21.《我不能失信》 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
21* 我不能失信
孔子说：“人而无信，不知其可也。”
一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。
宋庆龄：她曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。她一直热情关注青少年和儿童的健康成长，被国际公认为20世纪最伟大的女性。
自读要求：
1、借助拼音读课文，标出自然段序号。
2、难读的地方多读几遍，把课文读通顺，读流利。
3、思考课文主要讲了一件什么事？
盼望
宋庆龄
照耀
道歉
叠花篮
yào
qìng
pàn
dié
qiàn
我会认
课文主要讲了一件什么事？
课文讲一个星期天，宋耀如一家( )到一位( )家去，二女儿宋庆龄( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸妈妈都劝她( )，
但她为了( )还是( )，履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
爸爸
伯伯
宋庆龄
妈妈
小珍
庆龄想不想去伯伯家，你从文中哪些语句看出来的？
二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。　
爸爸妈妈是怎么劝说的？
她是怎么说的？
你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。
不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天
再教她叠花篮,好吗？”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，
可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
妈妈又是如何劝说宋庆龄的？
宋庆龄又是怎样回答的呢？
我不能失信
庆龄坚定的说：“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
联系上下文对比阅读
看图，用下列句式说话。
下课了，我们几个好朋友来到操场上，一会儿踢足球，一会儿打篮球，玩得真尽兴！
小练笔
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
小珍失约了，庆龄有没有为自己的选择后悔？
这陶罐子…..
庆龄没有后悔。因为她觉得虽然一个人在家很没劲，但是自己没有失信。（你怎样理解这句话？）
“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”
你从中受到了哪些启示？
你认为宋庆龄的做法对吗？为什么？
分角色朗读（3-10）
1.四位学生一组。
2.一位旁白，其余三位爸爸、妈妈、
小庆龄。
小组讨论交流： 联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。
示例：
生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是个坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，都要做个“说到做到”的人。
看一看下面的对话，请你补充提示语：
不一会儿，小珍蹦蹦跳跳的来了。
他看到只有庆龄在家，（ ） ：“咦，你怎么一个人在家啊”
（ ）：“爸爸妈妈他们去伯伯家了啊”
“那你怎么不去啊？” （ ），“你不是说那位伯伯要送你一只漂亮的鸽子吗？”
“可是，我答应了你要教你叠花篮，我不能失信啊”（ ）
“你真好”小珍一把拉住庆龄的手，（ ）说，“你教我叠花篮吧！”
我不能失信
奇怪的问
庆龄说
小珍可惜地说
庆龄坚定的说
小珍高兴地
俗话说“一诺千金”诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用，争做诚实守信的好孩子，
结构梳理
我不能失信
准备去伯伯家：特别高兴 早就盼着
决定留下来
庆龄：想起与小珍约好了
爸爸：提议改天再教小珍
妈妈：建议回来再去解释
在家等候：小珍没来 并不后悔
诚实守信是美德
搜集并讲一讲有关诚信名人故事；
抄写并背一背关于诚信的名人名言。
作业：
关于守信的名言警句：
1.人而无信，不知其可也。 ———孔子
2. 走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
3.老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚
4.人背信则名不达——刘向
拓展延伸