小学四年级语文(下)三单元测试题(2)
看拼音,写词语。(8分)
fán duō téng luó xī gài huī shǒu
huà shù gǔ suì méng lóng zhāo xiá
选择下面加点字的正确读音。(6分)
交叉(chā shà) 绽放(zhàn dìng) 金晖(jūn huī)
徜徉(tǎng cháng) 炫耀(xiàn xuàn) 曝晒(bào pù)
三、读拼音,写同音字。(6分)
jǐ ( )南 拥( ) ( )个
téng ( )萝 奔( ) 心( )
tú ( )抹 ( )片 路( )
在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的树枝 ( )的小草 ( )的金晖
( )的雪花 ( )的流苏 ( )的光华
选择正确的字音填空。(3分)
yūn B、yùn
奶奶很容易晕( )车,所以很少出门。
虽然我有些头晕( ),但仍然坚持去上学。
“日晕( )”是一种大气光学现象,多出现在春夏季节。
造词填空。(3分)
寂静 宁静 安静
在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。
( )的夜晚,只有星星在天上窃窃私语。
星期天,学校里一个人也没有,非常( )
选出下列句子运用的修辞手法 。(填序号)(4分)
拟人 B、排比 C、设问 D、比喻
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。 ( )
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( )
串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。 ( )
什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。( )
八、知识积累,连一连。(4分)
东晋 孟浩然 采菊东篱下,悠然见南山。
唐代 陶渊明 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
北宋 龚自珍 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
清代 范仲淹 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
九、根据课文内容判断对错、对的打“√”。错的打“×”。(3分)
《繁星(七一)》的作者是艾青,诗中赞颂无私的母亲。 ( )
《绿》全诗以虚写实,诗人将自己的感觉和景象的描绘融为一体。 ( )
《白桦》以宁静优美的意境,展现了白桦的高洁之美,表达了诗人对家乡和大自然的
热爱之情。 ( )
十、把诗句补充完整。(6分)
到哪儿去找这么多的绿 : 、 、 、 、 、 ……
绿得发黑,绿得出奇。
母亲啊! ,鸟儿躲到它的巢里; ,我只躲
到你的怀里。
3、诗是人类向未来 ,诗给人类以 。
十一、阅读理解。(23分)
课内阅读。(9分)
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里。
心中风雨来了,
我只躲到你的怀里
诗人由 的风雨而联想到 ,由飞鸟归巢联想到 ,写出了自己
在母亲怀抱里才能感到的安慰和满足,表达了作者对母亲的 感情。
判断正误,正确的打“”,错误的打“”。
这是一首现代诗歌。 ( )
这首诗歌的作者是艾青。 ( )
诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女温暖的避风港。( )
阅读诗歌,回答问题。(14分)
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 你看,那浅浅的银河,这然是不甚宽广。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
我想那缥缈的天空,定然有美丽的街市。 我想他们此刻,定然在天街闲逛。
街市上陈列的一些物品,定然是世上 请你看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
没有的珍奇。
诗中的“明星”的意思是什么?( )
出名的星星 B、明亮的星星 C演员、歌手等 D、交际中的有名的人
诗歌前三节写到的实际景物有什么?( )
天空、街市 B、街灯 明星 C、街市、流星 D、牛郎、织女
诗中“闲逛”一词表现了什么?( )
表现了牛郎织女生活得无聊、只能闲着。
表现牛郎 织女生活得舒适,无所事事。
表现了牛郎织女生活得自在、舒适、幸福。
表现了牛郎织女生活得悠闲、整日游玩,不用干活。
最后一节为什么说“那朵流星”,而不说“那颗流星”?
诗中“定然”出现了多次,这样写有什么作用?
诗人展开了大胆的想象,请你概括诗人想象的内容以及想象过程。
十二、习作。(25分)
要求:湖畔、林间、广场、校园等地方都留下了我的欢乐,你的乐园是什么样子呢?
在你的乐园里可以做什么呢?它给你带来了怎样的欢乐,把乐园介绍给大家吧。
附参考答案
一、看拼音,写词语。繁多,藤萝,膝盖,回首,桦 树,谷穗,朦胧 ,朝霞
二、选正确读音。chā ,zhàn,huī,cháng,xuàn,pù
三、写同音字,济,挤,几; 藤,腾,疼;涂,图,途;
四、填词。白雪皑皑,新绿的,灿灿的,一身的,洁白的,银色的,
五、字音填空。1、yūn,2、yūn,3、yùn
六、选词填空。1、寂静,2、宁静,3、安静
七、修辞和法。1、排比,2、拟人,3、比喻,4、设问
八、知识积累,连一连。左1-中2-右1,左2-孟浩 然-右2, 左3-中4-右4,,左4-龚自珍-右3
九、判断。1、x, 2、√,3、√
十 、把诗句补充完整。1、墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿。
2、天上的风雨为了,心中的风雨来了。
3、寄 发的信息,朝向理想的勇气
十一、阅读理解。(一)1、天上,鸟儿躲晕它的巢里,心中的风雨来了,依恋。
2、(1)√(2)×(3)√
(二)1、B 2、B 3、C 4、略 5、想象,肯定, 6、略
十二、习作。略