2024年中考语文一轮复习考点探究 学案 十二、《简·爱》：外国小说的阅读(九下)

第三部分　文本阅读
专题五　名著阅读
十二、《简·爱》:外国小说的阅读(九下)
【作者简介】夏洛蒂·勃朗特,19世纪英国女作家。夏洛蒂·勃朗特和她的两个妹妹艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特被合称为“勃朗特三姊妹”。
【作品背景】作者创作《简·爱》时,英国已经成为强大的工业化国家,取得了海上霸主的地位,但当时英国女性还是男权社会的附庸。作者以火一样的热情、诗一样的语言抒发她的爱恨情仇,呼唤女性人格独立和婚姻自主。
【内容简介】该书以第一人称叙述,讲述了女主人公简·爱从小就极具反抗精神,长大后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢坚毅的性格赢得了男主人公罗切斯特的爱情的故事。
【作品主题】小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了他们勇于摆脱一切旧习俗和偏见的精神,成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的女性形象。
【作品特色】①全书大量运用心理描写,富有激情和诗意;②以第一人称叙述,具有强烈的主观色彩,亲切感人;③具有浓郁的抒彩,无论是景物描写还是人物刻画,始终洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感;④娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计,增强了作品的艺术感染力。
【阅读感悟】简·爱朴素的外表难以掩盖她璀璨的内心。她所追求的平等独立,骨子里的自尊自重,精神上的自强不息,无一不是可贵的、珍稀的。这些珍宝也带领着她获得成长、走向成功。愿你如简·爱一样,历经千难万险,踏遍千山万水,尝尽人生百味,看尽世间百态后,仍然能向上向善,向阳而生。
读书方法指导
　　阅读外国小说时,除了要关注小说的基本元素,如故事情节、人物形象、主题表现外,还要注意以下几点:①了解小说的创作背景;②理解小说的文化内涵;③关注小说的叙事角度;④体会小说的语言特点。
【思维导图】
【人物辨识】
人物 人物形象 相关情节
简·爱 身份:孤女,家庭教师 外貌:长相平庸,身材瘦小 形象特征:自尊独立,执着真诚,追求自由、平等 父母去世,她被送到舅母家抚养→里德太太把她送进洛伍德学校→来到桑菲尔德庄园当家庭教师→认识并爱上罗切斯特→罗切斯特向她求婚→婚礼受阻→离开桑菲尔德庄园→做乡村教师→回到桑菲尔德庄园,与罗切斯特成婚(芬丁庄园)
罗切斯特 身份:桑菲尔德庄园的主人、简·爱的爱人 外貌:中等身材,胸膛宽阔,脸庞黝黑,容貌严峻,眉毛浓密,眼睛和紧锁的双眉看上去像刚遭遇了挫折 形象特征:幽默风趣、富有情趣、敢于追求和忠于爱情 年轻时被父兄迫害,受骗娶了伯莎·梅森→爱上简·爱→试探简·爱→火灾中救了伯莎·梅森→与简·爱结婚
约翰·里德 身份:简·爱舅舅的儿子 外貌:长得又胖又大,但却肤色灰暗,一张宽脸盘,粗眉大眼,腿臂粗壮,大手大脚;目光迟钝,两颊松弛 形象特征:暴力、喜欢惹是生非、蛮横无理 捻断鸽子的头颈→弄死小孔雀→放狗去咬羊→采摘温室中的葡萄→掐断暖房上花木的嫩芽→用书砸简·爱
伯莎·梅森 身份:罗切斯特的妻子、阁楼上的疯女人 外貌:大个子,头发又长又黑 形象特征:疯狂、危险、丑恶、可怜 在简·爱参观庄园时发出古怪的笑声→撕毁简·爱的婚纱→放火烧毁了庄园
【能力提升】
名著对比阅读关联整合
　　【人物形象】
关联点 关联内容
命运与结局 《钢铁是怎样炼成的》:保尔经历四次“死里逃生”,最后双目失明,全身瘫痪,但他凭着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精神,成为生活的强者、钢铁般的战士,实现了自己的人生价值。 《简·爱》:简·爱自幼父母双亡,寄人篱下,经历了诸多坎坷,但她不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求,最终获得属于自己的爱情和幸福生活。 《骆驼祥子》:祥子在经历命运的“三起三落”后放弃对生活的希望,最后成为麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉
反抗精神 《水浒传》:①林冲风雪山神庙。②李逵扯诏谤徽宗。 《西游记》:孙悟空大闹天宫。 《钢铁是怎样炼成的》:保尔少年时在顽固保守、虚伪狭隘的神父的面团上撒烟末儿;长大后,为维护苏维埃政权同国外武装干涉势力和白匪做斗争。 《简·爱》:简·爱寄居在舅妈家里,和骄横残暴的表哥发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他。她还敢于指责冷酷护短的舅妈。 《红星照耀中国》:毛泽东、朱德等红军领导人具有反抗意识,参加革命
机智聪明, 足智多谋 《西游记》:①孙悟空智斗金角大王、银角大王,大战红孩儿,三调芭蕉扇,计盗紫金铃。 ②猪八戒义激美猴王。 《水浒传》:①鲁智深救金氏父女,意外打死了镇关西之后,随机应变,遇险不惊。 ②吴用等人智取生辰纲、里应外合三打祝家庄、智赚玉麒麟、智取大名府
人生导师 《钢铁是怎样炼成的》:朱赫来是保尔革命道路上的引路人。 《朝花夕拾》:藤野先生正直热忱,治学严谨,没有狭隘的民族偏见
知恩图报 《水浒传》:武松为报答施恩,醉打蒋门神,义夺快活林。 《西游记》:孙悟空压在五行山下五百年被唐僧救出,之后便一直忠心耿耿跟随唐僧前往西天取经
冲动 《水浒传》:①宋江怒杀阎婆惜。②杨志怒杀牛二。 《西游记》:孙悟空打杀强盗
父亲形象 《水浒传》:宋太公是很有权威的封建大家长,为了防止宋江落草为寇,不惜以自己亡故为由将宋江骗回家。对儿子有爱但更注重“忠孝”。 《朝花夕拾》:父亲在“我”小时候想去看五猖会时,强迫“我”背诵《鉴略》,展现了一个严厉的父亲形象。 《骆驼祥子》:刘四爷自私自利,残忍霸道,唯利是图,不顾女儿的意愿将她留在身边管理车厂,与女儿闹翻后一分钱也没留给她,独自享乐
国王形象 《西游记》:①车迟国国王没有主见,易被蛊惑,但知错能改。 ②朱紫国国王对人民有大爱,对家庭有小爱。 ③灭法国国王之前暴虐无道,被唐僧点化后回心向善
臣子形象 《水浒传》:①高俅:心胸狭窄,阴险狠毒,生性聪明,精通各种技艺。 ②陆虞候:在困苦时得林冲相助才进入太尉府,却为了讨好权贵陷害林冲,是个忘恩负义、阴险狡诈的人
女性形象 《水浒传》:王婆巧言令色,贪婪奸诈,心肠歹毒,为利益巧设机关,与潘金莲和西门庆合谋毒死武大郎。 《水浒传》:阎婆惜得势不饶人,且十分贪婪,以晁盖给宋江的书信要挟宋江,向其提条件,最终惹怒宋江导致被杀。 《朝花夕拾》:衍太太自私自利,多嘴多舌,经常使坏,表里不一。 《骆驼祥子》:虎妞好吃懒做、粗俗霸道,真诚对待祥子又总想控制祥子 《简·爱》:简·爱有反抗精神,有独立的人格和强烈的自尊,捍卫自己的尊严,勇敢地追求自己的爱情和对幸福生活的渴望
人物命运 发展变化 《骆驼祥子》祥子:积极向上→不甘失败→自甘堕落 《水浒传》林冲:安分守己→委曲求全→被迫反抗 《钢铁是怎样炼成的》保尔:幼年无知→锻炼成长→自杀考验→思想成熟 《朝花夕拾》鲁迅:学医救国→弃医从文
探索精神 《昆虫记》:法布尔探索昆虫的生活习性,对自然充满热爱和尊重 《海底两万里》:尼摩船长乘坐“诺第留斯号(鹦鹉螺号)”探索海洋世界
革命精神 《红星照耀中国》:参与长征的红军战士们留下了许多感人至深、振奋人心的故事,表现出不朽的革命信念 《钢铁是怎样炼成的》:保尔·柯察金是在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象
　　【故事情节】
关联点 关联内容
“三” 《西游记》:孙悟空三打白骨精、三调芭蕉扇 《水浒传》:宋江三打祝家庄、三败高太尉 《钢铁是怎样炼成的》:保尔的三次恋爱 《骆驼祥子》:祥子的“三起三落”
真假 《西游记》:真假美猴王、真假国王(乌鸡国降妖) 《水浒传》:真假李逵
勇 《水浒传》:景阳冈武松打虎　劫法场石秀跳楼 《钢铁是怎样炼成的》:保尔在战场上搏杀 《红星照耀中国》:红军长征、强渡大渡河、飞夺泸定桥 《海底两万里》:尼摩船长智斗鲨鱼救采珠人、与章鱼搏斗救下尼德·兰
火 《水浒传》:时迁火烧翠云楼 《西游记》:孙悟空八卦炉中炼就火眼金睛、三调芭蕉扇 《简·爱》:罗切斯特的卧室着火,简·爱救了罗切斯特
酒 《西游记》:孙悟空大闹天宫 《水浒传》:武松景阳冈打虎、醉打蒋门神　鲁智深大闹五台山　吴用智取生辰纲
不打不 相识 《水浒传》:①武松和孙二娘:发配孟州,路过十字坡　②李逵和张顺:黑旋风斗浪里白跳 《西游记》:①孙悟空和猪八戒:计收猪八戒　②孙悟空和沙僧:大战流沙河　③孙悟空和镇元大仙:大闹五庄观
男扮女装 《水浒传》:鲁智深大闹桃花村 《西游记》:孙悟空计收猪八戒
激将法 《水浒传》:吴用智激林冲火并王伦 《西游记》:猪八戒义激美猴王
救 《水浒传》:①鲁智深救金氏父女;②鲁智深大闹野猪林,救下遭迫害的林冲 《海底两万里》:①尼德·兰用叉刺中鲨鱼要害,救下尼摩船长;②尼德·兰差点被章鱼咬成两段,尼摩船长救下了处于死亡边缘的他 《简·爱》:①罗切斯特的卧室着火,简·爱救罗切斯特;②圣约翰和他的两个妹妹救简·爱
对比 《骆驼祥子》:①祥子堕落前和堕落后的形象对比;②祥子面对苦难生活的最终结局与《简·爱》中的简·爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔面对苦难生活的不同结局的对比 《红星照耀中国》:①白军和红军的对比;②西北苏区在红军进入前后的对比 《儒林外史》:①范进中举前后的对比;②匡超人最初和后来的人物形象的对比
爱情 《钢铁是怎样炼成的》:保尔的“三段恋情” 《简·爱》:简·爱和罗切斯特的爱情 《骆驼祥子》:祥子和虎妞及小福子的爱情
金品·中考考点探究