七年级生物上册第二章第一节探索生命的器具《第2课时》导学案

第二章　探 索 生 命
第一节　探索生命的器具
第2课时
　　1.重点:尝试制作临时玻片标本,并使用显微镜观察玻片标本。
2.认识一些常用的器具,知道如何使用这些器具。
知识点一:临时玻片标本的制作
1.净——用洁净的纱布将盖玻片、　载玻片　擦洗干净。
2.滴——用滴管在　载玻片中央　滴一滴清水。
3.取——用镊子夹取叶的　下表皮　。
4.浸——把材料浸入　载玻片中央　的水滴中。
5.展——　展平　材料。
6.盖——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触　水滴　,然后轻轻盖在生物材料上。
7.染——把　碘液　滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
知识点二:其他常用的实验器具
1.可以用来观察微小物体的器具有　放大镜　等。
2.实验中常用的解剖器具有　解剖盘、解剖剪、镊子、刀片　等。
3.在小学的科学课中你曾使用的计量器具有　量筒　、天平等。
4.可以用来加热的器具有　酒精灯、三脚架、石棉网　等。
5.说出几种生物实验中的通用器具。
烧杯、试管、试剂瓶、培养皿、研钵、滴管、药匙等。
知识点三:使用实验器具的注意事项
1.在使用解剖器具时,要注意哪些安全问题
不要用手触摸刀口,也不要碰到他人。
2.在探究实验中,加热时要如何预防事故的发生
不要离开加热装置,加热结束后要及时、正确地切断热源,不要用手直接接触被加热的玻璃器具。
3.实验结束后,要及时做好　清理工作　。
　　1.阅读课本,分组介绍各种器具的种类和用途。
(1)你知道哪些实验器具 其作用是什么
实验器具:量筒、试管、酒精灯、放大镜等。
量筒:量取液体;试管:溶解、反应等;酒精灯:加热;放大镜:把物体放大。
(2)通过影视和书籍,你了解到医生用到的解剖器具有哪些
(手术)解剖盘、(手术)解剖剪、镊子、(手术)解剖刀片。
2.制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题。
(1)如何擦拭载玻片
清洁好的载玻片和盖玻片,需用细软布(如清 ( http: / / www.21cnjy.com )洁的纱布)擦干。其方法是擦拭载玻片时,左手拇指和食指夹着其短边的边缘;右手拇指和食指持清洁的纱布沿长边往返,在上下两面同时轻轻擦拭。
(2)滴多少水合适
滴水时水量要适当,以恰好被盖玻片盖满为度,约1~2滴。如滴多而载玻片又倾斜,则水很容易流满载玻片。
(3)为什么要展平材料
用解剖针或镊子将材料展开,不重叠,利于观察。
(4)为什么取放盖玻片时要小心
因为盖玻片小而薄,不小心就容易破碎。
(5)为什么要给材料染上色
使细胞的结构能够看得更加清楚。
(6)实验中出现下列问题时,如何解决
①视野里看到的物像为什么漆黑一片
取材厚而不透明,光线无法透过,以致视野中看到的物像漆黑。因此,取材要薄而透明。
②如何区分气泡和细胞
气泡在显微镜视野中表现为四周较黑、中间较亮 ( http: / / www.21cnjy.com ),形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白。用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动,细胞则不具有这些特征。
③盖盖玻片时容易产生气泡。那么正确操作方法是什么
放盖玻片时,先使盖玻片的一边接触水滴的边缘 ( http: / / www.21cnjy.com ),待水完全接触该边缘后,再轻而缓慢地放下盖玻片,由于盖玻片下的空气已经让水排挤掉了,这样就可以避免产生许多气泡。