山东省东平县斑鸠店镇中学六年级（新五四制鲁教版）上册课件：2.11有理数的混合运算（共11张PPT）
文档属性
| 名称 | 山东省东平县斑鸠店镇中学六年级（新五四制鲁教版）上册课件：2.11有理数的混合运算（共11张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 71.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-09-04 10:08:05 | ||
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文档简介
课件11张PPT。2.11有理数的混合运算六 年 级 数 学 上 册 第 二 章 有 理 数 及 其 运 算1.有理数的加法法则知识回顾2.有理数的减法法则3.有理数的乘法法则4.有理数的除法法则5.你一共掌握了几种运算？教学目标1、掌握有理数混合运算的法则及运算顺
序，能够熟练地进行有理数的加、减、
乘、除、乘方混合运算；2、在运算过程中，能合理使用运算律，
从而简化运算。预习诊断先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括号， 。1.有理数的混合运算顺序：2.计算问:算式含有哪几种运算?
第一级运算第二级运算第三级运算精讲点拨3，不同级运算的运算顺序是先算___ ,再算____ ,最后算____ .1， 和 叫做第一级运算, 和____叫做第二级运算,已学过的第三级运算是____ ;2，同一级运算按照_____ 的顺序行;自左到右加减精讲点拨精讲点拨（1）例1 计算： （2）思路分析：有理数的混合运算涉及多种运算，确定合理的运算顺序是解题的关键。对应练习（1）计算： （2）（3）点拨：先观察算式特点，利用加减把算式分段，每段中先算乘方，再算乘除，最后算加减。课堂小结先算乘方，再算乘除，最后算 加减；如果有括号， 先算括号里面的 。 有理数的混合运算顺序：有理数混合运算技巧：乘除混合运算统一化乘，统一进行约分；加减混合运算按正负数分类，分别统一计算，或把带分数的整数、分数部分拆开，分别统一计算;对一个算式，一般可以将它分成若干小段，同时分别进行运算:一般以加号、减号把整个算式分成若干段，然后把每一段中的乘方、乘除的结果先计算出来，最后再算出这几个加数的和．计算时尽量使步骤简明，能够一步计算出来的就同时算出来；运算中尽量运用简便方法.课堂小结当堂达标见学案[当堂达标]
序，能够熟练地进行有理数的加、减、
乘、除、乘方混合运算；2、在运算过程中，能合理使用运算律，
从而简化运算。预习诊断先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括号， 。1.有理数的混合运算顺序：2.计算问:算式含有哪几种运算?
第一级运算第二级运算第三级运算精讲点拨3，不同级运算的运算顺序是先算___ ,再算____ ,最后算____ .1， 和 叫做第一级运算, 和____叫做第二级运算,已学过的第三级运算是____ ;2，同一级运算按照_____ 的顺序行;自左到右加减精讲点拨精讲点拨（1）例1 计算： （2）思路分析：有理数的混合运算涉及多种运算，确定合理的运算顺序是解题的关键。对应练习（1）计算： （2）（3）点拨：先观察算式特点，利用加减把算式分段，每段中先算乘方，再算乘除，最后算加减。课堂小结先算乘方，再算乘除，最后算 加减；如果有括号， 先算括号里面的 。 有理数的混合运算顺序：有理数混合运算技巧：乘除混合运算统一化乘，统一进行约分；加减混合运算按正负数分类，分别统一计算，或把带分数的整数、分数部分拆开，分别统一计算;对一个算式，一般可以将它分成若干小段，同时分别进行运算:一般以加号、减号把整个算式分成若干段，然后把每一段中的乘方、乘除的结果先计算出来，最后再算出这几个加数的和．计算时尽量使步骤简明，能够一步计算出来的就同时算出来；运算中尽量运用简便方法.课堂小结当堂达标见学案[当堂达标]