7 纳米技术就在我们身边 第一课时 教学设计 （表格式）

《纳米技术就在我们身边》第一课时教学设计
课题 《纳米技术就在我们身边》
一、教材分析 这篇介绍纳米技术的课文，可以让学生了解前沿科技的发展，拓宽他们的科学视野全文围绕“纳米技术”，分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响。课文第1、2自然段介绍了纳米技术。第3、4自然段介绍了纳米技术的应用。第5自然段展望纳米技术的未来。 第1自然段说“21世纪必将是纳米的世纪”，点出了纳米技术的重要性。第2自然段先从“纳米”说起。这个概念比较抽象。为了让读者形象地感知纳米课文借助熟悉的事物来进行解释说明。将“直径1纳米的小球与乒乓球”和“乒乓球与地球”的比例作比较，让读者感知纳米的小。在此基础上，课文再介绍纳米技术研究对象的范围，介绍“纳米技术”的含义。条理清楚，读者理解起来也非常自然。 第3、4自然段介绍的是纳米技术的应用。第3自然段作者通过冰箱里面的纳米涂层碳纳米管”的神奇材料、隐形战机上的吸波材料三个例子，说明纳米技术就在我们身边。三个例子讲了“纳米技术”在不同地方的运用，体现了纳米技术的广泛运用。第4自然段重点介绍了纳米技术在人类健康方面的应用。从癌症的预防和检测、癌症的治疗、纳米缓释技术下的药效三个方面，介绍纳米技术在医学上的运用。“未来的纳米机器人”中“未来的”三字体现的是纳米技术的未来可能的应用，体现了语言表达的准确、严谨。 课文通过这样一些具体的实例，让读者感受到纳米技术与人们的生活息息相关，纳米技术就在人们身边。
二、学生分析 根据语文课程标准，应把握好工具性和人文性的统一特点，同时学生能够提出学习和生活中的问题，有目的地搜集材料，这篇介绍纳米技术的课文学生很感兴趣，使学生能够了解前沿科技的发展。
三、教学目标 1.会认11个生字，掌握多音字“率”的不同读音，重点学习“蔬”“康”的书写。 2.正确流利有感情地朗读课文，读好科技术语，通过多种方法理解科技术语。 3.了解课文的主要内容，感受纳米技术给人类生活带来的深刻变化。
四、教学重难点 通过品读课文，查阅资料，理解科技术语，掌握课文的主要内容，初步感受纳米技术给人类带来的巨大变化。
五、教学流程设计
热情激趣，交流资料。 1.纳米技术是一个全新的领域，可能之前对我们有些陌生。但通过我们课前预习和查阅资料已经有所了解。大家先自己口头说一说，你了解到的纳米技术是怎样的呢？ 老师查到了纳米技术在日常使用非常广泛，例如纳米T裇防污，纳米鞋子可以防水。 （二）扫清障碍，掌握方法。 1.正确流利有感情的朗读课文，读准字音，读通句子。 2.读好科技术语，并用圆圈圈出来。 （1）呈现科技术语，朗读科技术语。 （2）交流如何理解这些科技术语。 （3）出示句子： 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。 这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。学法提示：我们可以从课文内容中，找到答案。 出示图片：这幅两幅光学显微镜和碳纳米管的图片就是从网络上找到的。学法提示：可以借助于网络，查阅资料。 最后补充学法提示：请教爸爸妈妈或者同学。 出示生词，反复朗读。重点讲解多音字“率”，同时在句子中进行练习。出示：坦率地说，这节课大家的学习效率很高。 （5）重点指导“蔬”“康” 两字的书写。观察结构，注意笔顺。对易错笔画进行边范写，边讲解：“蔬”字：观察它，注意是草字头，上下结构。横写长，左低右高。下部左边写得小一些，最后一笔为提，右边部撇要注意避让；观察“康 ”字，这个字注意是广字旁，半包围结构。注意笔顺，最后为“点、提、撇、捺”。最后对这两个字进行练写。 （三）初读感知，自主质疑。 1.大声朗读课文，有不懂的问题用自己喜欢的阅读符号标注出来。 学法指导： （1）关键的语句用横线 ______
（2）有疑问的句子可以在旁边打一个问号（？） （3）认为的重点词语可以用圆圈圈出 2.同学们你们都提出了什么问题？老师想同学们可能对这些问题感兴趣： 什么是纳米和纳米技术？ 生活中哪些用到了纳米技术？ 运用纳米技术好么？ 能给我们带来哪些好处？ 谁发明了纳米技术？ 我们可以从交流中得到答案。 这篇文章讲了什么内容？先思考：每一个自然段围绕纳米讲了什么内容？学会从每一个自然段中找到答案。交流段落的主要内容。 1.21世纪是纳米的世纪。 2.介绍纳米和纳米技术。 3.纳米技术就在我们身边。 4.纳米技术可以让人们更加健康。 5.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 学法提示： 1.通过快速浏览课文，用横线画出文章中每个自然段的中心句。 2.通过串联中心句的方法来概括文章的主要内容。 3.通过关联词代词等让语句更为通顺、简洁。 找出中心句 串联中心句 简练的语言概括 在概括这篇文章主要内容时，每一段的中心句中都出现了一个词就是纳米技术，这时，我们就可以用“它”来代替；同时可以用关联词语把文章的主要内容概括得非常简洁。 出示：21世纪是纳米的世纪。纳米很小，纳米技术是一门造福人类的学问。它不仅在生活上给我们带来了便利，还可以让人们更加健康，它将给人类生活带来深刻变化。 （四）作业布置 1.完成课后作业单。 2.查找纳米技术应用广泛的资料。