2024年中考生物专题复习：读图理解题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024年中考生物专题复习：读图理解题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-11 19:28:52 | ||
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文档简介
2024年中考生物专题复习：读图理解题
1．如图是生态系统中的各种生物，请据图回答
（1）该生态系统有 条食物链，请写出最长的一条食物链： 。
（2）该生态系统中的生产者和消费者分别是 。
（3）在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内 的数量会增加，造成植被 。
2．草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在东北地区被广泛种植。如图为草莓植株及叶片进行的部分生理活动模式图，A、B分别表示两种生理活动。请据图回答下列问题。
（1）根据图示判断，图中A表示植物的 作用，该生理活动进行的场所是细胞中的 。
（2）A、B两种生理活动中，在无光条件下也能进行的是 （填字母）。
（3）草莓植株生长等生命活动所需要的能量主要是由图中 （填字母）所示的生理活动释放的。
（4）俗话说水往低处流，但是草莓植株的根吸收的水分可以向上运输到叶肉细胞，这主要是叶片通过 作用拉动的。
3．根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题：
（1）图A表示 细胞的分裂过程，其变化最明显的是 。
（2）动物细胞和植物细胞分裂时，都是 先分裂为两个；但植物细胞后续过程是在原来的细胞中央形成新的 ，从而使一个成为两个细胞。
（3）单细胞生物通过细胞分裂进行 。
4．下面是关节结构及江南赛龙舟示意图。请据图回答：
（1）图甲关节的基本结构中，对关节起牢固作用的是[ ] ，能减少骨与骨之间摩擦的是[ ] ；
（2）“脱臼”是指_______；
A．⑤从②中脱出 B．⑤从③中脱出
C．⑤从④中脱出 D．③从⑤中脱出
（3）图乙中，龙舟比赛队员屈肘把桨划向胸前时，肱二头肌处于 （“收缩”/“舒张”）状态，此过程中与肱二头肌协调起作用的肌肉主要是 。
5．如图是动物细胞发生一系列变化的示意图， 请据图回答下列问题。
（1）生物体由小长大，是与细胞的生长、[A] 和[D] 分不开的。
（2）在A过程中， 的变化最为明显，它由DNA和 两种物质组成。
（3）在D过程中，大部分细胞的结构和功能都发生了变化，进而形成 。
6．调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组对校园内的生物种类进行了调查，下面是调查结果，分析并回答问题：
（1）要做好调查，首先要明确调查 和调查对象，制定合理的调查方案。
（2）校园占地100亩，在调查时，该同学选取操场西边的绿地为调查对象 。
（3）如图是同学们调查到的几种生物的代表，如果将1，4归为一类，5归为一类，将2归为另一类 。
（4）下列在调查过程中，正确的做法是 ____。
A．发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回班级问老师
B．自己的调查记录中有麻雀，其它同学都没有，把它删掉
C．草丛中的一只蝴蝶，飞到校园外面去了，把它记录下来
D．在草坪下发现一只蜈蚣，觉得很害怕，就没有记录
7．神经系统是由脑、脊箭和它们发出的神经组成的，图一是脑的结构与功能，请参照图一完成图二内容[（1）、（2）、（3）、（4）代表结构，（5）、（6）、（7）代表对应结构的功能]：
（1）（1） ，
（2）（2） ，
（3）（3） ，
（4）（4） ，
（5）（5） ，
（6）（6） ，
（7）（7）
8．（读图理解）图为细胞结构示意图，据图回答：
（1）图为 细胞；判断的依据是此细胞具有 ；
（2）具有支持和保护细胞作用的结构是[⑥] ；
（3）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[ ] ；
（4）切开细胞有汁液流出的结构是[ ] ；
（5）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[ ] ；
（6）能控制物质进出的结构是[①] ；
9．图为膈肌运动模型及肺内气压变化曲线。请仔细思考后作答：
（1）图甲所示实验装置中，序号 模拟人体的胸廓。
（2）图甲模拟的是人体在 （填吸气/呼气）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌的状态表现是 （填收缩/舒张）。
（3）图乙所示的呼吸运动状态和图丙曲线 （填ADB或BEC）段相对应。
（4）本次呼吸中，吸气结束还未呼气的一瞬间是图丙坐标系中的 （填A/B/C/D/E）点，此时肺内气压 外界气压（填大于/等于/小于）。
10．下图是细菌结构示意图，请仔细观察后回答下列问题：
（1）该细菌能运动这是依据图中序号[ ]做出的判断。
（2）细菌的结构与真菌细胞相比，细菌没有成形的 ，只有［ ］ 集中区域，因此细菌属于 生物。
（3）有些细菌生长发育后期，图中[ ]增厚，形成的休眠体是 ，以抵抗不良环境。
（4）细菌没有 ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的 者
（5）细菌的生殖方式是 生殖。
11．下图表示人体各系统关系，请分析回答问题。
（1）A系统是由 和肺组成。肺泡由一层扁平上皮细胞构成，有利于 。
（2）B系统中，最大的消化腺是 ，它分泌的 能促进脂肪的分解。
（3）C系统中，输送血液的泵是 ，其结构中肌肉壁最厚的腔是 。
（4）D系统中，血液经过①的过滤作用和②的 作用最终形成尿液。
12．生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下图1“人的由来”及图2“排卵、受精和胚泡发育”示意图，给予科学的解释吗？
（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是图1中的[ ] 。
（2）女性的主要生殖器官是图2中的[ ] ，既可以产生卵细胞又能分泌 。
（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是不准确的。其实“试管婴儿是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育。正常情况下，受精过程是在图2中[ ] 中完成的。但后期胚胎发育仍要移植到人体子宫中进行。
（4）你的生命开始于图1中的[ ] 细胞，该细胞进行不断细胞分裂，逐渐发育成 ，最终附着在图2的[ ] 上、出生前的你舒适地生活在妈妈体内，每时每刻，都能通过 与母体进行物质交换。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。
（5）当大家进入青春期后， 是青春期的一个最显著特点。男孩出现遗精现象，女孩出现 现象，都属于身体的正常生理变化。
13．下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。
（1）图中a表示受精卵通过 产生新细胞。 图中b表示 。
（2）图中①表示 组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用 是 。
（4）图中②在结构层次上属于 。与油菜相比，人体特有的结构层次是 。
14．“前掷实心球”是体育中考测试项目之一，下图为参与该运动的反射弧和关节示意图，分析回答下列问题。
（1）从反射类型来看，完成实心球投掷属于
反射。
（2）听到“投掷”命令的神经中枢位于图一中的 （填序号）。 掷出实心球时，肱三头肌收缩，它与传出神经末梢组成图一中的
（填序号），该项运动也有上肢关节的参与，如： （写出一种即可）。
（3）行“前掷实心球”运动时，参与该项运动的关节非常灵活，其原因是图二中
（填字母）内有滑液，增加了关节的灵活性。
（4）某同学在测试中取得了满分的好成绩，不禁欢呼雀跃，面红耳赤，兴奋不已，此时 参与其生命活动调节的除了神经系统调节外还有激素调节，该激素是
15．如图是某些生物生殖和发育过程示意图。图一中①②表示某些生理过程。请回答：
（1）如图一所示的生殖方式属于 生殖。若图一中生物是桃树，则受精卵将发育成种子中的 。若图一中生物是青蛙，则②过程经历了受精卵、 、幼蛙、成蛙等阶段，该过程称为 发育。
（2）图二为小明观察鸡卵实验中所绘制的鸡卵结构，将来能发有成雏鸡的是图中的[①] ，鸡卵中的[②] 和[⑧]卵白能为鸡胚胎发育提供营养物质。
（3）图三为嫁接实验的示意图：该方式成活的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。岭南地区盛产荔枝，若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则所结果实的性状与 荔枝相同。（填：“黑皮”或“桂味”）
16．下图是人们常见的几种动物（A．青蛙B．兔C．蝗虫D．鱼E.鸟），请分析回答：
（1）若根据体内有无脊柱将图中的动物分成两组，则与A所在的动物类群名称为 动物，该类群的生物还有 （填序号）。
（2）D和E身体都呈 型，可减少运动时所受的阻力。
（3）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸，而真正进行气体交换的部位是 。
17．如图是显微镜结构示意图，请据图回答问题。
（1）显微镜的③为10X，①为10X，则观察到的物像放大 倍。
（2）欲使镜筒大幅度下降，应该转动【 】 。
（3）由低倍物镜换成高倍物镜时，应转动 。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次物像，从物像A变成物像B是做了怎样的处理 【 】（填数字序号，可以不按操作先后顺序填写）。
①低倍物镜换成了高倍物镜 ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了细准焦螺旋
18．下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[一] 、[二]胸部、[三] 。
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色的，秋天则是黄褐色的，这有利于蝗虫的个体生存及种族延续。这一现象体现了生物对环境的 。
（3）蝗虫身体的[一]部分集中了其 器官和摄食器官；[二]部分集中了其运动器官，[三]部分集中容纳了内脏器官。蝗虫的体表有 ，用于呼吸。
（4）蝗虫体表外骨骼的作用是防止 和 体内柔软的器官，但同时也限制了蝗虫的发育和长大，所以，蝗虫生长过程中会定期 。
（5）蝗虫属于昆虫，昆虫的基本特征包括： 。
19．今年入春以来，沙尘天气频发。空气中粉尘和PM2.5的浓度都有所升高，危害体健康。研究表明，植物可通过叶片阻滞和截留空气中的颗粒物。
（1）沙尘天气，人们用 吸入气体尤为重要，因其内具有阻挡灰尘的结构。
（2）呼吸时，由于肋间外肌和膈肌 （填“收缩”或“舒张”），使肺的容积 （填“扩大”或“缩小”），PM2.5会随外界气体进入肺，大部分PM2.5会在肺泡里沉积，干扰肺泡与血液的 ；小部分还可以透过肺泡壁和 壁进入血液。
（3）研究人员对几种常见植物的PM2.5滞留量进行了测定，结果如下表：
植物种类 乔木 灌木
油松 银杏 元宝枫 国槐 大叶黄杨 木槿 紫薇
叶面积指数 3.12 4.04 1.62 2.21 1.18 1.06 1.04
单位叶面积滞留量 g/m2 0.11 0.11 0.12 0.06 0.25 0.29 0.21
单位样地面积滞留量g/m2 0.33 0.36 0.19 0.13 0.29 0.31 0.22
注：土地面积相同时，总叶面积越大，叶面积指数越大。
根据结果可知，为了增强绿地滞留PM2.5等颗粒物的效果，增大单位样地面积的滞留量，在选择乔木时应在考虑单位叶面积滞留量的基础上，选择总叶面积较大的植物，如 ；由于灌木总叶面积一般较小，应选择 的树种，如木槿。
20． 近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。
（1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含 ，食用油富含 。
（2）钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图甲中的 （填标号）食物，因为这些食物富含的 是建造和修复身体的原料。某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图甲中 食物（填标号）。
（3）图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[D] 。
（4）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于 （填“肠液”或“唾液”）的作用。
（5）某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食谱还应补充图甲中的 （填标号）类食物。
21．青少年如果长时间玩电脑、玩手机，沉迷于网络游戏，会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损，造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。请回答下列问题。
（1）如图一，手臂处于屈肘状态时，［①］ 处于收缩状态。
（2）手指关节是否灵活，与图二中的［ ］关节软骨和［⑤］中的 直接相关。
（3）图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况，据此可推断该物质是 （填“有机物”或“无机物”），青少年如果长期不注意坐立行姿势，易造成骨 。
（4）为了避免产生“键盘手”或“手机肘”，请提出你的建议： 。
22．如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的 作用。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于点 。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （填“多于”“等于”“少于”）植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有 。（写出一点）夜晚适当降低大棚内的温度，目的是减弱作物的 作用。
23．我市部分街镇建成了多个蓝莓生产基地，通过开展休闲采摘带动观光旅游，有效促进了农民增收。下图1表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①、②、③表示有关物质。图2表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。请分析作答：
（1）图1中甲表示的结构是 ，绿色植物通过该结构进行的生理活动，有效地维持了生物圈中的 。
（2）图2中曲线AC段表示：在一定范围内，光合作用速率随着光照的增强而 ；限制AC段光合速率的主要因素是 。C点以后，若要提高大棚内蓝莓的光合速率，可以采取的措施有 （答出一条即可）。
（3）图3是科研人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气（O2）浓度的变化情况。其中表示蓝莓光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等的点是 ；请据图分析说明该蓝莓植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ 。
24．国家实行三孩政策后，有的家庭正准备要三孩，但对于有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。如图是某家族隐性遗传病的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请根据图中提供的信息回答问题：
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为 。
（2）基因在亲子代间传递的桥梁是 。5号其产生的精子类型是图乙中的 （填写字母）。
（3）如果8是表现正常女孩，她与4号个体基因组成相同的概率是 。
（4）三孩政策开放后，3号和4号准备三孩，这对夫妇生育第三孩是正常男孩的可能性是 （填百分数）。
25．读图理解
如图A~D表示心脏的四个腔，EF表示某器官内的毛细血管网，箭头表示血液方向，请据图回答：
（1）静脉血由C流出，到达【E】 部毛细血管网，红细胞中的 与氧结合，血液变成动脉血，流回心脏的【B】 。
（2）血液由D流出到达F，若F表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的【 】(用字母表示)，完成了血液循环中的 循环。
26．人体是一个统一的整体，各系统既有分工又有协调配合。如图是人体部分生理活动过程示意图。请结合图和所学知识，回答下列问题：
（1）B系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 。
（2）某同学由于偏食，在获取的食物中缺少足量的铁，导致血液不能携带正常数量的 而出现乏力、头晕等症状。
（3）生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。A系统中，适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有 。（答出一点即可）
（4）当尿液中出现葡萄糖时，若肾脏没有发生病变，最可能的原因是 分泌不足。
（5）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠 （填图中字母）系统共同参与、协调配合完成。
27．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理排序，如图，请分析回答。
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙图为 （男性或女性）染色体组成。
（3）甲产生的生殖细胞中共含有 条染色体，其中的性染色体为 。
（4）如丙图，染色体③是由遗传物质[①] 和[②] 组成。
（5）若甲、乙为一对夫妻，第一胎生了男孩，第二胎生男孩的概率为 。
28．如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①是由图丁中的[ ] 发育而来的；而图丙中的②是由图乙中的[ ] 发育而来的，图乙中⑤指的是 。
（2）若图甲是菜豆种子萌发成幼苗，在菜豆种子萌发时，首先突破种皮的结构是图丁中的[ ] ，整个幼苗是由种子的 发育来的。
（3）植物主要通过图戊中的[ ] 吸收水分和无机盐，通过根茎叶中的 运输到植株各处。而能使根不断长长的结构是 （填序号）。
（4）移栽幼苗时要带土坨是为了保护 受伤害，有利于根对水分的吸收。
（5）张伯伯在给白菜施化肥时，由于一次施肥过多，造成“烧苗”。你认为采取的措施是 。
答案解析部分
1．【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰
（2）草；鼠、狐、兔、蛇、鹰
（3）鼠和兔；减少
2．【答案】（1）光合；叶绿体
（2）B
（3）B
（4）蒸腾
3．【答案】（1）动物；遗传物质复制倍增并平分
（2）细胞核；细胞膜和细胞壁
（3）繁殖
4．【答案】（1）②；关节囊；①；关节软骨
（2）B
（3）收缩；肱三头肌
5．【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）染色体；蛋白质
（3）组织
6．【答案】（1）目的
（2）样本
（3）生物体的形态结构特征
（4）C
7．【答案】（1）脑
（2）大脑
（3）小脑
（4）脑干
（5）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
（6）使运动协调、准确，维持身体的平衡
（7）脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。
8．【答案】（1）植物；细胞壁、叶绿体、液泡
（2）细胞壁
（3）②；叶绿体
（4）④；液泡
（5）③；细胞核
（6）细胞膜
9．【答案】（1）③
（2）吸气；收缩
（3）BEC
（4）B；等于
10．【答案】（1）⑥
（2）细胞核；①；DNA；原核
（3）③；芽孢
（4）叶绿体；分解
（5）分裂
11．【答案】（1）呼吸道；气体交换
（2）肝脏；胆汁
（3）心脏；左心室
（4）重吸收
12．【答案】（1）A；森林古猿
（2）3；卵巢；雌性激素
（3）2；输卵管
（4）B；受精卵；胚泡；4；子宫内膜；胎盘
（5）身高突增；月经
13．【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）输导
（3）细胞壁
（4）器官；系统
14．【答案】（1）复杂
（2）⑥；⑤；肘关节
（3）C
（4）肾上腺素
15．【答案】（1）有性；胚；蝌蚪；变态
（2）胚盘；卵黄
（3）形成层；桂味
16．【答案】（1）脊椎；BDE
（2）流线
（3）皮肤；气囊；肺
17．【答案】（1）100
（2）⑦；粗准焦螺旋
（3）转换器
（4）③①⑤
18．【答案】（1）头部；腹部
（2）适应
（3）感觉；气门
（4）体内水分大量蒸发；保护蜕；皮
（5）身体分为头、胸、 腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅，足和触角分节等
19．【答案】（1）鼻
（2）收缩；扩大；气体交换；毛细血管
（3）银杏；单位叶面积滞留量大
20．【答案】（1）糖类；脂肪
（2）③④；蛋白质；②
（3）小肠
（4）肠液
（5）②
21．【答案】（1）肱二头肌
（2）⑦；滑液
（3）有机物；变形
（4）不长时间玩电脑、手机等
22．【答案】（1）蒸腾
（2）d
（3）多于
（4）增加光照时间、晚上降温等；呼吸
23．【答案】（1）叶绿体；碳—氧平衡
（2）增强；光照强度；适当提高温度、适当增大二氧化碳浓度（答出一点即可）
（3）B、C；没有积累有机物。因为密闭装置中的氧气含量比实验前低，植物细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量
24．【答案】（1）相对性状
（2）生殖细胞（精子和卵细胞）；A或B/B或A
（3）2/3
（4）37.5%
25．【答案】（1）肺；血红蛋白；左心房
（2）A；体
26．【答案】（1）小肠
（2）氧气
（3）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
（4）胰岛素
（5）A、C、D
27．【答案】（1）成对
（2）男性
（3）23；X
（4）DNA；蛋白质
（5）50%
28．【答案】（1）②；胚芽；⑥；胚珠；子房
（2）③；胚根；胚
（3）①；成熟区；导管；③和②
（4）根毛
（5）可以及时大量的浇水，以降低土壤溶液的浓度
1．如图是生态系统中的各种生物，请据图回答
（1）该生态系统有 条食物链，请写出最长的一条食物链： 。
（2）该生态系统中的生产者和消费者分别是 。
（3）在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内 的数量会增加，造成植被 。
2．草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在东北地区被广泛种植。如图为草莓植株及叶片进行的部分生理活动模式图，A、B分别表示两种生理活动。请据图回答下列问题。
（1）根据图示判断，图中A表示植物的 作用，该生理活动进行的场所是细胞中的 。
（2）A、B两种生理活动中，在无光条件下也能进行的是 （填字母）。
（3）草莓植株生长等生命活动所需要的能量主要是由图中 （填字母）所示的生理活动释放的。
（4）俗话说水往低处流，但是草莓植株的根吸收的水分可以向上运输到叶肉细胞，这主要是叶片通过 作用拉动的。
3．根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题：
（1）图A表示 细胞的分裂过程，其变化最明显的是 。
（2）动物细胞和植物细胞分裂时，都是 先分裂为两个；但植物细胞后续过程是在原来的细胞中央形成新的 ，从而使一个成为两个细胞。
（3）单细胞生物通过细胞分裂进行 。
4．下面是关节结构及江南赛龙舟示意图。请据图回答：
（1）图甲关节的基本结构中，对关节起牢固作用的是[ ] ，能减少骨与骨之间摩擦的是[ ] ；
（2）“脱臼”是指_______；
A．⑤从②中脱出 B．⑤从③中脱出
C．⑤从④中脱出 D．③从⑤中脱出
（3）图乙中，龙舟比赛队员屈肘把桨划向胸前时，肱二头肌处于 （“收缩”/“舒张”）状态，此过程中与肱二头肌协调起作用的肌肉主要是 。
5．如图是动物细胞发生一系列变化的示意图， 请据图回答下列问题。
（1）生物体由小长大，是与细胞的生长、[A] 和[D] 分不开的。
（2）在A过程中， 的变化最为明显，它由DNA和 两种物质组成。
（3）在D过程中，大部分细胞的结构和功能都发生了变化，进而形成 。
6．调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组对校园内的生物种类进行了调查，下面是调查结果，分析并回答问题：
（1）要做好调查，首先要明确调查 和调查对象，制定合理的调查方案。
（2）校园占地100亩，在调查时，该同学选取操场西边的绿地为调查对象 。
（3）如图是同学们调查到的几种生物的代表，如果将1，4归为一类，5归为一类，将2归为另一类 。
（4）下列在调查过程中，正确的做法是 ____。
A．发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回班级问老师
B．自己的调查记录中有麻雀，其它同学都没有，把它删掉
C．草丛中的一只蝴蝶，飞到校园外面去了，把它记录下来
D．在草坪下发现一只蜈蚣，觉得很害怕，就没有记录
7．神经系统是由脑、脊箭和它们发出的神经组成的，图一是脑的结构与功能，请参照图一完成图二内容[（1）、（2）、（3）、（4）代表结构，（5）、（6）、（7）代表对应结构的功能]：
（1）（1） ，
（2）（2） ，
（3）（3） ，
（4）（4） ，
（5）（5） ，
（6）（6） ，
（7）（7）
8．（读图理解）图为细胞结构示意图，据图回答：
（1）图为 细胞；判断的依据是此细胞具有 ；
（2）具有支持和保护细胞作用的结构是[⑥] ；
（3）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[ ] ；
（4）切开细胞有汁液流出的结构是[ ] ；
（5）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[ ] ；
（6）能控制物质进出的结构是[①] ；
9．图为膈肌运动模型及肺内气压变化曲线。请仔细思考后作答：
（1）图甲所示实验装置中，序号 模拟人体的胸廓。
（2）图甲模拟的是人体在 （填吸气/呼气）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌的状态表现是 （填收缩/舒张）。
（3）图乙所示的呼吸运动状态和图丙曲线 （填ADB或BEC）段相对应。
（4）本次呼吸中，吸气结束还未呼气的一瞬间是图丙坐标系中的 （填A/B/C/D/E）点，此时肺内气压 外界气压（填大于/等于/小于）。
10．下图是细菌结构示意图，请仔细观察后回答下列问题：
（1）该细菌能运动这是依据图中序号[ ]做出的判断。
（2）细菌的结构与真菌细胞相比，细菌没有成形的 ，只有［ ］ 集中区域，因此细菌属于 生物。
（3）有些细菌生长发育后期，图中[ ]增厚，形成的休眠体是 ，以抵抗不良环境。
（4）细菌没有 ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的 者
（5）细菌的生殖方式是 生殖。
11．下图表示人体各系统关系，请分析回答问题。
（1）A系统是由 和肺组成。肺泡由一层扁平上皮细胞构成，有利于 。
（2）B系统中，最大的消化腺是 ，它分泌的 能促进脂肪的分解。
（3）C系统中，输送血液的泵是 ，其结构中肌肉壁最厚的腔是 。
（4）D系统中，血液经过①的过滤作用和②的 作用最终形成尿液。
12．生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下图1“人的由来”及图2“排卵、受精和胚泡发育”示意图，给予科学的解释吗？
（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是图1中的[ ] 。
（2）女性的主要生殖器官是图2中的[ ] ，既可以产生卵细胞又能分泌 。
（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是不准确的。其实“试管婴儿是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育。正常情况下，受精过程是在图2中[ ] 中完成的。但后期胚胎发育仍要移植到人体子宫中进行。
（4）你的生命开始于图1中的[ ] 细胞，该细胞进行不断细胞分裂，逐渐发育成 ，最终附着在图2的[ ] 上、出生前的你舒适地生活在妈妈体内，每时每刻，都能通过 与母体进行物质交换。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。
（5）当大家进入青春期后， 是青春期的一个最显著特点。男孩出现遗精现象，女孩出现 现象，都属于身体的正常生理变化。
13．下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。
（1）图中a表示受精卵通过 产生新细胞。 图中b表示 。
（2）图中①表示 组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用 是 。
（4）图中②在结构层次上属于 。与油菜相比，人体特有的结构层次是 。
14．“前掷实心球”是体育中考测试项目之一，下图为参与该运动的反射弧和关节示意图，分析回答下列问题。
（1）从反射类型来看，完成实心球投掷属于
反射。
（2）听到“投掷”命令的神经中枢位于图一中的 （填序号）。 掷出实心球时，肱三头肌收缩，它与传出神经末梢组成图一中的
（填序号），该项运动也有上肢关节的参与，如： （写出一种即可）。
（3）行“前掷实心球”运动时，参与该项运动的关节非常灵活，其原因是图二中
（填字母）内有滑液，增加了关节的灵活性。
（4）某同学在测试中取得了满分的好成绩，不禁欢呼雀跃，面红耳赤，兴奋不已，此时 参与其生命活动调节的除了神经系统调节外还有激素调节，该激素是
15．如图是某些生物生殖和发育过程示意图。图一中①②表示某些生理过程。请回答：
（1）如图一所示的生殖方式属于 生殖。若图一中生物是桃树，则受精卵将发育成种子中的 。若图一中生物是青蛙，则②过程经历了受精卵、 、幼蛙、成蛙等阶段，该过程称为 发育。
（2）图二为小明观察鸡卵实验中所绘制的鸡卵结构，将来能发有成雏鸡的是图中的[①] ，鸡卵中的[②] 和[⑧]卵白能为鸡胚胎发育提供营养物质。
（3）图三为嫁接实验的示意图：该方式成活的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。岭南地区盛产荔枝，若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则所结果实的性状与 荔枝相同。（填：“黑皮”或“桂味”）
16．下图是人们常见的几种动物（A．青蛙B．兔C．蝗虫D．鱼E.鸟），请分析回答：
（1）若根据体内有无脊柱将图中的动物分成两组，则与A所在的动物类群名称为 动物，该类群的生物还有 （填序号）。
（2）D和E身体都呈 型，可减少运动时所受的阻力。
（3）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸，而真正进行气体交换的部位是 。
17．如图是显微镜结构示意图，请据图回答问题。
（1）显微镜的③为10X，①为10X，则观察到的物像放大 倍。
（2）欲使镜筒大幅度下降，应该转动【 】 。
（3）由低倍物镜换成高倍物镜时，应转动 。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次物像，从物像A变成物像B是做了怎样的处理 【 】（填数字序号，可以不按操作先后顺序填写）。
①低倍物镜换成了高倍物镜 ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了细准焦螺旋
18．下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[一] 、[二]胸部、[三] 。
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色的，秋天则是黄褐色的，这有利于蝗虫的个体生存及种族延续。这一现象体现了生物对环境的 。
（3）蝗虫身体的[一]部分集中了其 器官和摄食器官；[二]部分集中了其运动器官，[三]部分集中容纳了内脏器官。蝗虫的体表有 ，用于呼吸。
（4）蝗虫体表外骨骼的作用是防止 和 体内柔软的器官，但同时也限制了蝗虫的发育和长大，所以，蝗虫生长过程中会定期 。
（5）蝗虫属于昆虫，昆虫的基本特征包括： 。
19．今年入春以来，沙尘天气频发。空气中粉尘和PM2.5的浓度都有所升高，危害体健康。研究表明，植物可通过叶片阻滞和截留空气中的颗粒物。
（1）沙尘天气，人们用 吸入气体尤为重要，因其内具有阻挡灰尘的结构。
（2）呼吸时，由于肋间外肌和膈肌 （填“收缩”或“舒张”），使肺的容积 （填“扩大”或“缩小”），PM2.5会随外界气体进入肺，大部分PM2.5会在肺泡里沉积，干扰肺泡与血液的 ；小部分还可以透过肺泡壁和 壁进入血液。
（3）研究人员对几种常见植物的PM2.5滞留量进行了测定，结果如下表：
植物种类 乔木 灌木
油松 银杏 元宝枫 国槐 大叶黄杨 木槿 紫薇
叶面积指数 3.12 4.04 1.62 2.21 1.18 1.06 1.04
单位叶面积滞留量 g/m2 0.11 0.11 0.12 0.06 0.25 0.29 0.21
单位样地面积滞留量g/m2 0.33 0.36 0.19 0.13 0.29 0.31 0.22
注：土地面积相同时，总叶面积越大，叶面积指数越大。
根据结果可知，为了增强绿地滞留PM2.5等颗粒物的效果，增大单位样地面积的滞留量，在选择乔木时应在考虑单位叶面积滞留量的基础上，选择总叶面积较大的植物，如 ；由于灌木总叶面积一般较小，应选择 的树种，如木槿。
20． 近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。
（1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含 ，食用油富含 。
（2）钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图甲中的 （填标号）食物，因为这些食物富含的 是建造和修复身体的原料。某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图甲中 食物（填标号）。
（3）图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[D] 。
（4）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于 （填“肠液”或“唾液”）的作用。
（5）某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食谱还应补充图甲中的 （填标号）类食物。
21．青少年如果长时间玩电脑、玩手机，沉迷于网络游戏，会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损，造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。请回答下列问题。
（1）如图一，手臂处于屈肘状态时，［①］ 处于收缩状态。
（2）手指关节是否灵活，与图二中的［ ］关节软骨和［⑤］中的 直接相关。
（3）图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况，据此可推断该物质是 （填“有机物”或“无机物”），青少年如果长期不注意坐立行姿势，易造成骨 。
（4）为了避免产生“键盘手”或“手机肘”，请提出你的建议： 。
22．如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的 作用。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于点 。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （填“多于”“等于”“少于”）植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有 。（写出一点）夜晚适当降低大棚内的温度，目的是减弱作物的 作用。
23．我市部分街镇建成了多个蓝莓生产基地，通过开展休闲采摘带动观光旅游，有效促进了农民增收。下图1表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①、②、③表示有关物质。图2表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。请分析作答：
（1）图1中甲表示的结构是 ，绿色植物通过该结构进行的生理活动，有效地维持了生物圈中的 。
（2）图2中曲线AC段表示：在一定范围内，光合作用速率随着光照的增强而 ；限制AC段光合速率的主要因素是 。C点以后，若要提高大棚内蓝莓的光合速率，可以采取的措施有 （答出一条即可）。
（3）图3是科研人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气（O2）浓度的变化情况。其中表示蓝莓光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等的点是 ；请据图分析说明该蓝莓植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ 。
24．国家实行三孩政策后，有的家庭正准备要三孩，但对于有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。如图是某家族隐性遗传病的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请根据图中提供的信息回答问题：
（1）从遗传角度分析，对某一遗传病来说，人有正常与患病的不同表现，这称为 。
（2）基因在亲子代间传递的桥梁是 。5号其产生的精子类型是图乙中的 （填写字母）。
（3）如果8是表现正常女孩，她与4号个体基因组成相同的概率是 。
（4）三孩政策开放后，3号和4号准备三孩，这对夫妇生育第三孩是正常男孩的可能性是 （填百分数）。
25．读图理解
如图A~D表示心脏的四个腔，EF表示某器官内的毛细血管网，箭头表示血液方向，请据图回答：
（1）静脉血由C流出，到达【E】 部毛细血管网，红细胞中的 与氧结合，血液变成动脉血，流回心脏的【B】 。
（2）血液由D流出到达F，若F表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的【 】(用字母表示)，完成了血液循环中的 循环。
26．人体是一个统一的整体，各系统既有分工又有协调配合。如图是人体部分生理活动过程示意图。请结合图和所学知识，回答下列问题：
（1）B系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 。
（2）某同学由于偏食，在获取的食物中缺少足量的铁，导致血液不能携带正常数量的 而出现乏力、头晕等症状。
（3）生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。A系统中，适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有 。（答出一点即可）
（4）当尿液中出现葡萄糖时，若肾脏没有发生病变，最可能的原因是 分泌不足。
（5）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠 （填图中字母）系统共同参与、协调配合完成。
27．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理排序，如图，请分析回答。
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙图为 （男性或女性）染色体组成。
（3）甲产生的生殖细胞中共含有 条染色体，其中的性染色体为 。
（4）如丙图，染色体③是由遗传物质[①] 和[②] 组成。
（5）若甲、乙为一对夫妻，第一胎生了男孩，第二胎生男孩的概率为 。
28．如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①是由图丁中的[ ] 发育而来的；而图丙中的②是由图乙中的[ ] 发育而来的，图乙中⑤指的是 。
（2）若图甲是菜豆种子萌发成幼苗，在菜豆种子萌发时，首先突破种皮的结构是图丁中的[ ] ，整个幼苗是由种子的 发育来的。
（3）植物主要通过图戊中的[ ] 吸收水分和无机盐，通过根茎叶中的 运输到植株各处。而能使根不断长长的结构是 （填序号）。
（4）移栽幼苗时要带土坨是为了保护 受伤害，有利于根对水分的吸收。
（5）张伯伯在给白菜施化肥时，由于一次施肥过多，造成“烧苗”。你认为采取的措施是 。
答案解析部分
1．【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰
（2）草；鼠、狐、兔、蛇、鹰
（3）鼠和兔；减少
2．【答案】（1）光合；叶绿体
（2）B
（3）B
（4）蒸腾
3．【答案】（1）动物；遗传物质复制倍增并平分
（2）细胞核；细胞膜和细胞壁
（3）繁殖
4．【答案】（1）②；关节囊；①；关节软骨
（2）B
（3）收缩；肱三头肌
5．【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）染色体；蛋白质
（3）组织
6．【答案】（1）目的
（2）样本
（3）生物体的形态结构特征
（4）C
7．【答案】（1）脑
（2）大脑
（3）小脑
（4）脑干
（5）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
（6）使运动协调、准确，维持身体的平衡
（7）脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。
8．【答案】（1）植物；细胞壁、叶绿体、液泡
（2）细胞壁
（3）②；叶绿体
（4）④；液泡
（5）③；细胞核
（6）细胞膜
9．【答案】（1）③
（2）吸气；收缩
（3）BEC
（4）B；等于
10．【答案】（1）⑥
（2）细胞核；①；DNA；原核
（3）③；芽孢
（4）叶绿体；分解
（5）分裂
11．【答案】（1）呼吸道；气体交换
（2）肝脏；胆汁
（3）心脏；左心室
（4）重吸收
12．【答案】（1）A；森林古猿
（2）3；卵巢；雌性激素
（3）2；输卵管
（4）B；受精卵；胚泡；4；子宫内膜；胎盘
（5）身高突增；月经
13．【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）输导
（3）细胞壁
（4）器官；系统
14．【答案】（1）复杂
（2）⑥；⑤；肘关节
（3）C
（4）肾上腺素
15．【答案】（1）有性；胚；蝌蚪；变态
（2）胚盘；卵黄
（3）形成层；桂味
16．【答案】（1）脊椎；BDE
（2）流线
（3）皮肤；气囊；肺
17．【答案】（1）100
（2）⑦；粗准焦螺旋
（3）转换器
（4）③①⑤
18．【答案】（1）头部；腹部
（2）适应
（3）感觉；气门
（4）体内水分大量蒸发；保护蜕；皮
（5）身体分为头、胸、 腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅，足和触角分节等
19．【答案】（1）鼻
（2）收缩；扩大；气体交换；毛细血管
（3）银杏；单位叶面积滞留量大
20．【答案】（1）糖类；脂肪
（2）③④；蛋白质；②
（3）小肠
（4）肠液
（5）②
21．【答案】（1）肱二头肌
（2）⑦；滑液
（3）有机物；变形
（4）不长时间玩电脑、手机等
22．【答案】（1）蒸腾
（2）d
（3）多于
（4）增加光照时间、晚上降温等；呼吸
23．【答案】（1）叶绿体；碳—氧平衡
（2）增强；光照强度；适当提高温度、适当增大二氧化碳浓度（答出一点即可）
（3）B、C；没有积累有机物。因为密闭装置中的氧气含量比实验前低，植物细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量
24．【答案】（1）相对性状
（2）生殖细胞（精子和卵细胞）；A或B/B或A
（3）2/3
（4）37.5%
25．【答案】（1）肺；血红蛋白；左心房
（2）A；体
26．【答案】（1）小肠
（2）氧气
（3）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
（4）胰岛素
（5）A、C、D
27．【答案】（1）成对
（2）男性
（3）23；X
（4）DNA；蛋白质
（5）50%
28．【答案】（1）②；胚芽；⑥；胚珠；子房
（2）③；胚根；胚
（3）①；成熟区；导管；③和②
（4）根毛
（5）可以及时大量的浇水，以降低土壤溶液的浓度
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