统编版四年级语文下册第三单元测试题（含答案）

小学四年级语文（下）三单元测试题（3）
看拼音，写词语（9分）
这些事——是永不màn miè（ ）的回忆。
在méng lóng（ ）的寂静中玉立着这棵白桦，在càn càn（ ）的金晖里
shān（ ）着晶亮的雪花。
新阳推开了yīn（ ）霾了，溪水在温风中yùn（ ）皱。
下面加点字注音完全正确的一项是（ ）。（2分）
绽放（zhàn） 涉水（bá） 皑皑（āi） 膝盖（xī）
交叉（chà） 花穗（suì） 拥挤（jǐ） 白桦（yì）
花瓶（pǐng） 炫耀（xuán） 曝晒（bào） 胆怯（què）
尘垢（gòu） 徜徉（yáng） 指挥（huī） 姗姗来迟（shān）
辩字组词。（4分）
绣（ ） 怀（ ） 萝（ ） 飘（ ）
锈（ ） 杯（ ） 罗（ ） 漂（ ）
选择题。（4分）
下列词语不能归为同一类的一项是（ ）
墨绿 暗绿 浅绿 B、碧蓝 天蓝 湛蓝
火红 红火 金红 D、雪的 花的 洁白
填入下列句子中的词语最恰当的一项是（ ）
雪停了，漫山遍野的白桦林 无声。
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在 。
寂静 游览 B、寂静 闲游
安静 游玩 C、沉静 闲逛
写出下面词语的近义词。（3分）
集中—（ ） 寂静—（ ） 节拍—（ ）
整齐—（ ） 潇洒—（ ） 温柔—（ ）
按要求进行句子练习。（9分）
在我的窗前，有一棵白桦。（给句子换个说法，意思不变）
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（缩句）
我国古代杰出的诗人是杜甫。（修改病句）
根据诗句仿写。（3分）
一个人。 一个人
就像一棵树， 就像
只有扎下深根 只有
才能长成繁茂的枝叶 才能
积累运用。（12分）
《短诗三首》的作者是 ，原名谢婉莹。
《绿》这首诗的作者是 ，通过描写“ ”这一颜色，表达了作者
感情。
《白桦》是 （国家）著名诗人 的抒情诗。读了这首诗，我们可
以感受到诗人对 和 的 之情。
《在天晴了的时候》作者是我国现代著名诗人 ，这首诗描绘了一幅清新的
图，让我们体会到大自然带给我们的动人景象，以及融入自然、亲近自
然的自由快乐。
阅读理解。（27分）
课内阅读 。（12分）
①好像绿色的墨水瓶倒翻了， ③刮的风是绿的，
到处是绿的…… 下的雨是绿的，
流的水也是绿的，
阳光也是绿的。
②到哪儿去找这么多的绿： ④所有的绿都集中起来，
墨绿、浅绿、嫩绿、 挤在一起，
翠绿、淡绿、粉绿…… 重叠在一起，
绿得发黑，绿得出奇。 静静地交叉在一起。
请模仿诗中画了“ ”的词语，将下面的词语补充完整。
（ ）红 （ ）红 （ ）红 （ ）红 红得（ ） 红得（ ）
诗中画“ ” 句子主要运用了（ ）修辞手法 。
反问 C、比喻 C、排比
这首诗的作者是 ，他所写的“绿”，不只是眼前的颜色，更是心中的感受，他心中的“绿”
象征着 。
诗中“到处是绿色的……”你能说说“到处”是什么地方吗？
仿照诗歌中第3小节写几句话。
。
阅读诗歌，回答问题。（15分）
短诗三首
繁星（八） 只有你是我灵魂的安顿。
残花缀在繁枝上； 繁星（一0二）
鸟儿飞去了， 小小的花，
撒的落红满地—— 也想抬起头来，
生命也是这般的一瞥么？ 感谢春光的爱——
繁星（三三） 然而深厚的恩慈，
母亲啊！ 反使她终于沉默。
撒开你的忧愁， 母亲呵！
容我沉酣在你的怀里， 你是那春光么？
三首诗歌中， 和 抒发了儿女对慈母的眷恋之情，是对母爱的赞颂。
《繁星（八）》 B、繁星 （三三）》 C、《繁星 （一0二）》
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
《繁星（八）》作者由落红遍地、乌儿飞走，联想到人生，感慨人生短暂。（ ）
《繁星 （三三）》中“只有你是我灵魂的安顿”是说母亲是我们面对困难
、挫折时的避风港。 （ ）
《繁星 （一0二）》是小花明明想“感谢春光的爱”可是她却“终于沉默”，是
因为小花不会说话。 （ ）
读了《繁星 （一0二）》这首诗，你有怎样的感受？请写一写。
《繁星（一0 二）中小花想抬起头来感谢春光的爱，最终却“沉默”，不禁让人想起孟郊的诗句“ ， 。”
习作。（30分）
生活中，许多人值得你回忆，值得你留恋，值得你敬佩，选一个你最熟悉的人写一写。
要求叙述具体，语言流畅，字数400字左右，题目自拟。
附参考答案
一、看撞写词语。1、漫 灭，2、朦胧，灿灿，闪，3、阴，晕
二、选择正确读音。D
三、组词。绣花，生锈，怀里，杯子，藤萝，姓罗，飘扬，漂浮
四、选择题。1、不能归于同一类的词。B。 2、填入横线上的词。B
五、近义词。集合，安静，节奏，整洁，洒脱，柔和
六、写句子。1、有一棵白桦在我的窗前。
2、小白 菊抬起头。
3、杜甫是我国古代杰出的诗人之一。
5、一棵小草，扎下深深的根，不被风刮跑。
七、积累 运用。1、冰心。 2、艾青，绿，对绿的喜爱赞美之情。
3、俄国，叶赛宁，白桦，喜爱，赞美。
4、戴 望舒，雨后天晴，
八、读理解。（一）1、粉红，深 红，淡红，垗红，鲜艳，漂亮
2、C 3、艾青，大自然 4、风，雨，水，太阳 5、略
（二）1、B、C， 2、（1）√，（2）√，（3）x. 3、略
4、谁言寸草心，了得三春晖。
九、习作。略