第2单元千米和吨重难点检测卷（含答案）数学三年级下册苏教版
文档属性
| 名称 | 第2单元千米和吨重难点检测卷（含答案）数学三年级下册苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 536.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 11:15:52 | ||
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文档简介
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第2单元千米和吨重难点检测卷-数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．下面（ ）的质量最接近1吨。
A．1000个1元硬币 B．50名小学生 C．100棵白菜
2．小明的体重大约25千克，（ ）个小明的体重大约是1吨。
A．400 B．40 C．4
3．王武同学从家到学校大约有1千米，他从家正常步行到学校的时间大约是（ ）。
A．30分 B．3分 C．15分
4．如图所示，在一个损坏的桥梁的限制载重量标志牌上，只看到数30，计量单位部分损坏了，缺损部分应该是（ ）。
A．kg B．km C．t
5．计量学校篮球场的周长，用（ ）作单位最合适。
A．分米 B．米 C．千米
6．6吨2千克（ ）6000千克。
A．＞ B．＜ C．＝
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位。
一张银行卡厚约1( )；课桌高约80( )；
小明跑100米约用15( )；一条鲸鱼重32( )。
8．算一算。
5200克－5000克＝( )克
700克＋300克＝( )千克
3500千克－500千克＝( )吨
6吨＋3千克＝( )千克
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
23×30( )30×45 59×42( )29×31 2千米( )1250米
15×40( )30×20 45×29( )45×30－45 999千克( )1吨
10．2个西瓜重10千克，( )个西瓜大约重1吨。
11．李叔叔是一名司机，他身高175( )，体重70( )，开着载重量为6( )的卡车，以每小时50( )的速度认真地工作。
12．有6名国家体操队员进行了体重测试，体重分别是：48千克、51千克、50千克、47千克、46千克与51千克。按照这6名队员的平均体重算，( )名这样的队员体重合起来大约是1吨。
三、判断题
13．一张床长2分米． ( )
14．一辆汽车载重3千克．( )
15．丽丽家距外婆家35千米，她最好步行去。 ( )
16．3吨比3千米大． ( )
17．1千米的路修好了一半，也就是说修好了500米． ( )
四、解答题
18．跑道每圈400米。
19．哪条路正好是1千米？先算一算，再用彩笔画出来。
20．红星公司有一辆载质量是6吨的卡车，要运7台小型机床，每台重850千克。把这些小型机床全部装上卡车，有没有超载？
21．1个成年人的体重是60千克，50个同样体重的成年人重多少千克？合多少吨？
22．小华家离学校1千米，离公园2千米。他从家出发走了18分钟，每分钟走65米。
（1）如果小华向东走，现在在学校的东面还是西面？距离学校多少米？
（2）如果小华向北走，现在正好走到图书馆。图书馆与公园的距离是多少米？
23．哪些动物可以一起过桥？（桥限重1吨）
参考答案：
1．B
【分析】1吨＝1000千克，根据生活实际，1个1元硬币的质量约是6克，1名三年级小学生的体重约是25千克，1棵白菜的质量约是2千克，据此分析每个选项的总质量，再找出最接近1吨的质量即可。
【详解】据分析可得：
1吨＝1000千克
A．6×1000＝6000（克），6000克＝6千克；
B．50×25＝1250（千克）；
C．100×2＝200（千克）；
所以，50名小学生的质量最接近1吨。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握1个1元硬币的质量、1名三年级小学生的体重、1棵白菜的质量是解答此题的关键。
2．B
【分析】1吨＝1000千克，要求多少个小明的体重大约是1吨，也就是求1000千克里面有多少个25千克。
【详解】25×40＝1000（千克）
1000千克＝1吨
则40个小明的体重大约是1吨。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握1吨＝1000千克是解答此题的关键。
3．C
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，1千米的路程步行大约用15分钟。
【详解】王武同学从家到学校大约有1千米，他从家正常步行到学校的时间大约是15分钟；
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际。
4．C
【分析】根据题意可知，限制载重量标志牌上的单位肯定是质量单位，桥梁的载重量用吨比较合适。
【详解】根据分析可知，该桥梁的限制载重量应该是30t。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5．B
【分析】常见的长度单位有厘米、分米、米、千米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校篮球场的周长用“米”作单位。分米计量较短物体的长度，千米计量较长物体的长度或者两地的距离等。
【详解】计量学校篮球场的周长，用米作单位最合适。
故答案为：B。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6．A
【分析】先把单位统一后再进行大小的比较，据此即可解答。
【详解】6吨2千克＝6002千克＞6000千克；
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
7． 毫米/mm 厘米/cm 秒/秒钟 吨/t
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位；1毫米大约是1分硬币的厚度，所以计量一张银行卡的厚度用“毫米”作单位；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量课桌高用“厘米”作单位；1秒为秒针走1小格的时间，所以计量小明跑100米用的时间用“秒”作单位；1吨＝1000千克，1吨大约等于2头牛的重量，所以计量一条鲸鱼的重量用“吨”作单位；即可解答。
【详解】根据分析：
一张银行卡厚约1毫米；课桌高约80厘米；
小明跑100米约用15秒；一条鲸鱼重32吨。
8． 200 1 3 6003
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，吨换算成千克，数的末尾添3个0；克化千克，数的末尾去掉3个0；千克换算成吨，数的末尾去掉3个0，需要先统一单位，再进行计算。
【详解】5200克－5000克＝200克
700克＋300克＝1000克＝1千克
3500千克－500千克＝3000千克＝3吨
6吨＋3千克＝6000千克＋3千克＝6003千克
【点睛】本题考查质量单位换算，要知道进率1吨＝1000千克；1千克＝1000克。
9． ＜ ＞ ＞ ＝ ＝ ＜
【分析】（1）（2）（4）（5）根据整数四则混合运算计算法则计算出结果后比较大小即可；（3）（6）根据1000米＝1千米，1000千克＝1吨，将单位换算统一后比较大小即可。
【详解】（1）23×30＝690，30×45＝1350，所以23×30＜30×45
（2）59×42＝2478，29×31＝899，所以59×42＞29×31
（3）2千米＝2000米，所以2千米＞1250米
（4）15×40＝600，30×20＝600，所以15×40＝30×20
（5）45×29＝1305
45×30－45
＝1350－45
＝1305
45×29＝45×30－45
（6）1吨＝1000千克，所以999千克＜1吨
【点睛】本题考查单位换算及整数四则运算的计算方法，牢记计算方法和单位间的进率是解答此题的关键。
10．200
【分析】1吨＝1000千克，100个10是1000，也就是有100个2，再求出100个2是多少，即可解答问题。
【详解】1吨＝1000千克，100个10是1000，所以共有2×100＝200（个）。
【点睛】本题重点考查吨和千克的进率，结合具体问题，达到熟练应用。
11． 厘米 千克 吨 千米
【分析】身高用长度单位，体重用重量单位，卡车的载重量也用重量单位，卡车的速度后面用长度单位，据此解答即可。
【详解】李叔叔是一名司机，他身高175厘米，体重70千克，开着载重量为6吨的卡车，以每小时50千米的速度认真地工作。
【点睛】会用学过的一些长度单位、重量填空，并能熟记它们之间的进率。
12．20
【分析】根据题目中体重的数据，他们的体重都在50千克左右，所以将平均体重看作50千克，1吨＝1000千克，再由20×50＝1000进行解答。
【详解】将国家体操队员的平均体重看作50千克；
1吨＝1000千克
50×20＝1000（千克）
所以20名这样的队员体重合起来大约是1吨。
【点睛】解答本题的关键是观察数据后将队员的体重近似看作50千克，再进行解答，注意质量单位的换算。
13．×
【解析】略
14．×
【解析】略
15．×
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．2000米；2千米；10千米
【分析】根据1千米=1000米，先求出小华跑5圈的长度，把以米为单位的数量换算成以千米为单位的量。再根据乘法意义计算小华5天跑了千米数。据此列式解答。
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
2×5＝10（千米）
答：小华跑5圈跑了2000米，合2千米。一共能跑10千米。
【点睛】此题主要考查千米与米之间的换算。
19．甲路；
【分析】把甲乙丙三条路上的数据相加，先估算一下结果，哪个接近1000米，再选择计算那条路的长度。
【详解】234＋353＋413＝1000（米）
1000米＝1千米
答：甲路正好是1千米。
【点睛】先估算在选一个合适的计算，减少了不必要的计算。
20．没有超载
【分析】根据每台小型机床重850千克，先计算出7台小型机床的质量；再跟卡车的载质量6吨比较，如果小于卡车的载质量，那么就不超载。
【详解】850×7＝5950（千克）
6吨＝6000千克
5950千克＜6000千克，
答：没有超载。
【点睛】主要考查数量的大小比较，比较时单位一定要统一。
21．3000千克；3吨
【分析】1个成年人的体重是60千克，50个人同样体重的成年人共重50个60千克，即60×50，然后再化成吨即可。
【详解】60×50＝3000（千克）
3000千克＝3吨
答：共重3000千克，合3吨。
【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位换算。
22．（1）东面；170米
（2）3170米
【分析】算出每分钟走65米，18分钟走的路程为65×18＝1170米；
（1）小华家离学校1千米，向东走1170米，超过到学校的距离，就到了学校的东面；
（2）小华家离公园2千米，向北走1170米，将小华家与图书馆的距离和小华家到公园的距离加起来即可。
【详解】（1）65×18＝1170（米）
1千米＝1000米
1000＜1170
超过了学校，现在在学校东面
1170－1000＝170（米）
答：现在在学校东面，距离学校170米。
（2）2千米＝2000米
1170＋2000＝3170（米）
答：图书馆与公园的距离是3170米。
【点睛】此题考查行程问题和方向的辨别，注意结合图形，根据数据和方向确定位置。
23．熊、猪和鹿可以一起过桥，牛、猪和鹿可以一起过桥。
【分析】根据题意可知，这座桥限重1吨，也就是1000千克，在这4种动物中，看哪几种动物合起来等于或小于1吨，就可以一起过桥，据此解答。
【详解】1吨＝1000千克，
480＋190＋150＝820（千克）
600＋190＋150＝940（千克）
答：熊、猪和鹿可以一起过桥，牛、猪和鹿可以一起过桥。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握质量单位吨与千克之间的进率及换算，以及整数加法的计算法则、整数大小比较的方法及应用。
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第2单元千米和吨重难点检测卷-数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．下面（ ）的质量最接近1吨。
A．1000个1元硬币 B．50名小学生 C．100棵白菜
2．小明的体重大约25千克，（ ）个小明的体重大约是1吨。
A．400 B．40 C．4
3．王武同学从家到学校大约有1千米，他从家正常步行到学校的时间大约是（ ）。
A．30分 B．3分 C．15分
4．如图所示，在一个损坏的桥梁的限制载重量标志牌上，只看到数30，计量单位部分损坏了，缺损部分应该是（ ）。
A．kg B．km C．t
5．计量学校篮球场的周长，用（ ）作单位最合适。
A．分米 B．米 C．千米
6．6吨2千克（ ）6000千克。
A．＞ B．＜ C．＝
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位。
一张银行卡厚约1( )；课桌高约80( )；
小明跑100米约用15( )；一条鲸鱼重32( )。
8．算一算。
5200克－5000克＝( )克
700克＋300克＝( )千克
3500千克－500千克＝( )吨
6吨＋3千克＝( )千克
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
23×30( )30×45 59×42( )29×31 2千米( )1250米
15×40( )30×20 45×29( )45×30－45 999千克( )1吨
10．2个西瓜重10千克，( )个西瓜大约重1吨。
11．李叔叔是一名司机，他身高175( )，体重70( )，开着载重量为6( )的卡车，以每小时50( )的速度认真地工作。
12．有6名国家体操队员进行了体重测试，体重分别是：48千克、51千克、50千克、47千克、46千克与51千克。按照这6名队员的平均体重算，( )名这样的队员体重合起来大约是1吨。
三、判断题
13．一张床长2分米． ( )
14．一辆汽车载重3千克．( )
15．丽丽家距外婆家35千米，她最好步行去。 ( )
16．3吨比3千米大． ( )
17．1千米的路修好了一半，也就是说修好了500米． ( )
四、解答题
18．跑道每圈400米。
19．哪条路正好是1千米？先算一算，再用彩笔画出来。
20．红星公司有一辆载质量是6吨的卡车，要运7台小型机床，每台重850千克。把这些小型机床全部装上卡车，有没有超载？
21．1个成年人的体重是60千克，50个同样体重的成年人重多少千克？合多少吨？
22．小华家离学校1千米，离公园2千米。他从家出发走了18分钟，每分钟走65米。
（1）如果小华向东走，现在在学校的东面还是西面？距离学校多少米？
（2）如果小华向北走，现在正好走到图书馆。图书馆与公园的距离是多少米？
23．哪些动物可以一起过桥？（桥限重1吨）
参考答案：
1．B
【分析】1吨＝1000千克，根据生活实际，1个1元硬币的质量约是6克，1名三年级小学生的体重约是25千克，1棵白菜的质量约是2千克，据此分析每个选项的总质量，再找出最接近1吨的质量即可。
【详解】据分析可得：
1吨＝1000千克
A．6×1000＝6000（克），6000克＝6千克；
B．50×25＝1250（千克）；
C．100×2＝200（千克）；
所以，50名小学生的质量最接近1吨。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握1个1元硬币的质量、1名三年级小学生的体重、1棵白菜的质量是解答此题的关键。
2．B
【分析】1吨＝1000千克，要求多少个小明的体重大约是1吨，也就是求1000千克里面有多少个25千克。
【详解】25×40＝1000（千克）
1000千克＝1吨
则40个小明的体重大约是1吨。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握1吨＝1000千克是解答此题的关键。
3．C
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，1千米的路程步行大约用15分钟。
【详解】王武同学从家到学校大约有1千米，他从家正常步行到学校的时间大约是15分钟；
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际。
4．C
【分析】根据题意可知，限制载重量标志牌上的单位肯定是质量单位，桥梁的载重量用吨比较合适。
【详解】根据分析可知，该桥梁的限制载重量应该是30t。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5．B
【分析】常见的长度单位有厘米、分米、米、千米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校篮球场的周长用“米”作单位。分米计量较短物体的长度，千米计量较长物体的长度或者两地的距离等。
【详解】计量学校篮球场的周长，用米作单位最合适。
故答案为：B。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6．A
【分析】先把单位统一后再进行大小的比较，据此即可解答。
【详解】6吨2千克＝6002千克＞6000千克；
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
7． 毫米/mm 厘米/cm 秒/秒钟 吨/t
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位；1毫米大约是1分硬币的厚度，所以计量一张银行卡的厚度用“毫米”作单位；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量课桌高用“厘米”作单位；1秒为秒针走1小格的时间，所以计量小明跑100米用的时间用“秒”作单位；1吨＝1000千克，1吨大约等于2头牛的重量，所以计量一条鲸鱼的重量用“吨”作单位；即可解答。
【详解】根据分析：
一张银行卡厚约1毫米；课桌高约80厘米；
小明跑100米约用15秒；一条鲸鱼重32吨。
8． 200 1 3 6003
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，吨换算成千克，数的末尾添3个0；克化千克，数的末尾去掉3个0；千克换算成吨，数的末尾去掉3个0，需要先统一单位，再进行计算。
【详解】5200克－5000克＝200克
700克＋300克＝1000克＝1千克
3500千克－500千克＝3000千克＝3吨
6吨＋3千克＝6000千克＋3千克＝6003千克
【点睛】本题考查质量单位换算，要知道进率1吨＝1000千克；1千克＝1000克。
9． ＜ ＞ ＞ ＝ ＝ ＜
【分析】（1）（2）（4）（5）根据整数四则混合运算计算法则计算出结果后比较大小即可；（3）（6）根据1000米＝1千米，1000千克＝1吨，将单位换算统一后比较大小即可。
【详解】（1）23×30＝690，30×45＝1350，所以23×30＜30×45
（2）59×42＝2478，29×31＝899，所以59×42＞29×31
（3）2千米＝2000米，所以2千米＞1250米
（4）15×40＝600，30×20＝600，所以15×40＝30×20
（5）45×29＝1305
45×30－45
＝1350－45
＝1305
45×29＝45×30－45
（6）1吨＝1000千克，所以999千克＜1吨
【点睛】本题考查单位换算及整数四则运算的计算方法，牢记计算方法和单位间的进率是解答此题的关键。
10．200
【分析】1吨＝1000千克，100个10是1000，也就是有100个2，再求出100个2是多少，即可解答问题。
【详解】1吨＝1000千克，100个10是1000，所以共有2×100＝200（个）。
【点睛】本题重点考查吨和千克的进率，结合具体问题，达到熟练应用。
11． 厘米 千克 吨 千米
【分析】身高用长度单位，体重用重量单位，卡车的载重量也用重量单位，卡车的速度后面用长度单位，据此解答即可。
【详解】李叔叔是一名司机，他身高175厘米，体重70千克，开着载重量为6吨的卡车，以每小时50千米的速度认真地工作。
【点睛】会用学过的一些长度单位、重量填空，并能熟记它们之间的进率。
12．20
【分析】根据题目中体重的数据，他们的体重都在50千克左右，所以将平均体重看作50千克，1吨＝1000千克，再由20×50＝1000进行解答。
【详解】将国家体操队员的平均体重看作50千克；
1吨＝1000千克
50×20＝1000（千克）
所以20名这样的队员体重合起来大约是1吨。
【点睛】解答本题的关键是观察数据后将队员的体重近似看作50千克，再进行解答，注意质量单位的换算。
13．×
【解析】略
14．×
【解析】略
15．×
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．2000米；2千米；10千米
【分析】根据1千米=1000米，先求出小华跑5圈的长度，把以米为单位的数量换算成以千米为单位的量。再根据乘法意义计算小华5天跑了千米数。据此列式解答。
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
2×5＝10（千米）
答：小华跑5圈跑了2000米，合2千米。一共能跑10千米。
【点睛】此题主要考查千米与米之间的换算。
19．甲路；
【分析】把甲乙丙三条路上的数据相加，先估算一下结果，哪个接近1000米，再选择计算那条路的长度。
【详解】234＋353＋413＝1000（米）
1000米＝1千米
答：甲路正好是1千米。
【点睛】先估算在选一个合适的计算，减少了不必要的计算。
20．没有超载
【分析】根据每台小型机床重850千克，先计算出7台小型机床的质量；再跟卡车的载质量6吨比较，如果小于卡车的载质量，那么就不超载。
【详解】850×7＝5950（千克）
6吨＝6000千克
5950千克＜6000千克，
答：没有超载。
【点睛】主要考查数量的大小比较，比较时单位一定要统一。
21．3000千克；3吨
【分析】1个成年人的体重是60千克，50个人同样体重的成年人共重50个60千克，即60×50，然后再化成吨即可。
【详解】60×50＝3000（千克）
3000千克＝3吨
答：共重3000千克，合3吨。
【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位换算。
22．（1）东面；170米
（2）3170米
【分析】算出每分钟走65米，18分钟走的路程为65×18＝1170米；
（1）小华家离学校1千米，向东走1170米，超过到学校的距离，就到了学校的东面；
（2）小华家离公园2千米，向北走1170米，将小华家与图书馆的距离和小华家到公园的距离加起来即可。
【详解】（1）65×18＝1170（米）
1千米＝1000米
1000＜1170
超过了学校，现在在学校东面
1170－1000＝170（米）
答：现在在学校东面，距离学校170米。
（2）2千米＝2000米
1170＋2000＝3170（米）
答：图书馆与公园的距离是3170米。
【点睛】此题考查行程问题和方向的辨别，注意结合图形，根据数据和方向确定位置。
23．熊、猪和鹿可以一起过桥，牛、猪和鹿可以一起过桥。
【分析】根据题意可知，这座桥限重1吨，也就是1000千克，在这4种动物中，看哪几种动物合起来等于或小于1吨，就可以一起过桥，据此解答。
【详解】1吨＝1000千克，
480＋190＋150＝820（千克）
600＋190＋150＝940（千克）
答：熊、猪和鹿可以一起过桥，牛、猪和鹿可以一起过桥。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握质量单位吨与千克之间的进率及换算，以及整数加法的计算法则、整数大小比较的方法及应用。
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