人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习 (1)（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习 (1)（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 43.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 08:47:44 | ||
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文档简介
四年级数学下册第一单元《四则运算》单元练习
一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
1.（）（），这是运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律 D.无法确定
2.用竖式计算如图，这道题的正确结果是( )。
A. B. C. D.
3.下列算式中，不能验算的算式是( )。
A. B. C. D.
4.如果被减数、减数与差这三个数的和为，那么被减数是（ ）
A. B. C. D.
5.一辆卡车次运苹果箱，照这样计算，再运次，一共能运多少箱？下面的算式错误的是( )。
A. B.
C. D.
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
6.被减数、减数、差的和是被减数的倍。( )
7.被除数除以，要使商不变，除数应该乘。( )
8.一个数除以“”，这个算式就等于“”．（ ）
9.与的计算结果不一样。( )
10.在减法中，差加上减数等于被减数。（ ）
三、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)
11.光华小学三年级有名学生，四年级有名学生。他们要举行班级合唱比赛，礼堂共有个座位，( )坐。（填“够”或“不够”）
12.将，，，改写成一个综合算式是（ ）。
13.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是，那么被减数是( )，如果差是，那么减数是( )．
14.如果，那么 ( )；如果，那么（ ）。
15.下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到呢？列式表示：（ ）。
16.一个数乘，得数比它多，这个数是( )。
17.李晓在计算时，错误地先算加法，后算乘法，他得到的得数是。所代表的数是( )，这道题的正确结果是( )。
18.科技小学得到一笔校友会捐款，如果将这笔捐款全部用来买桌子，可以买张；全部用来买椅子，可以买把。把一张桌子和两把椅子配成一套，这笔捐款可以买( )套桌椅。
19.甲、乙两个书架上共有本书，若从甲书架上取出本书放到乙书架上，这时两个书架上的书就同样多。甲书架上原有书( )本，乙书架上原有书( )本。
20.一筐香蕉连筐共重千克，吃去一半的香蕉后，连筐共重千克。原来有( )千克香蕉，筐重( )千克。
四、计算(共2小题,满分20分)
21.直接写出得数。（8分）
22.脱式计算。（12分）
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题,每小题6分,满分30分)
23.育才小学举行捐款活动。四年级捐款元，五年级捐款的钱数是四年级的倍，六年级捐款的钱数比四、五年级的捐款总钱数少元。六年级捐款多少元？
24.甲、乙两个水果店计划出同样多的钱买同样多的苹果。实际购买时，两家店买的总箱数与计划相同，甲店买了箱，乙店买了箱，这样甲店实际比计划多付了元。求箱苹果多少元。
25.两家网店分别进了《百科世界》这套书，甲网店平均每天卖出套，天卖完。乙网店平均每天卖出套，卖了天，还剩本。两家网店一共进了多少套《百科世界》？
26.邮局要处理一批快递。如果人工处理，按每分钟件计算，需要分钟完成；如果使用数码处理机，分钟就能完成。数码处理机平均每分钟能处理多少件快递？
27.科技馆推出下面两种购票方案。解题时从两种方案中选一种
方案一
成人：每人元。
儿童：每人元。
方案二
团体人及以上
每人元。
(1)位家长带名儿童去参观科技馆，选哪种方案比较合算？
(2)实验小学名老师带名学生去参观科技馆，选哪种方案比较合算？
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
【解析】由被减数减数差，可知：被减数、减数与差这三个数的和应是被减数的倍；由此求解．
；
被减数是．
故选：．
5.A
6.对
7.错
8.错
【解析】乘任何数都得，根据乘除法的互逆关系，
那么除以，商可以是任何数，
一个非的数除以，找不到商，
所以做除数没有意义，不能做除数；
原题说出错误．
由此可得答案为：错误．
9.错
10.对
【解析】由被减数减数差，可得被减数差减数。
11.不够
12.
13.；
【解析】因为被减数减数差，而被减数差减数，所以被减数是：，
如果差是，那么减数是：；
由此可得答案为：，．
14.；
15.
16.
17.；
18.
19.；
20.；
21.
22.(1)
运算顺序：先算乘法和除法，再算加法。
(2)
运算顺序：先算乘法，再算加法，最后算减法。
(3)
运算顺序：先算除法，再算乘法，最后算减法。
(4)
运算顺序：先算除法，再算减法，最后算加法。
23.(元)
24.(箱)
(元)
25.(套)
答：两家网店一共进了套《百科世界》。
【解析】根据“平均每天卖出的套数天数卖出的总套数”求出甲网店进的套数，再根据“平均每天卖出的套数天数剩余的套数总套数”求出乙网店进的套数，最后再把它们相加即可。
26.(件)
答：数码处理机平均每分钟能处理件快递。
27.(1)方案一：
(元)
方案二：
(元)
答：选方案二比较合算。
(2)方案一：
(元)
方案二：
(元)
答：选方案一比较合算。
一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
1.（）（），这是运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律 D.无法确定
2.用竖式计算如图，这道题的正确结果是( )。
A. B. C. D.
3.下列算式中，不能验算的算式是( )。
A. B. C. D.
4.如果被减数、减数与差这三个数的和为，那么被减数是（ ）
A. B. C. D.
5.一辆卡车次运苹果箱，照这样计算，再运次，一共能运多少箱？下面的算式错误的是( )。
A. B.
C. D.
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
6.被减数、减数、差的和是被减数的倍。( )
7.被除数除以，要使商不变，除数应该乘。( )
8.一个数除以“”，这个算式就等于“”．（ ）
9.与的计算结果不一样。( )
10.在减法中，差加上减数等于被减数。（ ）
三、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)
11.光华小学三年级有名学生，四年级有名学生。他们要举行班级合唱比赛，礼堂共有个座位，( )坐。（填“够”或“不够”）
12.将，，，改写成一个综合算式是（ ）。
13.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是，那么被减数是( )，如果差是，那么减数是( )．
14.如果，那么 ( )；如果，那么（ ）。
15.下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到呢？列式表示：（ ）。
16.一个数乘，得数比它多，这个数是( )。
17.李晓在计算时，错误地先算加法，后算乘法，他得到的得数是。所代表的数是( )，这道题的正确结果是( )。
18.科技小学得到一笔校友会捐款，如果将这笔捐款全部用来买桌子，可以买张；全部用来买椅子，可以买把。把一张桌子和两把椅子配成一套，这笔捐款可以买( )套桌椅。
19.甲、乙两个书架上共有本书，若从甲书架上取出本书放到乙书架上，这时两个书架上的书就同样多。甲书架上原有书( )本，乙书架上原有书( )本。
20.一筐香蕉连筐共重千克，吃去一半的香蕉后，连筐共重千克。原来有( )千克香蕉，筐重( )千克。
四、计算(共2小题,满分20分)
21.直接写出得数。（8分）
22.脱式计算。（12分）
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题,每小题6分,满分30分)
23.育才小学举行捐款活动。四年级捐款元，五年级捐款的钱数是四年级的倍，六年级捐款的钱数比四、五年级的捐款总钱数少元。六年级捐款多少元？
24.甲、乙两个水果店计划出同样多的钱买同样多的苹果。实际购买时，两家店买的总箱数与计划相同，甲店买了箱，乙店买了箱，这样甲店实际比计划多付了元。求箱苹果多少元。
25.两家网店分别进了《百科世界》这套书，甲网店平均每天卖出套，天卖完。乙网店平均每天卖出套，卖了天，还剩本。两家网店一共进了多少套《百科世界》？
26.邮局要处理一批快递。如果人工处理，按每分钟件计算，需要分钟完成；如果使用数码处理机，分钟就能完成。数码处理机平均每分钟能处理多少件快递？
27.科技馆推出下面两种购票方案。解题时从两种方案中选一种
方案一
成人：每人元。
儿童：每人元。
方案二
团体人及以上
每人元。
(1)位家长带名儿童去参观科技馆，选哪种方案比较合算？
(2)实验小学名老师带名学生去参观科技馆，选哪种方案比较合算？
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
【解析】由被减数减数差，可知：被减数、减数与差这三个数的和应是被减数的倍；由此求解．
；
被减数是．
故选：．
5.A
6.对
7.错
8.错
【解析】乘任何数都得，根据乘除法的互逆关系，
那么除以，商可以是任何数，
一个非的数除以，找不到商，
所以做除数没有意义，不能做除数；
原题说出错误．
由此可得答案为：错误．
9.错
10.对
【解析】由被减数减数差，可得被减数差减数。
11.不够
12.
13.；
【解析】因为被减数减数差，而被减数差减数，所以被减数是：，
如果差是，那么减数是：；
由此可得答案为：，．
14.；
15.
16.
17.；
18.
19.；
20.；
21.
22.(1)
运算顺序：先算乘法和除法，再算加法。
(2)
运算顺序：先算乘法，再算加法，最后算减法。
(3)
运算顺序：先算除法，再算乘法，最后算减法。
(4)
运算顺序：先算除法，再算减法，最后算加法。
23.(元)
24.(箱)
(元)
25.(套)
答：两家网店一共进了套《百科世界》。
【解析】根据“平均每天卖出的套数天数卖出的总套数”求出甲网店进的套数，再根据“平均每天卖出的套数天数剩余的套数总套数”求出乙网店进的套数，最后再把它们相加即可。
26.(件)
答：数码处理机平均每分钟能处理件快递。
27.(1)方案一：
(元)
方案二：
(元)
答：选方案二比较合算。
(2)方案一：
(元)
方案二：
(元)
答：选方案一比较合算。