三年级下册信息技术浙教版第4课 数字资源分类 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
数字资源分类
三下 第4课
计算机中的各种数字资源越来越多，
说一说：合理管理资源有哪些好处？
数字资源已经成为日常学习和生活中不可缺少的一部分，根据解决问题、制作作品等需求，将资源进行合理分类，可以使其存放更有序、查找更省时、应用更便捷。
思考：你会按照什么标准对这些资源进行分类？
资源分类
获取时间、资源来源、资源内容、使用频率……
选择一种分类标准，对资源进行分类，圈一圈说一说。
资源分类整理——文件夹
1.尝试用复制粘贴、剪切粘贴、拖拽等方式对文件进行整理；
2.也可以根据自己的需要新建文件夹后，再把相应文件放入其中。
将文件剪切后粘贴与复制后粘贴。观察操作效果有什么不同呢？
源文件消失——源文件存在
资源分类整理——文件重命名
说一说这样整理的好处？
直观清晰
方便使用
在资源管理器中，可以按名称、日期、类型等方式对文件进行排序。
尝试在资源管理器中，按名称、日期、类型等方式对文件进行排序。
·空三
第4课
数字资源分类
米你将学习
1.数字资源的分类整理。
2.整理数字资源的意义。
讨论
计算机中的各种数字资源越来越多，如果不注重管理，会给后
期的使用带来哪些困难？
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六一儿童节
六一儿童节
六一儿童节1
六一儿童节2
迎新活动
迎新活动
迎新活动1
迎新活动2
植树活动
植树活动
植树活动1
植树活动2
想一想，文件可以按照哪些依据来分类。
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文本
按文件类型分
视频
其他
校园活动
图片
文档
六一儿童节
六一儿童节
六一儿童节1
六一儿童节2
迎新活动
迎新活动
迎新活动1
迎新活动2
植树活动
植树活动
植树活动1
植树活动2
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六一儿童节1
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