2024年中考二轮物理专题提升 质量与密度的理解及相关计算(含答案)

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名称 2024年中考二轮物理专题提升 质量与密度的理解及相关计算(含答案)
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文件大小 781.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-03-12 08:50:16

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文档简介

质量与密度的理解及相关计算
1. 【质量的理解】下列过程中,物体质量发生了变化的是(  )
A. 橡皮泥从方形捏成球形 B. 气瓶中的氧气用去一半
C. 轮船把货物从赤道运到南极 D. 水结成了冰
2. 【天平的使用与读数】 如图所示,小明利用天平测量物体的质量,下列说法正确的是(  )
 第2题图
A. 测量前,应估计被测物体的质量,以免超过称量
B. 测量时,左盘放砝码,右盘放物体
C. 测量时,是不能移动游码的
D. 物体的质量为70 g
3. 【密度的理解及应用】 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法不正确的是(  )
A. 电影道具的制作选用泡沫材料是因为它的密度小
B. 将密闭容器中的气体压缩,其密度变大,质量增大
C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造
D. 粗铜丝拉伸后变成了细铜丝,质量不变
4. 【密度的理解及计算】 一根铜线,质量是8.9 kg,长度为4×103 m,已知铜的密度为8.9 g/cm3,则这根铜线的横截面积为________cm2;将这根铜线分成两段,则铜线的密度________(选填“变大”“变小”或“不变”).
知识逐点过
考点1 质量
1. 质量
2. 天平的使用
图示
放 把天平放在 ________上,接下来取下橡胶垫圈,把游码移至标尺 ______________处
调 观察指针在分度盘的位置,调节横梁两端的平衡螺母(左偏右调,右偏左调),使指针指在分度盘的 ____________处.例如:在调节天平水平平衡时,游码归零后,指针偏向如图2,接下来应该 __________________,使天平横梁水平平衡
测 把被测物体放在 ________盘中,用镊子向 ________盘中加减砝码(左物右码,放砝码时先大后小),并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复水平平衡.例如:称量过程中,向右盘加入最小的砝码,指针偏向如图3,接下来应该 ________________________________,直至天平横梁水平平衡
读 物体的质量=砝码质量+游码左侧在标尺上所对的刻度值,图1中橡皮擦的质量为 ________g
注意事项 (1)被测物体的质量不能超过天平的 ________;(2)向盘中加减砝码时要用 ________,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中;(4)测量过程中 ________(选填“能”或“不能”)通过调节平衡螺母使天平水平平衡;(5)移动天平位置后, ________(选填“需要”或“不需要”)重新调平
考点2 体积
1. 体积
单位 国际单位:立方米(m3) 其他单位:立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)单位换算:1 m3= ________cm3,1 mL=1 cm3,1 L= ________mL
体积的估测 (1)一瓶矿泉水的体积约为500 ________(2)中学生自身的体积约为0.05 ________
2. 量筒的使用及读数
考点3 密度
真题演练
命题点1) 质量、体积的估测
1. (广东真题组合)判断下列说法的正误.
(1)一根粉笔的质量约为1 kg(  )
(2)中学生的体重约为50 N(  )
(3)一个篮球的体积约为1 m3(  )
命题点2 质量、密度的理解
拓展训练
2. 下列关于质量与密度的说法,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)水的密度是1.0×103 kg/m3,其密度值的意义是体积为1 m3的水质量为1.0×103 kg(  )
(2)嫦娥五号采集的月球土壤样品带回地球后,质量变大,密度变大(  )
(3)铅球是用密度小的材料制成,这能使相同质量的球体积更小(  )
(4)一瓶矿泉水放入冰箱,水全部结冰后,其质量不变,密度变小(  )
(5)打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没破,球内气体的质量不变,密度不变(  )
命题点3 天平、量筒的使用与读数
3. 在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图甲所示,此时应向________调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,所测物体的质量为________g.
第3题图
拓展训练
4. 在“测定铝块的密度”实验中,用天平测量铝块的质量,天平移动位置后,再次测量铝块质量时,天平________(选填“需要”或“不需要”)重新调平.测量铝块的体积时,先在量筒中倒入50 mL水,再将系有细线的铝块浸没在水中,如图所示铝块的体积为________cm3.
第4题图
命题点4 质量、密度的相关计算
基础小练
5. 由不同材料组成的a、b、c三种实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示.
 第5题图
(1)[图象理解]由图象可知,a、b、c三种物体的体积与质量成______比.
(2)[质量相关计算]体积为2×10-3 m3的物体a的质量为________kg,相同体积的a、b、c三种物体的质量之比为________.
(3)[体积相关计算]当b、c两种物体的质量相同时,____(选填“b”或“c”)物体的体积大,质量为2 kg的物体c的体积为________cm3.
(4)[密度相关计算]三者的密度关系为ρa________ρb________ρc,其中密度最大的物体的密度为________kg/m3.
(5)[比值计算]a、b两种物体的密度之比为______;物体c的密度是物体b密度的______倍.
6. 甲、乙两种物质的质量与体积关系m-V图象如图所示,甲、乙密度之比为(  )
 第6题图
A. 2∶1
B. 1∶2
C. 3∶1
D. 1∶3
7. 一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3,可见,这枚纪念币________(选填“是”或“不是”)纯金制成.若航天员将这枚纪念币带到太空,其质量________(选填“变大”“变小”或“不变”).(ρ金=19.3×103 kg/m3)
质量与密度的理解及相关计算
真题演练
1. (1)× (2)× (3)×
2. (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
3. 左 38.6 4. 需要 14
5. (1)正 (2)1 1∶2∶4 (3)b 1 000 (4)< <
2×103 (5)1∶2 2
6. C 7. 不是 不变
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