第10课 《青山处处埋忠骨》第一课时（教学课件）

(共35张PPT)
10.青山处处埋忠骨
第一课时
播放歌曲、导入新课
01
朗读课文、学习生字
读熟字词、指导书写
朗读课文、整体感知
02
03
04
目录
学习任务一
播放歌曲，导入新课
《中国人民志愿军战歌》
课前导入
1950年6月25日，朝鲜战争爆发。27日，美国政府宣布武装干涉朝鲜内政，派兵入侵朝鲜，并不顾我国政府的多次声明和警告，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。为此，我国政府作出了抗美援朝的决定，在彭德怀的指挥下，我国志愿军同朝鲜人民军队并肩作战，并最终取得了胜利。
抗美援朝
抗美援朝
然而，在这场战争中，我国人民志愿军也做出了巨大的牺牲，无数志愿军战士永远地长眠在朝鲜那块土地上，其中，就有我国伟大领袖毛主席的长子──毛岸英。
点击播放歌曲
抗美援朝
毛岸英，毛主席的长子。1922年10月出生于湖南省长沙市。抗美援朝战争爆发，毛岸英主动请求入朝参战，1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。
初读课文
学习任务二
朗读课文，学习生字
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
初读课文
彭德怀 拟定 参谋 高瑞欣损失 锻炼 眷恋 奔赴
搞特殊 尊重 签字 踌躇
黯然 马革裹尸
彭德怀 拟定 参谋 高瑞欣
损失 锻炼 眷恋 奔赴
搞特殊 尊重 签字 踌躇
黯然 马革裹尸
pénɡ
nǐ
móu
fù
shū
chóu chú
àn
ɡé
ruì
sǔn
duàn liàn
juàn
zūn
qiān
学习生字
识字方法
彭
péng
鼓
gǔ
彭德怀、彭老师
敲鼓、鼓声
拟
nǐ
似
sì
拟人、拟定
似乎、恰似
赴
fù
赶
gǎn
奔赴、赴汤蹈火
赶路、赶紧
黯
àn
暗
àn
黯然、黯淡
黑暗、暗地
彭——鼓 拟——似
赴——赶 黯——暗
彭伯
鼓掌
拟人
相似
赴约
赶路
黯然
黑暗
字形辨析
革
赴
躇
殊
拟
彭
踌
黯
谋
学习任务三
读熟字词，指导书写
彭
拟
谋
瑞
损
眷
赴
搞
殊
尊
锻
炼
签
革
三撇
金字旁
火字旁
目，不要写成“日”。
酋，不要漏短横。
指导书写
书写指导：
上半部分的笔顺是横、竖、竖、横。
革
指导书写
书写指导：
“走”捺要拉得稍长一些，托住上面的“卜”。
赴
指导书写
点击播放
结构：左右结构
部首：彡
组词：姓彭 彭泽
造句：这个村里的人都姓彭。
书写指导：“士”上横长，下横短，第九笔为提，末笔撇穿插到左部的下方。
péng
指导书写
结构：左右结构
部首：扌
组词：比拟 拟稿 拟物 拟人
造句：拟人是我们写作中常用的一种修辞手法。
书写指导：左窄右宽，第四笔竖提竖压竖中线，第五笔点高于竖提。
nǐ
点击播放
结构：左右结构
部首：王
组词：瑞雪 瑞典
造句：俗话说“瑞雪兆丰年”，今年下了这么多场雪，明年小麦一定会有个好收成。
书写指导：左窄右宽，“王”末笔横变提，“山”小而扁。
ruì
点击播放
结构：左右结构
部首：钅
组词：锻炼 锻造
造句：爷爷每天都早早起来去公园锻炼身体。
书写指导：左窄右宽，整体写紧凑，“又”的横撇穿插到第十笔提的下方。
duàn
点击播放
结构：左右结构
部首：火
组词：炼钢 炼句 冶炼
造句：我们要坚持每天锻炼身体。
书写指导：左窄右宽，“火”末笔捺变点，第七笔横折钩的横画超出第六笔撇折的撇画。
liàn
点击播放
结构：上下结构
部首：目
组词：眷顾 眷属 亲眷 三亲四眷
造句：他虽然在海外漂泊多年，但时时眷恋着故乡。
书写指导：第四笔横比第三笔横稍长，撇捺舒展，包住下面的“目”。
juàn
点击播放
结构：上下结构
部首：寸
组词：尊重 尊严 妄自尊大
造句：尊重别人就是尊重我们自己。
书写指导：“寸”的横要长，点靠左，写得要有力。
zūn
点击播放
结构：上下结构
部首：竹
组词：签名 签收 标签 签到
造句：我们每天的家庭作业都需要家长签字。
书写指导：上短下长，“佥”的撇捺舒展，上横短，下横长。
qiān
点击播放
瑞
拟
革
是提不是横
“扌”，不是“人”
不要忘了点
竖要出头
指导书写
趣识字——尊
甲骨文
篆书
楷书
尊
金文
①抑制不住自己感情。（ ）
②由不得自己，控制不了自己。( )
③（对自己喜欢的人或地方）深切地留恋。（ ）
④犹豫。（ ）
⑤心里不舒服，情绪低落的样子。（ ）
情不自禁
不由自主
眷恋
踌躇
黯然
词语解释
A.倾注 B.马革裹尸
C.情不自禁 D.若有所思
抑制不住自己的感情。（ ）
好像在思考着什么。（ ）
用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。（ ）
（感情、力量等）集中到一个目标上。（ ）
C
D
B
A
词语解释
题目“青山处处埋忠骨”的“忠骨”是什么意思？
忠臣的遗骨
在课文中指的是谁？
毛岸英
解读文题
学习任务四
朗读课文，整体感知
默读课文，读准生字，读通句子。
2.给课文划分层次，并概括每部分的主要内容。
初读感知
自由朗读课文的两个部分，说说这两个部分分别写了什么内容。
第一部分：毛主席收到电报，知道毛岸英牺牲的消息后感到万分悲痛。
第二部分：毛主席做出了一个艰难、痛苦的决定——将爱子葬于朝鲜。
初读感知
下节课再见