课件29张PPT。第一章 科学入门 第1节 科学并不神秘
一、科学在我们身边破壳而出的小鸟铅笔在水中被“折断”各种现象的产生都是有原因的,
你想知道这些现象产生的原因吗?壮观的火山爆发是地壳运动的结果是因为光的折射是鸟妈妈的辛苦孵化 种子长成幼苗昆虫蜕皮流星各种事物都在发生着变化,
你想知道发生这些变化的原因吗? 科学要研究各种自然现象, 寻找它们产生、发展的原因和规律。1.科学的定义:是固体与大气层的摩擦是种子的萌发是外骨骼限制了它的生长 见课本第2页,会背!破壳而出的小鸟铅笔在水中被“折断”壮观的火山爆发种子长成幼苗昆虫蜕皮流星同学们,你能举出更多的自然现象吗? 答:青蛙冬眠,,刮风下雨,冰山融化,病毒感染,,蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等都是自然现象。 指南针卫星导航(GPS)活字印刷术复印印刷一体机2.科学的特征1: 人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。1300多年前,我国古人发明了火药并用于医药和军事。现在用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。思考讨论:
根据你的所见所闻,说说随着科学发展而出现的高科技项目或产品。1.交通工具的变化 2.通讯方式、工具的变化 3.家用电器 4.登月,探索宇宙科学研究从疑问开始提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步
--------爱因斯坦科学的特征2:一个小小的疑问都有可能引发科学发现。奥斯特是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,从而进行持续研究,最终发现了电流的磁效应。奥斯特
(1777~1851)你能例举出因好奇而发明或发现科学原理的科学家事例吗?瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。瓦 特
(1736~1819年) 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。苹果落下来了,
月亮为什么不
落下来?牛 顿
(1643~1727年)科学家-牛顿
万有引力定律有人曾经问牛顿:“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?”牛顿回答说:“我并没有什么方法,只不过对于一件事情,总是花很长时间很热心地去考虑罢了。”活动:
当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复球形吗? 只要我们留心观察,从发现周围的问题着手,我们都可以进入科学世界,科学就在我们身边!恢复成球形 温度升高,乒乓球内的空气受热膨胀,使凹陷的乒乓球恢复成球形1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中。
2.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会_______。
你能解释这个现象吗? 科学的特征3:探索月球探索火星浩瀚的宇宙 科学的发展是一个不断完善的过程。 科学是无止境的,是无限接近真理的学科。
人们在解决问题的同时,也会出现新的问题.DNA双螺旋结构的发现“神舟八号”与“天宫一号”对接三、科学给我们带来了什么我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号”蒸汽机的发明进入了工业化时代电磁学的创立进入了电气化时代计算机技术的发明进入了信息化时代现代航天技术能够探索宇宙的奥秘发现了DNA打开遗传科学的大门超级计算机“天河一号”“神舟八号”与“天宫一号”对接科学技术给我们带来哪些好处?1.科学技术改变了人们的生活方式—方便、舒适利用机器人扫地袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献CT检查能发现我们身体内某些微小的变化1.科学技术改变了人们的生活方式
--各行业效率更高、更安全可靠2.科学也改变了人们的思维方式萤火虫与冷光蝙蝠的回声定位与雷达青霉素的发现和应用转基因抗虫棉塑料污染汽车尾气污染原子弹爆炸科学技术给人类社会带来一些不利影响日本福岛泄漏的核辐射致使当地的酢zuò浆灰蝶变异。(如环境污染等)思考讨论:
互联网给人们生活和生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。 我们要学会科学的思考方法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天。 互联网是由美国开发演进而产生出来的,美国对互联网在全球的应用、对网络为全世界的发展做出了重要的贡献。互联网的存在,使人与人之间的距离近了!共享知识的应用,更是开阔了人们的视野,信息流通快了!缺点是,政府对互联网应该加以控制,尤其是对少年儿童的成长要多加注意。完善互联网的环境。 学好科学,学会科学探究的方法,对我们今后的发展至关重要。我们要学会科学的思考方法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天课堂练习:
1、科学要研究 、寻找它们_____、 _____的___________。
各种自然现象产生发展原因和规律2. 学习科学的基本方法是( )
A.仔细观察 B.积极实验
C.认真思考 D.以上都是
D3.下列现象不属于自然现象的是 ( )
A.昆虫蜕皮 B.刮风下雨
C.人造卫星飞上天 D.雨后出现了彩虹C4.下列关于科学的说法,不正确的是( )
A科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步
B.科学对人类有用,没有任何不利之处。
C.科学技术是第一生产力。
D.我们要学好科学,为人类社会服务。
分析:科学发展推动人类文明的进步,但也给人类带来了许多的负面影响,如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的,忽略了它给人类带来的负面影响B5.下列属于科学发现的是:( )
A:小王发现蜗牛有触角
B:牛顿发现了万有引力定律
C:小明发现了楠溪江的多处美景
D:小东发现科学课挺有意思B科学发现是指---科学活动中对未知事物或规律的揭示,主要包括事实的发现和理论的提出。 6.下列不属于科学问题的是 ( )
A千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B 杭州植物园内哪种花卉最美观
C 杭州西溪国家湿地公园 内哪几种植物冬季开花
D 天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 B科学研究的是各种自然现象,花卉美不美观不是科学问题,不属于科学研究的范畴作业1。见作业本
2。预习下一课