2023-2024学年统编版语文九年级上册 第五单元写作 论证要合理 学案

写作　论证要合理
素养目标
1.明确议论文三要素的具体要求。
2.能选用恰切的论据论证论点。
3.能选择恰当的论证方法,以合乎逻辑的论证阐明观点。
◎重点:恰当安排论证结构,选择恰当材料论证观点。能够以合乎逻辑的论证阐明观点。
自学互查
学习论证后进行合理的写作,需要进一步明确以下知识。
1.议论文的三要素是( )
①论题　②论点　③论据　④论证
A.①②③　　　　B.②③④
C.①③④　　　　D.①②④
2.分别解说一下议论文的三要素。
3.分别说出论据常见的几种类型。
4.请列举经常用到的论证方法。
5.议论文的三要素之间是怎样的关系
·导学建议·
这部分内容由学生在课前自主完成,然后由小组【合作探究】,相互交流,明确答案。
【答案】1.B
2.论点是作者对所论述的问题的见解和主张;论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料;论证是用论据证明论点的过程。
3.①事实论据,可以是具体的事理、概括的事实和统计数据;②理论论据,可以是前人的经典著作、至理名言,民间的谚语和俗语,科学上的公理、规律,等等。
4.举例论证(事实论证)、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。
5.论点是用来证明什么,要能够统摄全文;论据是用什么证明,要真实可靠、典型;论证是怎样证明,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
情境预设
写议论文,不管是立论还是驳论,都要通过摆事实、讲道理,让人在阅读的过程中信服你的观点,来完成文章的写作,也就是要进行论证。而立论是论证自己的观点正确,驳论是论证对方的观点不正确。那么,如何才能做到论证的合理呢 今天,我们就一起来探讨一下“论证要合理”这个问题。
【合作探究】
任务驱动一
明确概念,弄清话题相关要求。
1.明确论点及论点的要求。
2.明确“论证要合理”的概念。
·学习小助手·
需要再次明确论点、论据和论证之间的关系,搞清楚了三者之间的关系,“论证要合理”的概念就明确了。
【答案】1.论点是作者要阐明的见解或主张,是议论文的核心,所以论点一定要做到立场坚定、精当鲜明。
2.所谓“论证要合理”指的就是围绕观点,把经过选择的论据组织起来,使两者有机结合,从而推导出合理的令人信服的结论。
任务驱动二
明确要求,搞清话题相关知识。
1.“论证要合理”体现在什么地方
·学习小助手·
先要弄清这一问题的方向,实际上就是要回答“论证要合理”的具体要求是什么。
【答案】1.①论证要符合逻辑,观点要一致,概念要统一。也就是说,在用道理和事实对观点进行证明和推理的过程中,必须要符合逻辑规律,不能牵强附会。
②使用的材料要能支持论点,避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况。无论是摆事实,还是讲道理,都要通过恰当地分析、阐释,使读者明白两者之间的联系,从而切合论证的需要。
③要选择恰当的论证方法。常见的论证方法:举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。为了不显得单调,可以几种论证方法相互结合运用,这样论证更充分、有力,从而达到更好的表达效果。
④论证结构合理,思路清晰。常见的议论文结构,一般是三段论的模式:提出问题—分析问题—解决问题。也可以根据实际的需要设置分论点,从多个方面、多个角度展开论证。
2.常见的论证方法都起到了什么作用
·学习小助手·
由上课学习课文阅读时的笔记,结合具体的问题,联系议论文三要素之间的关系总结出来。
·导学建议·
可以先让大家对此展开讨论,各抒己见,然后再对照课本上的讲解分条梳理出具体的作用。
论证方法 作用
我的理解 归纳总结
举例论证 运用具体事例,真实可信,增强文章说服力、趣味性、权威性,让文章浅显易懂
道理论证 可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力
(续表)
论证方法 作用
我的理解 归纳总结
引用论证 引用名言或引用一些普通人的说法,使其更具有权威性或大众性,使论证更有力
对比论证 正确错误分明,是非曲直明确,给人深刻印象,使论证更有力或更有吸引力
比喻论证 道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受
任务驱动三
融会贯通,学以研读致用探究。
下面这段话是如何论证作者观点的 是否合理
·导学建议·
可以让学生默读三分钟后讨论,每个人都可以发表自己的看法,由小组长综合起来代表小组发言。如果意见一致,就做出总结;如果意见不一致,就共同探究,教师再跟学生一起做出评判。
读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。南宋理学家朱熹曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。正如清代陆清献在《示儿书》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
【答案】文段首先表明观点:循序渐进是读书最基本的方法。之后是道理论证,从普遍到特殊论证事物发展和读书都是一个渐进过程;再引用“万丈高楼平地起”论证书要一点点读;举朱熹每日读两段经典而形成自己的思想的例子论证观点;再引用陆清献说给儿子的话进行论证;之后从反面论证急于求成的后果。最后得出结论:循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
备选问题
1.“近朱者赤,近墨者黑”,你怎么看 请同学们根据自己的观点相互交流,互相补充论据,列出提纲。
　　2.请同学们拿出一篇需要修改的作文,四人一组,交流并提出修改意见。
类别 论点 论据 论证
优点
缺点
　　3.针对自己的一篇作文做一下自评。
在本次作文中,我最想表达的观点是　。
我本次作文最成功的地方是　。
最大的失误是　。
经过本次写作训练,我争取在下次作文中一定要做到
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