2024年中考语文一轮复习考点探究 学案（含答案） 专题三 标点符号
文档属性
| 名称 | 2024年中考语文一轮复习考点探究 学案（含答案） 专题三 标点符号 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 27.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-03-12 17:43:20 | ||
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文档简介
第二部分 语言文字运用
专题三 标点符号
辨析 方向 ①了解标点符号的分类,掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点符号;②掌握标点符号书写的位置;③体会常用标点符号在句子中的作用
【知识梳理】
常用标点符号分为点号和标号。
点号用来表示句子的语气和停顿,按照位置可以分为句末点号(句号、问号、叹号)和句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)。
标号用来表示词语的性质和作用,一般包括引号、括号、省略号、破折号、着重号、书名号、连接号、间隔号。
常用标点符号使用特点及举例
标点符号 使用特点 举例
句号(。) 含疑问词(什么、怎么样等),但未真正发问,句末用句号 我没什么,就是不知道人家是怎么想的。
问号( ) 选择问句,中间用逗号,句末用问号 这支笔是你的,还是他的
针对同一问题连续发问,中间用逗号,句末用问句;针对不同问题连续发问,全部用问号 1.这棵树的叶子是什么颜色,有什么药用,能不能用作肥料 2.这棵树的叶子是什么脉状 最末根系是否具有自我生长的能力 动物们是否喜欢亲近它
叹号(!) 语气强烈的反问句 怎么会是你讲这种话!
逗号(,) 用在表示次序的词语后 第一,学做人。第二,学文化。
倒装句,句中用逗号 出来吧,你们!
并列成分充当句子谓语或者补语时,中间用逗号 我们现在必须不断地读书,背诵,默写,练习。
并列成分带“啊”“啦”“呀”等语气助词,中间用逗号 家乡的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
顿号(、) 并列的词语中还有并列成分,大并列用逗号,小并列用顿号 原子弹、氢弹的爆炸,人造火箭、载人飞船的发射、回收,都标志着我国科学技术发展到了一个新的水平。
相邻或相近的数字之间,尤其是表示概数时,中间不用顿号 我们两家住得很近,也就四五十米的距离。
(续表)
标点符号 注意事项 举例
分号(;) 并列复句内部,并列分句间用分号 当天亮的时候,父母已经出去有一会儿了;当天黑的时候,他们还没有回来。
单句排比之间用逗号,不用分号 对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋天般无情,对待敌人要像严冬般冷酷。
并列关系句(对偶句),分句较短时用逗号 虚心使人进步,骄傲使人落后。
冒号(:) 总括句句后用冒号(一冒到底),或者总结句句前用冒号 我在思考一些问题:为什么地球表面的水不会干 为什么动物都需要有个性的生活方式 人类的智慧怎么可以解决很多事情呢
破折号(——) 注意与冒号的区别:分说是总说的分项叙述,用冒号;分说是总说的部分注释,用破折号 1.今天的晚会有以下节目:舞蹈、独唱、相声、杂耍。(分说是总说的分项叙述)。 2.今天的晚会除了有四种节目类型——舞蹈、独唱、相声、杂耍,还邀请了知名主持人。(分说是总说的部分注释)。
引号(“”) 引文完整或独立成句,句号放在引号内 “问君何能尔 心远地自偏。”在这个喧嚣的城市里,谁又能做得到呢
引文不完整,或者引文充当句子成分,引号内不留句末点号 我国历代作家常以“意在其多,字则唯少”作为文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。
引用别人的话的大意(意引),并非直接引用,可不带引号 他跑来告诉我,他妈妈终于同意他和同学们一起去爬山了。
引文内还有引文,外用双,内用单;内引文中还有引文,再用双,以此类推 我可以理直气壮地回答:“朋友,人们不是常说‘沉默胜于雄辩’吗 ”。
省略号(……) 省略号和“等”“之类”并用,修改后要注意标点的合理性 所谓改编,就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等文艺作品改写成电影剧本的意思。(省略号与“等”留其一)
【针对小练】
1.下面语段中四处标点符号使用错误的一项( )
一次次在梦中回到那个老屋里,①鸡鸣犬吠,蛙声蝉音,青灯黄卷,飘雪夜读,②一次次在梦中看见了那浩渺的水荡,水天一色,白帆点点,孤鹜落霞,连荷碧天,③麦浪滚滚,稻花飘香。④还是那个老屋里,凄风苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饥不择食;还是那个浩渺的水荡,风雨交加,寒耕热耘,披星戴月,风餐露宿。
A.① B.② C.③ D.④
2.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神!
B.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车,等等……
C.《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,充分体现了词人崇高的思想境界。
D. “你看这段布美不美 ”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
3.下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A.百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。
B.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。
C.《说文解字》说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。
D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界做出巨大贡献。
4.语段方框内应填入标点符号,正确的一项是( )
一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事□或怀古□或咏物□或抒情,用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗
A.逗号 逗号 逗号
B.顿号 逗号 顿号
C.逗号 顿号 顿号
D.顿号 顿号 逗号
参 考 答 案
针对小练
1.B 2.B 3.C 4.A
2
专题三 标点符号
辨析 方向 ①了解标点符号的分类,掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点符号;②掌握标点符号书写的位置;③体会常用标点符号在句子中的作用
【知识梳理】
常用标点符号分为点号和标号。
点号用来表示句子的语气和停顿,按照位置可以分为句末点号(句号、问号、叹号)和句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)。
标号用来表示词语的性质和作用,一般包括引号、括号、省略号、破折号、着重号、书名号、连接号、间隔号。
常用标点符号使用特点及举例
标点符号 使用特点 举例
句号(。) 含疑问词(什么、怎么样等),但未真正发问,句末用句号 我没什么,就是不知道人家是怎么想的。
问号( ) 选择问句,中间用逗号,句末用问号 这支笔是你的,还是他的
针对同一问题连续发问,中间用逗号,句末用问句;针对不同问题连续发问,全部用问号 1.这棵树的叶子是什么颜色,有什么药用,能不能用作肥料 2.这棵树的叶子是什么脉状 最末根系是否具有自我生长的能力 动物们是否喜欢亲近它
叹号(!) 语气强烈的反问句 怎么会是你讲这种话!
逗号(,) 用在表示次序的词语后 第一,学做人。第二,学文化。
倒装句,句中用逗号 出来吧,你们!
并列成分充当句子谓语或者补语时,中间用逗号 我们现在必须不断地读书,背诵,默写,练习。
并列成分带“啊”“啦”“呀”等语气助词,中间用逗号 家乡的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
顿号(、) 并列的词语中还有并列成分,大并列用逗号,小并列用顿号 原子弹、氢弹的爆炸,人造火箭、载人飞船的发射、回收,都标志着我国科学技术发展到了一个新的水平。
相邻或相近的数字之间,尤其是表示概数时,中间不用顿号 我们两家住得很近,也就四五十米的距离。
(续表)
标点符号 注意事项 举例
分号(;) 并列复句内部,并列分句间用分号 当天亮的时候,父母已经出去有一会儿了;当天黑的时候,他们还没有回来。
单句排比之间用逗号,不用分号 对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋天般无情,对待敌人要像严冬般冷酷。
并列关系句(对偶句),分句较短时用逗号 虚心使人进步,骄傲使人落后。
冒号(:) 总括句句后用冒号(一冒到底),或者总结句句前用冒号 我在思考一些问题:为什么地球表面的水不会干 为什么动物都需要有个性的生活方式 人类的智慧怎么可以解决很多事情呢
破折号(——) 注意与冒号的区别:分说是总说的分项叙述,用冒号;分说是总说的部分注释,用破折号 1.今天的晚会有以下节目:舞蹈、独唱、相声、杂耍。(分说是总说的分项叙述)。 2.今天的晚会除了有四种节目类型——舞蹈、独唱、相声、杂耍,还邀请了知名主持人。(分说是总说的部分注释)。
引号(“”) 引文完整或独立成句,句号放在引号内 “问君何能尔 心远地自偏。”在这个喧嚣的城市里,谁又能做得到呢
引文不完整,或者引文充当句子成分,引号内不留句末点号 我国历代作家常以“意在其多,字则唯少”作为文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。
引用别人的话的大意(意引),并非直接引用,可不带引号 他跑来告诉我,他妈妈终于同意他和同学们一起去爬山了。
引文内还有引文,外用双,内用单;内引文中还有引文,再用双,以此类推 我可以理直气壮地回答:“朋友,人们不是常说‘沉默胜于雄辩’吗 ”。
省略号(……) 省略号和“等”“之类”并用,修改后要注意标点的合理性 所谓改编,就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等文艺作品改写成电影剧本的意思。(省略号与“等”留其一)
【针对小练】
1.下面语段中四处标点符号使用错误的一项( )
一次次在梦中回到那个老屋里,①鸡鸣犬吠,蛙声蝉音,青灯黄卷,飘雪夜读,②一次次在梦中看见了那浩渺的水荡,水天一色,白帆点点,孤鹜落霞,连荷碧天,③麦浪滚滚,稻花飘香。④还是那个老屋里,凄风苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饥不择食;还是那个浩渺的水荡,风雨交加,寒耕热耘,披星戴月,风餐露宿。
A.① B.② C.③ D.④
2.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神!
B.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车,等等……
C.《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,充分体现了词人崇高的思想境界。
D. “你看这段布美不美 ”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
3.下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A.百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。
B.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。
C.《说文解字》说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。
D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界做出巨大贡献。
4.语段方框内应填入标点符号,正确的一项是( )
一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事□或怀古□或咏物□或抒情,用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗
A.逗号 逗号 逗号
B.顿号 逗号 顿号
C.逗号 顿号 顿号
D.顿号 顿号 逗号
参 考 答 案
针对小练
1.B 2.B 3.C 4.A
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