第三单元：复式统计表（单元复习课件）-人教版三年级数学下册（共31张PPT）
文档属性
| 名称 | 第三单元：复式统计表（单元复习课件）-人教版三年级数学下册（共31张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 08:52:10 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
复式统计表
复习专题
人教版三年级数学下册
1
认识复式统计表
2
利用复式统计表解决问题
复式统计表
认识复式统计表
复式统计表的意义
复式统计表的优势
利用复式统计表解决问题
绘制简单的复式统计表
观察复式统计表，回答问题
分析复式统计表，判断信息正误
1、复式统计表的意义
把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，就是复式统计表。
2、复式统计表的优势
复式统计表可以更加清晰、明了地反映数据的情况及两个（或多个）数据变化的差异，有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
【例1】杭州第19届亚运会上获得的奖牌数如下：
中国：金牌201枚，银牌111枚，铜牌71枚；
日本：金牌52枚，银牌67枚，铜牌69枚；
韩国：金牌42枚，银牌59枚，铜牌89枚。
（1）根据上面的数据，把统计表填写完整。
奖牌数量 金牌 银牌 铜牌 合计
中国
日本
韩国
201
111
71
383
52
67
69
188
42
59
89
190
从统计表中，你得到了哪些信息？
调查的项目是奖牌的数量；
调查的对象是中国、日本、韩国获得的奖牌数。
【例1】根据统计表，回答问题。
（2）中国获得的奖牌总数比日本多多少枚？
383－188＝195（枚）
答：中国获得的奖牌总数比日本多195枚。
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（1）女生中最喜欢吃（ ）的人数最多，男生中最喜欢吃（ ）的人数最少。
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，弄清每一项内容；然后找到相关内容的数据进行分析和计算；最后解决所求问题。
横栏的内容表示“水果”。
竖栏的内容表示“男生和女生的人数”。
西瓜
葡萄
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（2）女生中最喜欢吃西瓜的人数比最喜欢吃哈密瓜的多（ ）人。
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
12－3＝9（人）
所以女生中最喜欢吃西瓜的人数比最喜欢吃哈密瓜的多9人。
9
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（3）三（1）班女生一共有多少人？
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
6＋12＋5＋3＝26（人）
答：三（1）班女生一共有26人。
因为是最喜欢吃的水果，所以每人只能选1种。
【例3】右表是便利店1月至3月销售情况统计表，下面说法正确的是（ ）。
A、每个月都是可乐卖得最好。
B、3月份可乐比矿泉水多卖了16瓶。
C、2月份橙汁的销量最差。
A中，1月份是橙汁卖得最好，卖了38瓶。故A说法错误。
B中，37－21＝16（瓶），故B说法正确。
C中，2月份销量最差的是矿泉水，只卖了21瓶。故A说法错误。
B
商品 矿泉水 可乐 橙汁
1月 28瓶 32瓶 38瓶
2月 19瓶 26瓶 20瓶
3月 21瓶 37瓶 29瓶
【例4】右表是某电器店2至4月甲、乙两个品牌暖风机的销售情况（单位：台）。（ ）月甲品牌暖风机比乙品牌多卖了6台。
A、2 B、3 C、4
A中，32－26＝6（台），2月乙品牌比甲品牌多卖了6台。故A说法错误。
B中，27－21＝6（台），3月甲品牌比乙品牌多卖了6台。故B说法正确。
C中，19－12＝7（台），4月乙品牌比甲品牌多卖了7台。故C说法错误。
B
月份 2月 3月 4月
甲品牌 26 27 12
乙品牌 32 21 19
【例5】理理统计了全班男生的体重（如表），从轻到重排，理理排在第16个，那么他的体重可能是（ ）千克。
A、23 B、31 C、39
体重 15～25千克 26～35千克 36～45千克
人数 8 13 6
体重在15～25千克的有8人，8＜16；体重在15～25千克和26～35千克的共有8＋13＝21（人），21＞16，则理理的体重在26～35千克之间。因为26＜31＜35，符合题意，故答案为B。
B
【例6】三（1）班准备订购班服，服装分S号、M号和L号。身高120～129厘米订购S号，130～139厘米订购M号，140～149厘米订购L号。全班同学身高情况如下：
全班男生从矮到高排成一队，墩墩排在第11个，墩墩应订购（ ）号。
男生身高120～129厘米的有3人，3＜11；身高120～129厘米和130～139厘米的共有3＋12＝15（人），15＞11，则墩墩的身高在130～139厘米之间。所以墩墩应该订购M码。
身高 120～129厘米 130～139厘米 140～149厘米
男生 3 12 7
女生 7 5 2
M
【例7】估一估，右边哪个品牌的大米平均每袋的质量最轻？（ ） A、甲 B、乙 C、丙
用每个品牌大米总质量除以大米的袋数，可以求出每个品牌大米平均每袋的质量，再进行比较即可得出答案。
甲品牌：126÷3＝42（千克）；
乙品牌：230÷5＝46（千克）；
丙品牌：86÷2＝43（千克）；
42千克＜43千克＜46千克，所以甲品牌是最轻的。
A
品牌 甲品牌 乙品牌 丙品牌
袋数 3 5 2
总质量 126 230 86
复式统计表的绘制方法：
（1）找出原始数据的最大值是多少，最小值是多少，即确定原始数据的范围；
（2）根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小，分成几组，并按一定的顺序排列；
（3）统计原始数据的个数，填入表中。
【例8】下面是三（1）班和三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三（1）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表 时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
人数（单位：个） 3 10 15 13
三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表 时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
人数（单位：个） 19 6 10 7
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
【例8】根据统计表回答问题。
（2）三（1）班同学每天参加体育锻炼的人数最多的时间在（ ），三（2）班同学每天参加体育锻炼的人数最少的时间在（ ）。
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
3＜10＜13＜15，则三（1）班同学每天参加体育锻炼的时间最多的在41～50分钟。
6＜7＜10＜19，则三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间最多的在31～40分钟。
41～50分钟
31～40分钟
【例8】根据统计表回答问题。
（3）看到这个统计结果，你有什么感想？
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
从统计数据中可以发现，三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间比较少，三（2）班同学要加强体育锻炼。
【例9】下面是实验小学参加课外兴趣小组活动人数的统计情况：
三年级：舞蹈21人、书法13人、绘画36人；
四年级：绘画13人、篮球18人、舞蹈16人；
五年级：书法28人、绘画25人、舞蹈32人。
可以把（ ）参加课外兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A、三年级和四年级 B、三年级和五年级 C、四年级和五年级
把参加课外兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须参加的兴趣小组的三种项目都相同，只有三年级和五年级相同。四年级有个“篮球”项目是其他两个年级都没有的。
B
根据复式统计表的特点可知，每个队的统计项目必须相同，这样才能把几个统计表合并成一个复式统计表。
【例10】下面是三年级和四年级学生最喜欢的体育项目的统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三年级学生最喜欢的体育项目统计表 种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
人数（单位：个） 28 39 67 51
四年级学生最喜欢的体育项目统计表 种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
人数（单位：个） 36 21 58 72
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
【例10】根据统计表回答问题。
（2）三年级和四年级的同学喜欢（ ）的人数最多。
篮球：28＋36＝64（人），足球：39＋21＝60（人），
羽毛球：67＋58＝125（人），乒乓球：51＋72＝123（人），
60＜64＜123＜125，喜欢羽毛球的人数最多。
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
羽毛球
【例10】根据统计表回答问题。
（3）体育室想再购买一些体育器材，你有什么好的建议？
建议可以多买一些羽毛球和乒乓球，少买一些足球和篮球。
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
【例11】学校举行“作文竞赛”，下面是三年级2个班参赛学生的成绩统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三（1）班学生参赛成绩统计（单位：分） 85 82 86 91 93
91 88 83 87 82
分数段（单位：分） 80～84分 85～89分 90分以上
三（1）班人数 3 4 3
三（2）班人数 5 3 2
三（2）班学生参赛成绩统计（单位：分） 93 85 89 82 90
81 82 87 84 81
【例11】根据统计表回答问题。
（2）哪个班的成绩好一些？请写出你判断的依据。
三（1）班成绩好一些。因为三（1）班大多数参赛学生的成绩在85分以上，三（2）班在80～84分的参赛学生的人数最多，所以说明三（1）班的成绩更好一些。
分数段（单位：分） 80～84分 85～89分 90分以上
三（1）班人数 3 4 3
三（2）班人数 5 3 2
1、下面是甲、乙两个便利店上月的销售情况统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
甲便利店上月的销售情况统计表 商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
销售数量 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店上月的销售情况统计表 商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
销售数量 36瓶 51包 39包 26瓶
商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
甲便利店 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店 36瓶 51包 39包 26瓶
1、根据统计表回答问题。
（2）乙便利店（ ）的销量最好，（ ）的销量最差。
（3）如果每包薯片3元，甲、乙两个便利店的薯片一共卖了多少元？
商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
甲便利店 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店 36瓶 51包 39包 26瓶
3×（48＋39）
＝3×87
＝261（元）
答：一共卖了261元。
花生
酸奶
2、下面是墩墩家和港港家1、2、3月三个月的用电情况统计。
墩墩家：1月份89度，2月份72度，3月份92度。
港港家：1月份85度，2月份78度，3月份97度。
（1）请根据以上数据制作复式统计表。
（2）比较一下，这三个月谁家的用电量较多？
月份 1月份 2月份 3月份
墩墩家用电量 89度 72度 92度
港港家用电量 85度 78度 97度
2、下面是墩墩家和港港家1、2、3月三个月的用电情况统计。
墩墩家：1月份89度，2月份72度，3月份92度。
港港家：1月份85度，2月份78度，3月份97度。
（1）请根据以上数据制作复式统计表。
（2）比较一下，这三个月谁家的用电量较多？
（2）89＋72＋92＝253（度）
85＋78＋97＝260（度）
答：这三个月港港家的用电量较多。
3、下面是学校自习室上周每天来自习的人数统计情况（单位：人）。请根据复式统计表，回答问题。
（1）自习人数最少的是星期（ ） ，有（ ）人；人数最多的是星期（ ） ，有（ ）人。
（2）星期日自习的人数比星期六少（ ）人。
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午人数 8 9 12 6 9 16 12
下午人数 10 13 8 9 7 19 15
四
15
六
35
8
3、下面是学校自习室上周每天来自习的人数统计情况（单位：人）。请根据复式统计表，回答问题。
（3）如果你想要去自习室自习，你准备什么时候去？为什么？
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午人数 8 9 12 5 9 16 12
下午人数 10 6 8 6 7 19 15
（3）如果我想要去自习室自习，我准备星期四去，因为人比较少。
每一份努力，都将在学习中得到最好的回报。加油！
复式统计表
复习专题
人教版三年级数学下册
1
认识复式统计表
2
利用复式统计表解决问题
复式统计表
认识复式统计表
复式统计表的意义
复式统计表的优势
利用复式统计表解决问题
绘制简单的复式统计表
观察复式统计表，回答问题
分析复式统计表，判断信息正误
1、复式统计表的意义
把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，就是复式统计表。
2、复式统计表的优势
复式统计表可以更加清晰、明了地反映数据的情况及两个（或多个）数据变化的差异，有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
【例1】杭州第19届亚运会上获得的奖牌数如下：
中国：金牌201枚，银牌111枚，铜牌71枚；
日本：金牌52枚，银牌67枚，铜牌69枚；
韩国：金牌42枚，银牌59枚，铜牌89枚。
（1）根据上面的数据，把统计表填写完整。
奖牌数量 金牌 银牌 铜牌 合计
中国
日本
韩国
201
111
71
383
52
67
69
188
42
59
89
190
从统计表中，你得到了哪些信息？
调查的项目是奖牌的数量；
调查的对象是中国、日本、韩国获得的奖牌数。
【例1】根据统计表，回答问题。
（2）中国获得的奖牌总数比日本多多少枚？
383－188＝195（枚）
答：中国获得的奖牌总数比日本多195枚。
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（1）女生中最喜欢吃（ ）的人数最多，男生中最喜欢吃（ ）的人数最少。
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，弄清每一项内容；然后找到相关内容的数据进行分析和计算；最后解决所求问题。
横栏的内容表示“水果”。
竖栏的内容表示“男生和女生的人数”。
西瓜
葡萄
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（2）女生中最喜欢吃西瓜的人数比最喜欢吃哈密瓜的多（ ）人。
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
12－3＝9（人）
所以女生中最喜欢吃西瓜的人数比最喜欢吃哈密瓜的多9人。
9
【例2】下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
（3）三（1）班女生一共有多少人？
水果 苹果 西瓜 葡萄 哈密瓜
男生人数 8 9 4 7
女生人数 6 12 5 3
6＋12＋5＋3＝26（人）
答：三（1）班女生一共有26人。
因为是最喜欢吃的水果，所以每人只能选1种。
【例3】右表是便利店1月至3月销售情况统计表，下面说法正确的是（ ）。
A、每个月都是可乐卖得最好。
B、3月份可乐比矿泉水多卖了16瓶。
C、2月份橙汁的销量最差。
A中，1月份是橙汁卖得最好，卖了38瓶。故A说法错误。
B中，37－21＝16（瓶），故B说法正确。
C中，2月份销量最差的是矿泉水，只卖了21瓶。故A说法错误。
B
商品 矿泉水 可乐 橙汁
1月 28瓶 32瓶 38瓶
2月 19瓶 26瓶 20瓶
3月 21瓶 37瓶 29瓶
【例4】右表是某电器店2至4月甲、乙两个品牌暖风机的销售情况（单位：台）。（ ）月甲品牌暖风机比乙品牌多卖了6台。
A、2 B、3 C、4
A中，32－26＝6（台），2月乙品牌比甲品牌多卖了6台。故A说法错误。
B中，27－21＝6（台），3月甲品牌比乙品牌多卖了6台。故B说法正确。
C中，19－12＝7（台），4月乙品牌比甲品牌多卖了7台。故C说法错误。
B
月份 2月 3月 4月
甲品牌 26 27 12
乙品牌 32 21 19
【例5】理理统计了全班男生的体重（如表），从轻到重排，理理排在第16个，那么他的体重可能是（ ）千克。
A、23 B、31 C、39
体重 15～25千克 26～35千克 36～45千克
人数 8 13 6
体重在15～25千克的有8人，8＜16；体重在15～25千克和26～35千克的共有8＋13＝21（人），21＞16，则理理的体重在26～35千克之间。因为26＜31＜35，符合题意，故答案为B。
B
【例6】三（1）班准备订购班服，服装分S号、M号和L号。身高120～129厘米订购S号，130～139厘米订购M号，140～149厘米订购L号。全班同学身高情况如下：
全班男生从矮到高排成一队，墩墩排在第11个，墩墩应订购（ ）号。
男生身高120～129厘米的有3人，3＜11；身高120～129厘米和130～139厘米的共有3＋12＝15（人），15＞11，则墩墩的身高在130～139厘米之间。所以墩墩应该订购M码。
身高 120～129厘米 130～139厘米 140～149厘米
男生 3 12 7
女生 7 5 2
M
【例7】估一估，右边哪个品牌的大米平均每袋的质量最轻？（ ） A、甲 B、乙 C、丙
用每个品牌大米总质量除以大米的袋数，可以求出每个品牌大米平均每袋的质量，再进行比较即可得出答案。
甲品牌：126÷3＝42（千克）；
乙品牌：230÷5＝46（千克）；
丙品牌：86÷2＝43（千克）；
42千克＜43千克＜46千克，所以甲品牌是最轻的。
A
品牌 甲品牌 乙品牌 丙品牌
袋数 3 5 2
总质量 126 230 86
复式统计表的绘制方法：
（1）找出原始数据的最大值是多少，最小值是多少，即确定原始数据的范围；
（2）根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小，分成几组，并按一定的顺序排列；
（3）统计原始数据的个数，填入表中。
【例8】下面是三（1）班和三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三（1）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表 时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
人数（单位：个） 3 10 15 13
三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间统计表 时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
人数（单位：个） 19 6 10 7
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
【例8】根据统计表回答问题。
（2）三（1）班同学每天参加体育锻炼的人数最多的时间在（ ），三（2）班同学每天参加体育锻炼的人数最少的时间在（ ）。
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
3＜10＜13＜15，则三（1）班同学每天参加体育锻炼的时间最多的在41～50分钟。
6＜7＜10＜19，则三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间最多的在31～40分钟。
41～50分钟
31～40分钟
【例8】根据统计表回答问题。
（3）看到这个统计结果，你有什么感想？
时间（单位：分） 30分钟以下 31～40分钟 41～50分钟 50分钟以上
三（1）班 3 10 15 13
三（2）班 19 6 10 7
从统计数据中可以发现，三（2）班同学每天参加体育锻炼的时间比较少，三（2）班同学要加强体育锻炼。
【例9】下面是实验小学参加课外兴趣小组活动人数的统计情况：
三年级：舞蹈21人、书法13人、绘画36人；
四年级：绘画13人、篮球18人、舞蹈16人；
五年级：书法28人、绘画25人、舞蹈32人。
可以把（ ）参加课外兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A、三年级和四年级 B、三年级和五年级 C、四年级和五年级
把参加课外兴趣小组的人数合并在一张统计表里，必须参加的兴趣小组的三种项目都相同，只有三年级和五年级相同。四年级有个“篮球”项目是其他两个年级都没有的。
B
根据复式统计表的特点可知，每个队的统计项目必须相同，这样才能把几个统计表合并成一个复式统计表。
【例10】下面是三年级和四年级学生最喜欢的体育项目的统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三年级学生最喜欢的体育项目统计表 种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
人数（单位：个） 28 39 67 51
四年级学生最喜欢的体育项目统计表 种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
人数（单位：个） 36 21 58 72
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
【例10】根据统计表回答问题。
（2）三年级和四年级的同学喜欢（ ）的人数最多。
篮球：28＋36＝64（人），足球：39＋21＝60（人），
羽毛球：67＋58＝125（人），乒乓球：51＋72＝123（人），
60＜64＜123＜125，喜欢羽毛球的人数最多。
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
羽毛球
【例10】根据统计表回答问题。
（3）体育室想再购买一些体育器材，你有什么好的建议？
建议可以多买一些羽毛球和乒乓球，少买一些足球和篮球。
种类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
三年级 28 39 67 51
四年级 36 21 58 72
【例11】学校举行“作文竞赛”，下面是三年级2个班参赛学生的成绩统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
三（1）班学生参赛成绩统计（单位：分） 85 82 86 91 93
91 88 83 87 82
分数段（单位：分） 80～84分 85～89分 90分以上
三（1）班人数 3 4 3
三（2）班人数 5 3 2
三（2）班学生参赛成绩统计（单位：分） 93 85 89 82 90
81 82 87 84 81
【例11】根据统计表回答问题。
（2）哪个班的成绩好一些？请写出你判断的依据。
三（1）班成绩好一些。因为三（1）班大多数参赛学生的成绩在85分以上，三（2）班在80～84分的参赛学生的人数最多，所以说明三（1）班的成绩更好一些。
分数段（单位：分） 80～84分 85～89分 90分以上
三（1）班人数 3 4 3
三（2）班人数 5 3 2
1、下面是甲、乙两个便利店上月的销售情况统计情况。
（1）请你把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
甲便利店上月的销售情况统计表 商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
销售数量 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店上月的销售情况统计表 商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
销售数量 36瓶 51包 39包 26瓶
商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
甲便利店 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店 36瓶 51包 39包 26瓶
1、根据统计表回答问题。
（2）乙便利店（ ）的销量最好，（ ）的销量最差。
（3）如果每包薯片3元，甲、乙两个便利店的薯片一共卖了多少元？
商品 啤酒 花生 薯片 酸奶
甲便利店 29瓶 42包 48包 18瓶
乙便利店 36瓶 51包 39包 26瓶
3×（48＋39）
＝3×87
＝261（元）
答：一共卖了261元。
花生
酸奶
2、下面是墩墩家和港港家1、2、3月三个月的用电情况统计。
墩墩家：1月份89度，2月份72度，3月份92度。
港港家：1月份85度，2月份78度，3月份97度。
（1）请根据以上数据制作复式统计表。
（2）比较一下，这三个月谁家的用电量较多？
月份 1月份 2月份 3月份
墩墩家用电量 89度 72度 92度
港港家用电量 85度 78度 97度
2、下面是墩墩家和港港家1、2、3月三个月的用电情况统计。
墩墩家：1月份89度，2月份72度，3月份92度。
港港家：1月份85度，2月份78度，3月份97度。
（1）请根据以上数据制作复式统计表。
（2）比较一下，这三个月谁家的用电量较多？
（2）89＋72＋92＝253（度）
85＋78＋97＝260（度）
答：这三个月港港家的用电量较多。
3、下面是学校自习室上周每天来自习的人数统计情况（单位：人）。请根据复式统计表，回答问题。
（1）自习人数最少的是星期（ ） ，有（ ）人；人数最多的是星期（ ） ，有（ ）人。
（2）星期日自习的人数比星期六少（ ）人。
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午人数 8 9 12 6 9 16 12
下午人数 10 13 8 9 7 19 15
四
15
六
35
8
3、下面是学校自习室上周每天来自习的人数统计情况（单位：人）。请根据复式统计表，回答问题。
（3）如果你想要去自习室自习，你准备什么时候去？为什么？
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午人数 8 9 12 5 9 16 12
下午人数 10 6 8 6 7 19 15
（3）如果我想要去自习室自习，我准备星期四去，因为人比较少。
每一份努力，都将在学习中得到最好的回报。加油！