(共59张PPT)
完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”，意为什么样式的园林这里都有。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。圆明园由圆明、长春、绮春三圆组成，总面积达350公顷。它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。
仙境似的圆明园
圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地 区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园 胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。
更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。 最有名的 “观 水 法”，是一 座西 洋喷泉， 还有万花阵迷宫以及西洋楼等 ，都 具有意大利文艺复兴时期的风格。在方河里还有一个威尼斯城模 型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。
圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。
据有关资料表明：中国流失的文物仅就绘画而言，美国收藏最多，仅华盛顿弗利尔博物馆就有1200余幅；美国大都会博物馆所藏中国绘画近500幅；大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷器方面，法国吉美博物馆收藏最佳，馆里的瓷器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷，各个朝代各大名窑的名品应有尽有，且多为精品。就地方志和古籍而言，美国最多，美国国会图书馆就有4000多种地方志；全美有古籍善本3000多种，家谱2000多种。就甲骨片而言，日本是收藏最多的国家，在流失海外的近3万片甲骨片中，日本有近13000片……
焚毁前的圆明园景致之一
被毁之前的圆明园养雀笼
圆明园规月桥（现已毁）
海晏堂前的十二生肖喷泉
由十届政协委员、澳门博彩股份公司总裁何鸿燊先生捐资购买的圆明园国宝“猪首铜像”， 昨天下午2时26分由香港运抵北京，存放于保利艺术博物馆。据悉，这只猪首的收购价不超过700万港元；而早在2000年，保利集团曾斥资3000万港元，在香港拍卖会上收购了十二生肖系列中的牛首、猴首和虎首。（新闻一则）
颐和园内被毁前的文昌阁（三层，楼顶大钟指向6点30分。据推测这张照片可能就是在此阁被毁当天或前一天拍摄的。
圆明园琉璃塔（当时唯一一座铜鎏金覆钟锦罐式的琉璃塔，也是圆明园最高的一座塔。现已毁）琉璃塔旧址
被毁之后的圆明园海晏堂照片局部
被毁之前的圆明园大水法照片
被毁之前的圆明园大水法照片
被毁之后的圆明园大水法照片局部
被毁之后的圆明园大门及华表照片
能抢的都抢了，
能烧的都烧了，
就剩下这些石头了！
巴特农神庙号称古代七大奇观之一。巴特农神庙可以说是西方，以至世界上最早的古代大庙宇，出现在基督教产生以前430年，是原始宗教的庙宇。巴特农神庙是希腊祭祀诸神之庙，以祭祀雅典娜女神为主，又称“雅典娜巴特农神庙”。它建于公元前447-438年，是当时伯里克利当政时代重建卫城山工程中的重点项目。神庙位于雅典老城区卫城山的中心，坐落在山上的最高点。它外形呈长方形，长228英尺，宽101英尺，由46根多立克式环形立柱构成柱廊。神庙的主体为两个大厅，两旁各倚一座有6根多立克圆柱的门厅。东边的门厅通向内殿，殿内原来供奉着巨大的雅典娜女神，但是，这一杰作在公元5世纪失踪。中楣饰带是由92块白色大理石装饰而成的，上面有描述希腊神话的浮雕。东西庙顶的山墙上也有精美的浮雕。巴特农神庙被认为是多立克式建筑艺术的极品，有“希腊国宝”之称。
★ 希腊
巴特农神庙
这座神庙历经两千多年的沧桑之变，战火已经使得庙顶坍塌，雕像荡然无存，浮雕剥蚀严重，但从巍然屹立的柱廊中，还可以看出神庙当年的丰姿。
埃及金字塔
埃及是一个极稳定与保守的文明，埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔，金字塔出现在公元二千年前,除技术和材料外，其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身，并相信灵魂不灭，因而造就了伟大的金字塔。然而，拿破仑的炮火也曾给它以毁坏。
罗马的斗兽场
法国的巴黎圣母院
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？
雨果
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
维克多·雨果
（1802-1885）
法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。 代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》等。
赃（zāng）物 箱 箧（qiè）
制裁（cái ） 给 （jǐ）予
恍（huǎng）若 琉（liú）璃（lí）
珐（fà）琅（láng） 眼花缭（liáo）乱
惊骇（hài） 晨曦（xī）
瞥（piē）见 劫（jié）掠
缀 （zhuì）满 绸（chóu）缎
1、读准下列字词注音：
赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。
箱箧：箱子。
制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。
荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。
不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
2、理解下列词语的意思。
1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？
明确：两大部分。赞美圆明园，讽刺侵略者 。
2、对于这次远征中国，身为法国作家的雨果和巴特勒上尉分别是什么态度 （尽量使用课文中的词语总结。)
巴特勒上尉：光荣的、体面的、出色的、希望获得赞誉的 。
雨 果：强盗 行窃 一次偷窃 两名窃贼
3、中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？
正直、公正、人道，是非分明，没有狭隘的民族主义情结，胸怀博大。
默读课文
1、雨果用哪些词语称呼、评价圆明园？
2、雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有什么作用？
明确：“世界奇迹”（总称）“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”
明确：通过反语来谴责，如“更彻底”“更漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“我们欧洲人是文明人”“全部赞誉”。 使用反语的作用是讽刺。
小结：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。
1、自读1-4段，找出雨果评价圆明园的句子并对自己感受最深的句子进行鉴赏品味。
（1）“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”
作者以全球的眼光，高度概括地评价了圆明园的艺术价值在世界上的地位。
（2）“请你想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月光的建筑，这就是圆明园。”
作者调动充分的想象，用“恍若月光”形容圆明园，足见圆明园的美丽与神奇。
文章的第三自然段整段的内容都是雨果在评价园明园，代表性的句子有：
（3）“请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的展架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，饰以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花圃，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。”
“大理石”、“玉石”是中国特色的建筑材料，“青铜”、“瓷器”是中国的特产，“神像“异兽”是圆明园里的陈设，它综合了洞府、神庙、宫殿的所有优点，字里行间流露出对圆明园美的赞美。
（4） “希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。”
把圆明园和世界其他地方的建筑相提并论，突出圆明园杰出的地位。
（5） “这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。”
用诗一般的语言赞美了圆明园不朽的艺术价值，窥一斑而见全豹，圆明园是亚洲文明的象征。
2、阅读5---10段回答下列问题：
（1）文中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？
（2）文中的两个强盗都作了哪些事情？请你概括举出。
（3）对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？
（4）作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？
（5）“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了一个什么事实？
（6）你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义？
（7）作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场？
（8）请你说说结尾两句话有什么含义？
（１）文中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？
英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目。
（２）文中的两个强盗都作了哪些事情？请你概括举出。
两个强盗进入圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧。
（3）对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？
作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议，指出他们终将受到历史制裁。
（5）“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了一个什么事实？
作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁灭文明，任意劫掠，不容抵赖的事实。
（6）你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义？
侵略压迫别国人民的殖民者不能以被压迫者的过错为借口，以此来掩盖自己的罪行。作为人类文明的创造者-------人民永远不会做出像英法两国政府那样的强盗行径。强盗为自己所犯罪行百般抵赖的丑恶嘴脸昭然若揭。
（4）作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？
作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。
（7）作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场？
作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。
（8）请你说说结尾两句话有什么含义？
结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。
1、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
（把“世界”改为“中国”，好不好？）
2、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。（这里为什么要谈到“巴特农神庙”）
通过对比，突出圆明园杰出的成就和崇高的地位。表明作者对人类杰出文明被破坏的痛惜之情。
以全球的眼光肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。
3、岁月创造的一切都是属于人类的。
（这一句话有什么特殊的表达效果？）
4、他们手挽手，笑嘻嘻回到了欧洲。
（这一句话有什么特殊的表达效果？）
以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为，义正词严，批判力强。
形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。
5、这是文明对野蛮所干的事情。
（“文明”和“野蛮”在这里怎么理解）
6、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（如何理解这句话话的含义？）
反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白，
不以为耻，反以为荣，恬不知耻。
雨果以人民的立场区别法国人民与政府，代表人民抗议政府的强盗行径。这需要极大的勇气。
7、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
（“干干净净”是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？）
8、我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
（从这一句话中可以看出雨果什么样的品质？）
友爱、热爱和平、崇尚正义。
自立、自强，跻身强国之林
公开抗议本国政府的强盗行径，不顾个人安危，公理至上，他那清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇气是难能可贵的。
总评 : “世界奇迹”
分说
与巴特农神庙作比较
具体讲述园中之物
概述耗费劳动之巨
总述：亚洲文明杰作
圆 明 园
充满赞美之情
尊敬的雨果先生：
此致
敬礼
一个十分敬重你的中国学生：
2015年9月18日
读完此信，你对雨果作何评价？请你给他写一封短信，谈谈你的看法。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
一 、积累运用
1. 给下列加点的字注音，根据拼音填汉字。
晨xī（ ） 地jiào（ ） dī（ ）防 惊骇（ ）
荒miù（ ） 莲péng（ ） 憧jǐng（ ） 抢劫（ ）
间歇（ ） 瓦砾（ ） 腋窝（ ） 给予（ ）（ ）
2.填空。
（1）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的 ( http: / / www.21cnjy.com )信》的作者是______国的作家______。他的代表作品有________、________、________等。21教育网
（2）希腊有________，埃及有________，罗马有________，巴黎有________，而东方有___________。2·1·c·n·j·y
（3）书信的开头要有_____________________，结尾要有____________________，结尾最好有敬祝语。21·世纪*教育网
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A、几年前，我们在清华园相识；今天，我们又在异地萍水相逢。
B、张大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰腿病，可真是妙手回春啊！
C、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。?
D、众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。
4．选出比喻手法运用不恰当的一项是（ ）
A．鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D．每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
5．选出下列各句中没有语病的一句（ ）
A. 近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。【来源：21·世纪·教育·网】
B. 美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。www-2-1-cnjy-com
C. 最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。2-1-c-n-j-y
D. 面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。 21*cnjy*com
6．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它 ( http: / / www.21cnjy.com )扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
（2）《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。（ ）【出处：21教育名师】
（3）《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏 ( http: / / www.21cnjy.com )了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。（ ）
（4）雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。（ ）21教育名师原创作品
二 、课内语段阅读
在世界的某个角落，有一个世 ( http: / / www.21cnjy.com )界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建 为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
1．雨果对圆明园总的评价是什么？
2．圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面？（文中概括性的语句）
3．在讲述园中之物时，作者是按着怎样的顺序进行的？都介绍了哪些内容？（分析“请您想像有……那就是这座名园。”）21*cnjy*com
4．请你谈谈对下面句子的理解。
⑴圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
⑵因为，岁月创造的一切都是属于人类的。（艺术无国界）
三、美文阅读
给仇人一块面包
寒心血
二战时期，苏联人民在斯大林的领导下，团结一致，浴血奋战，在付出巨大的代价之后，终于取得了莫斯科保卫战的胜利。21cnjy.com
战争胜利的当天，上万名疲惫不堪、无精打采的德国战俘排成长长的纵队，在荷实施弹、威风凛凛的苏联士兵的押解下走进莫斯科城。
得知法西斯战俘进城的消息后 ( http: / / www.21cnjy.com )，人们几乎倾城而出，纷纷涌上街头。在宽阔的莫斯科大街两旁，围观群众人山人海，挤的风雨不透。在围观的人群中大部分是老人、妇女和儿童。
苏军在战胜入侵的德国法西斯的同时 ( http: / / www.21cnjy.com )，自己也付出了巨大的伤亡。这些老人、妇女和儿童都是战争的受害者，他们当中许多人的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。
失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们 ( http: / / www.21cnjy.com )激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬的格格响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷的向俘虏走来的方向注视着。
为了防止出现意外，大批的军队和警察出动组成一堵墙，排在愤怒的人群前面。
战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开 ( http: / / www.21cnjy.com )始骚动，有人喊出打倒法西斯的口号，有人叫骂着让杀人的凶手偿命，接着人群潮水般的向前涌。负责维持秩序的警察企图阻止，马上被汹涌的人潮冲得七零八落。最后警察和士兵手拉手组成人墙，好不容易才将人潮挡住。
此时，战俘已经来到人群前面，他 ( http: / / www.21cnjy.com )们个个衣衫褴褛、步履蹒跚，每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带，有的身带重伤，有的失去手脚躺在担架上不断发出痛哭的呻吟。
面对激怒的人群，德国战俘呆滞、木讷的目 ( http: / / www.21cnjy.com )光中充满了恐惧与惊慌。出于求生的本能，他们不住地后退。许多战俘本来就身负重伤、疲惫不堪，再遭如此惊吓后瘫软在地。担架上的重伤号，被扔在地上，无力逃脱，拼命的哭号呼救。
这时，一位中年妇女在混乱中拼命挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。
这是一个失去双腿的重伤号，他头上打着绷带， ( http: / / www.21cnjy.com )破烂的军装上沾满了血迹，脸上的稚气表明他绝对不会超过二十岁。面对扑面打来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。
蓦地，中年妇女停住了，木雕泥 ( http: / / www.21cnjy.com )塑般站在那里。她怔怔的看这年轻的战俘，心头一阵剧烈刺痛，在这个年轻伤号稚气的脸上，她看到自己刚刚战死的儿子的影子！
妇女犹豫了一下，叹了口气，那只高举的拳 ( http: / / www.21cnjy.com )头无力的垂了下来。妇女从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻的递到伤号的面前。年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛。他用惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他的手中，他才如梦方醒，抓起面包连裹在外面的纸都顾不上撕，就狼吞虎咽大吃起来，看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。
看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摸着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来！
悲痛的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来。人们惊呆了，一个个用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了，整条大街一片死寂。
良久，人们才醒悟过来。这时，出人意料的一幕出现了：那些老人、妇女、孩子，纷纷拿出面包、火腿、香肠等各种食品，一起向受伤的战俘涌去……【版权所有：21教育】
摘自《青年文摘》
1、 下列划线字注音准确无误的一项是（ ）
A骚动（sāo） 呻吟（shēn） 浴血奋战（yù） 疲惫不堪（kān）
B呆滞（zhì） 木讷（nà） 荷枪实弹（hé） 威风凛凛（lǐn）
C稚气（zhì） 哭号（hào） 衣衫褴褛（lǒu） 步履蹒跚（lǚ）
D悲恸（dòng）颤抖（chàn） 瘫软在地（tān） 狼吞虎咽（yān）
2、你认为文章表现的主题是什么？
3、文章为什么用那么大的篇幅描写苏联人民对战俘的激愤？
4、文中划线句子用了 描写 ( http: / / www.21cnjy.com )、 描写、 描写等描写方法表现了中年妇女复杂的心情。请你联系上下文，展开联想与想像，描写一下中年妇女当时矛盾的心理活动。
5、 中年妇女看到伤号饿成那个样子，为什么用颤抖的双手抚摸着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来？
6、 文章结尾说“良久，人们醒悟过来，”人们醒悟了什么？
参考答案
一 、
( http: / / www.21cnjy.com )二 、
1．称圆明园是“世界奇迹”。
2．（1）圆明园是东方幻想 ( http: / / www.21cnjy.com )艺术中的最高成就；（2）圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就；（3）圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。21·cn·jy·com
3．由概括到具体到再概括。依次介绍了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。
4．（1）圆明园是东方艺术的典范。（2）艺术是没有国界的，随着世界的发展，一切到最后也将没有国界。
三 、
1、A（B讷读nè 荷读hè ；C号读háo 褛读lǚ ；D恸读tòng 咽读yàn）
2、本文通过一苏联中年妇女给德国战俘面包的 ( http: / / www.21cnjy.com )故事，赞颂了苏联人民的宽容和对战争的憎恨，对和平的渴望。同时也告诉人们：战争是柄双刃剑，不论是战胜者还是战败者，人民都是战争的受害者，应以宽容之心相对待。www.21-cn-jy.com
3、更有力地反衬中年妇女宽容、善良之举的高尚和伟大。
4、神态、心理、动作。提示：要符合语境，描写细腻生动。
5、因为从这个伤号身上她看到了刚刚战死的儿子的身影。使她感到这个年轻伤号同样是战争的受害者，同样需要人的关心和爱护。21世纪教育网版权所有
6、这些战俘与自己死去的亲人一样都是战争的受害者，他们也有亲人，也盼望着回家与亲人团聚。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》导学案
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
导学目标：
1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。
2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。
导学重点：
1.掌握本文的语言特色。
2.了解雨果的伟大情操。
导学难点：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。
导学时间：1课时
导学过程：
一、知识链接
1、雨果：1802-1885 ( http: / / www.21cnjy.com )，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日，圆明园被焚毁后一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。21cnjy.com
2、简介背景：1856-186 ( http: / / www.21cnjy.com )0，英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。1860年10月，英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。2·1·c·n·j·y
3、圆明园：万园之园圆 ( http: / / www.21cnjy.com )明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园”，共占地350公顷，周长10公里多。始建于清康熙四十八年（1709年），历经6代皇帝的扩充修葺，成为我国乃至世界上最为宏大富丽、幽静奇美的离宫御苑，被誉为“万园之园”。园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座，藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。【来源：21·世纪·教育·网】
“一炬毁名园，千古江山留恨 ( http: / / www.21cnjy.com )迹”。1860年10月18日，英法联军开始焚烧举世闻名的清朝皇家园林──圆明园。在这个近代中华民族史册上灾难的一天，3500名英军手持火把再度进入圆明园，到处点燃。园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海，这座巨大宫苑烈焰腾起三天，余烟月余不息！21·世纪*教育网
4、反语：用正面话来表达反面意思，或用反面话来表达正面意思的手法叫反语或正话反说。
5、反语一般有两类：
①表示讽刺的反语。它在敌对性论战 ( 21世纪教育网 )中用得较为普遍，多对敌人或不良风气、现象时运用，特别用在批判揭露方面，具有辛辣讽刺、幽默有趣的效果，使文章富有战斗性和嘲讽性。
②表亲昵、幽默的反语。它一般用于日常生活中， ( http: / / www.21cnjy.com )对待同盟者和自己亲近的人运用。还有用反语表示亲昵色彩，一般是用消极性词语来表现美好的感情。如，用“死丫头”、“淘气包”来称呼自己的子女，都是一种反语的昵称。写作中运用这种手法能增强文章的表达效果。
二、自主预习
1、给下列加点的字注音。
箱箧（ ） 惊骇（ ） 晨曦（ ） 劫掠（ ）
瞥见（ ） 赃物（ ） 制裁（ ） 珐琅（ ）（ ）
2、解释下列词语。
荡然无存：______ 眼花缭乱：_________
惊骇：________ 制裁：___________
三、整体感知：
1、请用简明的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度.
2、雨果怎样评价圆明园？找出文中评价圆明园的语句。
3、雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？
4、作为一个法国作家，雨果对强盗进行了愤怒的谴责，这表现了他怎样的胸怀和品格？
四、合作探究
1、作者为什么 ( 21世纪教育网 )要将自己对英法联军远征中国的强盗行为的谴责说成“赞誉”，表现了作者怎样的性格特征？
2、怎样理解“岁月创造的一切都是属于人类的”这句话？
五、课堂检测
1、成语运用不正确的下列一项是（ ）
A、这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B、请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C、这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D、在不可名状的晨曦中依稀可见。
2、（1）雨果，________国作家，代表作有小说__________、__________、__________等。
（2）希腊有________，埃及有__ ( http: / / www.21cnjy.com )______，罗马有________，巴黎有________，而东方有___________。书信的开头要有_____________________，结尾要有____________________，结尾最好有敬祝语。21世纪教育网版权所有
3、选出没有运用反语的一项（ ）
A、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
C、丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
D、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
参考答案：
二、
( http: / / www.21cnjy.com )
3、巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次 ( http: / / www.21cnjy.com )远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。21·cn·jy·com
4、表现了雨果的博大胸怀和高尚品格。
四、
1、这里运用了反语，表现了对英法联军的强盗行为的愤激之情和极大的嘲讽。
2、这是雨果能正值的表明自己立场的 ( http: / / www.21cnjy.com )思想感情基础。他站在历史发展的高度来评价人类的艺术劳动，他尊重人类文明的创造者，珍视人类文明成果。在他看来，毁灭圆明园也就等于毁灭人类文明的成果。www.21-cn-jy.com
五、
1、B改为“眼花缭乱”。
2、（1）法 《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》 （2）巴特农神庙 金字塔 斗兽场 圣母院 圆明园 称呼 写信人姓名、日期21教育网
3、D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
教学目标：
1、有感情地朗读渴望，体会作者思想感情。
2、体味有特色的语言。
3、珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，培养热爱全人类文化的情感。
教学重点：作者的思想过去，精彩的语言
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
一、图片导入：
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧 ( 21世纪教育网 )了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？
二、作者简介：
雨果：法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。 代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》等。21·cn·jy·com
三、预习检测：
1、读准下列字词注音：
赃（zāng）物 箱 箧（qiè）
制裁（cái ） 给 （jǐ）予
恍（huǎng）若 琉（liú）璃（lí）
珐（fà）琅（láng） 眼花缭（liáo）乱
惊骇（hài） 晨曦（xī）
瞥（piē）见 劫（jié）掠
缀 （zhuì）满 绸（chóu）缎
2、理解下列词语的意思。
赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。
箱箧：箱子。
制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。
荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。
不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
四、听读课文，思考下列问题：
1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？
明确：两大部分。赞美圆明园，讽刺侵略者 。
2、对于这次远征中国，身为法国作家的雨果和巴特勒上尉分别是什么态度 （尽量使用课文中的词语总结。)
巴特勒上尉：光荣的、体面的、出色的、希望获得赞誉的 。
雨 果：强盗 行窃 一次偷窃 两名窃贼
3、中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？21教育网
正直、公正、人道，是非分明，没有狭隘的民族主义情结，胸怀博大。
五、合作探究：
1、雨果用哪些词语称呼、评价圆明园？
明确：“世界奇迹”（总称） ( http: / / www.21cnjy.com )“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”
2、雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有什么作用？
明确：通过反语来谴责，如“更彻底”“更漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“我们欧洲人是文明人”“全部赞誉”。 使用反语的作用是讽刺。www.21-cn-jy.com
小结：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。2·1·c·n·j·y
第二课时
一、合作探究：
1、1-4段，找出雨果评价圆明园的 ( 21世纪教育网 )句子并对自己感受最深的句子进行鉴赏品味。
（1）“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”
作者以全球的眼光，高度概括地评价了圆明园的艺术价值在世界上的地位。
（2）“请你想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月光的建筑，这就是圆明园。”
作者调动充分的想象，用“恍若月光”形容圆明园，足见圆明园的美丽与神奇。
（3）“请您用大理石，用玉石，用 ( http: / / www.21cnjy.com )青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的展架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，饰以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花圃，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。” www-2-1-cnjy-com
“大理石”、“玉石”是中国特色的 ( http: / / www.21cnjy.com )建筑材料，“青铜”、“瓷器”是中国的特产，“神像“异兽”是圆明园里的陈设，它综合了洞府、神庙、宫殿的所有优点，字里行间流露出对圆明园美的赞美。 2-1-c-n-j-y
（4） “希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。”
把圆明园和世界其他地方的建筑相提并论，突出圆明园杰出的地位。
（5） “这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。” 21*cnjy*com
用诗一般的语言赞美了圆明园不朽的艺术价值，窥一斑而见全豹，圆明园是亚洲文明的象征。
2、阅读5---10段回答下列问题：
（1）文中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？
英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目。
（2）文中的两个强盗都作了哪些事情？请你概括举出。
两个强盗进入圆明园，一个强盗洗劫，一 ( http: / / www.21cnjy.com )个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧。
（3）对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？
作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议，指出他们终将受到历史制裁。
（4）作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？【来源：21·世纪·教育·网】
作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地 ( http: / / www.21cnjy.com )讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。
（5）“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了一个什么事实？21·世纪*教育网
作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁灭文明，任意劫掠，不容抵赖的事实。
（6）你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义？【来源：21cnj*y.co*m】
侵略压迫别国人民的殖民者不能以被压迫者 ( http: / / www.21cnjy.com )的过错为借口，以此来掩盖自己的罪行。作为人类文明的创造者-------人民永远不会做出像英法两国政府那样的强盗行径。强盗为自己所犯罪行百般抵赖的丑恶嘴脸昭然若揭。【出处：21教育名师】
（7）作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场？【版权所有：21教育】
作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。21教育名师原创作品
（8）请你说说结尾两句话有什么含义？
结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。21*cnjy*com
二、揣摩品析：
1、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
（把“世界”改为“中国”，好不好？）
以全球的眼光肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。
2、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。（这里为什么要谈到“巴特农神庙”）
通过对比，突出圆明园杰出的成就和崇高的地位。表明作者对人类杰出文明被破坏的痛惜之情。
3、岁月创造的一切都是属于人类的。
（这一句话有什么特殊的表达效果？）
以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为，义正词严，批判力强。
4、他们手挽手，笑嘻嘻回到了欧洲。
（这一句话有什么特殊的表达效果？）
形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。
5、这是文明对野蛮所干的事情。
（“文明”和“野蛮”在这里怎么理解）
反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白，
不以为耻，反以为荣，恬不知耻。
6、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（如何理解这句话话的含义？）21世纪教育网版权所有
雨果以人民的立场区别法国人民与政府，代表人民抗议政府的强盗行径。这需要极大的勇气。
7、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
（“干干净净”是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？）
友爱、热爱和平、崇尚正义。 自立、自强，跻身强国之林
8、我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
（从这一句话中可以看出雨果什么样的品质？）
公开抗议本国政府的强盗行径，不顾个人安危，公理至上，他那清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇气是难能可贵的。21cnjy.com
三、板书设计：（见课件
四、作业：读完此信，你对雨果作何评价？请你给他写一封短信，谈谈你的看法。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网
