单，熟记：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，胰岛的功能是分泌胰岛素，垂体的功能是分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等。
3．华强同学性格内向，上课时老师叫他回答问题，他面红耳赤、心跳加快、血压上升。在这个变化过程中起调节作用的是（ ）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节和血液调节
C．激素调节 D．神经调节
【答案】A
【知识点】激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】 当情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。可见，华强回答问题过程中起调节作用的是神经调节和激素调节。
故答案为：A。
【分析】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
4．（2022·潍坊）某宠物犬近来食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，体温经常在39℃左右，心率为140次/分，均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤，通过手术切除该犬的甲状腺，并按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素（ ）
A．具有促进新陈代谢的作用
B．能促进动物个体的生长发育
C．能提高动物神经系统的兴奋性
D．是小分子物质，可直接被消化系统吸收
【答案】B
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A．宠物犬患有甲状腺肿瘤，体内甲状腺激素过多，而表现出“食欲较平时旺盛、体温经常在39℃左右，心率为140次/分”，可说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，A不符合题意。
B．该实例中，没有直接体现甲状腺激素和动物生长发育之间的关系，B符合题意。
C．该病犬“精神焦躁，不停吠叫”可说明甲状腺激素能提高动物神经系统的兴奋性，C不符合题意。
D．“按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常”可说明“甲状腺激素类药物可直接服用，而不被消化系统所消化，且没有失去药效”，进而可推测：甲状腺激素是小分子物质，可直接被消化系统吸收，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
5．（2022·德州）如图为正常人饭后一段时间内血糖含量变化曲线，下面有关叙述不正确的是（ ）
A．BC段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B．CD段下降是因为胰岛素能降低血糖含量
C．如果胰岛素分泌不足，血糖含量的最高点会高于C点
D．D点之后血糖含量保持相对稳定，不需要激素参与调节
【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A.正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，即BC曲线升高，A不符合题意。
B.胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1---2小时后血糖浓度会下降至正常水平，即CD曲线下降，B不符合题意。
C.正常人餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，最高点为C点，但此段时间人会分泌胰岛素，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度，如果胰岛素分泌不足，血糖含量的最高点会高于C点，C不符合题意。
D.人的生命活动需要激素调节，D点之后血糖含量保持相对稳定，需要激素参与调节，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度．若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病。
6．胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。2020年2月21日，研究人员在《Science》上发表的论文中，首次绘制出了人类胸腺细胞图集，阐释了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是（ ）
A．胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输
B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用
C．胸腺是免疫器官，若发育不良则可能导致免疫功能出现缺
D．胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线，可抵抗各种病原体侵入
【答案】D
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；人体的三道防线
【解析】【解答】A、胸腺属于内分泌腺，没有导管，所分泌的物质直接进入腺体周围的毛细血管，通过血液进行运输，不符合题意；
B、胸腺分泌的激素是胸腺激素，能够促进细胞的发育，从而形成淋巴细胞，可以有效地增强机体的抵抗力和人体的免疫力，对于调节免疫平衡有良好的作用，不符合题意；
C、胸腺属于免疫器官，胸腺发育不全是一种先天性的疾病，具有遗传性，可以影响人体的免疫机制，因此患者会出现反复病毒感染或真菌感染，不符合题意；
D、胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第三道防线，可抵抗各种病原体侵入，符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
7．（2023七上·肇源月考）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（ ）
A．幼年期体内缺乏生长激系 B．幼年期体内缺乏甲状腺激素
C．成年期体内缺乏生长激素 D．成年期体内缺乏甲状腺激素
【答案】A
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症，A符合题意。
B、幼年期缺乏甲状腺激素的患呆小症，智力低下，B不符合题意。
C、成年期缺乏生长激素表现出其他非特异性的症状，例如：躯体过胖、相对肌肉量减少、能量减少、生活品质下降，但个子并不矮小，C不符合题意。
D、成年时期缺乏甲状腺激素表现为精神萎靡、活动减少。但个子并不矮小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】激素：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
8．（2017·通辽）如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（ ）
选项 患者症状表现 病因
A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
C 生长迟缓、身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足
D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】解：A、地方性甲状腺肿即大脖子病的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短，这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的原料，A正确；
B、若尿液中含有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足，或者是肾小管发生病变，B正确；
C、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的．患者身材矮小，智力低下，C正确；
D、如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，D错误；
故选：D．
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病．如下表：
激素 症状
生长激素 幼年时分泌过少 侏儒症
幼年时分泌过多 巨人症
成年后分泌过多 肢端肥大症
甲状腺激素 幼年时分泌过少 呆小症
成年后分泌过多 甲亢
成年后身体内碘合成不足 大脖子病
胰岛素 分泌较少时 胰岛素
9．（2023七上·肇源开学考）“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是（ ）
A．输卵管生长激素 B．子宫雌性激素
C．子宫月经 D．卵巢雌性激素
【答案】D
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。 卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵细胞及受精完成于胚胎初期发育的地方。
10．（2023·西青模拟）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大？（ ）
A．侏儒症 B．糖尿病 C．呆小症 D．巨人症
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】该地区蝌蚪较多但是青蛙数量较少，说明蝌蚪无法完成生长发育，当地居民大脖子病的发病率较高，说明这个地区的生物缺少甲状腺激素，因此，该地婴幼儿患呆小症的可能性较大，幼年缺少甲状腺激素会导致呆小症，成年缺少甲状腺会导致精神菱靡等现象。
故答案为：C。
【分析】(1)侏儒症：侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。
(2)糖尿病：如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。
(3)婴幼儿时期甲状腺素分泌不足，会引起呆小症，患者身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全。碘能促进甲状腺的合成。
(4)巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致。
11．（2023七下·南京期末）如图中阴影部分表示两个系统共有的器官，这些器官可能是（ ）
A．卵巢和睾丸 B．性腺和垂体 C．胰腺和胰岛 D．垂体和胰岛
【答案】A
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】 睾丸能产生生殖细胞--精子，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故答案为：A。
【分析】 男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等；内分泌系统包括垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺。
12．（2023七下·市北区期末）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素促进新陈代谢
C．甲状腺激素能促进生长发育 D．甲与乙、乙与丙形成对照
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】AB、甲状腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，是内分泌腺。甲状腺激素促进新陈代谢。这些不是本实验要探究的问题。A、B不符合题意；
C、分析本实验结果，不做任何处理的甲组发育正常，破坏蝌蚪的甲状腺的乙组停止发育，水中加入甲状腺激素的丙组提前发育，通过对比，得出结论甲状腺激素能促进生长发育。C符合题意；
D、本实验有两组对照实验，甲与乙形成对照，甲与丙形成对照。D不符合题意
故答案为：C。
【分析】1、探究实验要遵循对照性原则，即通过设计变量，进行对照实验。
2、对照实验要遵循变量唯一性原则。要探究什么因素对实验对象的影响，就把什么因素设计成变量，除变量不同外，其他条件都要相同。
13．（2019七下·中山期末）某女性怀孕期间患有大脖子病，她所生育的孩子最有可能患（ ）
A．呆小症 B．佝偻病
C．侏儒症 D．甲状腺功能亢进
【答案】A
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、当饮食中缺碘，就会导致甲状腺合成不足，成人容易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。如果是这样的孕妇怀孕，其生育的孩子在幼年期会甲状腺激素分泌不足，所以会患呆小症，患者智力低下，身材矮小，生殖器官发育不全，A符合题意；
B、缺钙时儿童易患佝偻病，B不符合题意；
C、幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，侏儒症患者与呆小症患者的区别是侏儒症患者智力正常，C不符合题意；
D、甲状腺功能亢进是成年时甲状腺激素分泌过多造成的，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用，甲状腺激素缺乏时，儿童易患呆小症，成人患大脖子病。
14．（2023七下·天津市期末）如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少，饲喂含甲状腺激素的食物，狗能恢复正常状态。这说明甲状腺激素的作用是（ ）
A．提高血糖浓度 B．促进幼小动物的发育
C．促进蛋白质合成 D．提高神经系统的兴奋性
【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺，一段时间后 ，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。
故答案为：D。
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
15．（2023七下·海淀期末）研究发现，合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是（ ）
A．雌性激素 B．肾上腺素 C．生长激素 D．胰岛素
【答案】C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】充足的睡眠有利于垂体分泌生长激素，生长激素能促进骨骼和肌肉生长发育。A、B、D不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体内分泌腺分泌的激素及作用
内分泌腺 分泌的激素 激素作用 分泌异常症
垂体 生长激素 调节 人的生长发育
幼年少： 侏儒症
幼年多： 巨人症
成年多： 肢端肥大症
甲状腺 甲状腺素 促进 生长发育 和 新陈代谢
提高 神经系统兴奋性 幼年少： 呆小症
成年人功能强：甲亢
成年人缺碘：地方性甲状腺肿
胰岛 胰岛素 促进血液中葡萄糖的 消化 、吸收、 利用 、 分泌少：糖尿病 措施：注射胰岛素
肾上腺 肾上腺素 心跳加快血压升高血管扩张
胸腺 胸腺激素 提高人的免疫力，是免疫器官。
二、综合题
16．（2023七上·肇源开学考）如图是①～⑥标示人体的六大内分泌腺，据图回答下列问题。
（1）若食物中缺碘，图中[②] 会增生肿大，俗称大脖子病。
（2）王刚同学在看足球时，看到中国队又进一球，激动的大喊大叫，此时④分泌的肾上腺素会 （填“增加“”或“减少”）。
（3）某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子，他们的家庭生活一切正常，可能的原因是在幼年时[①] 分泌 不足造成的 病。
（4）图中⑤的分泌物胰岛素做成针剂后，可用于治疗 病。
【答案】（1）甲状腺
（2）增加
（3）垂体；生长激素；侏儒症
（4）糖尿
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【解答】（1）甲状腺能分泌甲状腺激素。甲状腺激素能促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的。
（2）当遇到令人激动的事时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
（3）侏儒症身材矮小，智力正常，是幼年时期①垂体分泌生长激素不足导致的。
（4）胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。
【分析】 图中图中①垂体、②甲状腺、③胸腺，④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺。
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺，肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢），它们共同组成了人体的内分泌系统。人体的内分泌腺能够分泌激素，激素是对人体有特殊作用的化学物质．分泌异常会患疾病。
17．（2023八上·邹平开学考）生长激素是一种蛋白质，它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题：
组别 A组 B组 C组
实验步骤 ① 选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组
② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不作任何处理
③ 每天按时间饲喂等量的食物，一段时间后，测定体重增重情况
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
（1）请指出实验中的一处不足： 。
（2）改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择 进行对照。
（3）B组与C组实验结果相同的原因是 。
（4）根据实验结果，得出该实验的结论是 。
（5）人体的生长激素是由 分泌的；儿童时期生长激素分泌过少会患 。
（6）下列关于激素调节的说法，正确的是____。
A．激素在人体内含量少，因此作用小
B．激素通过导管输送
C．缺碘会导致甲状腺激素分泌不足
D．人体内的腺体都能分泌激素
【答案】（1）小白鼠的数量太少
（2）A组与C组
（3）生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了
（4）生长激素有促进生长发育的作用
（5）垂体；侏儒症
（6）C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】（1）本实验的不足之处是小白鼠的数量太少这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。
（2）A组与C组对照，实验变量是注射生长激素，说明生长激素有促进生长发育的作用，所以 改正后，若想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择A组与C组。
（3）C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，B组饲喂的生长激素被消化了。
（4）生长激素有促进生长发育的作用。对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素。
（5）垂体能分泌生长激素，促进人体生长发育，儿童时期生长激素分泌过少会患侏儒症。
（6）A、激素在人体内含量虽然少，但作用很大。不符合题意；
B、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体能的毛细血管。不符合题意；
C、饮食中长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。符合题意；
D、人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素。不符合题意；
故答案为：C
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。若幼年生长激素分泌不足，会患侏儒症；幼年生长激素分泌过多，会患巨人症；成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。
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