2 我是什么 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
2.我是什么
统编·二年级上册
统编版语文六年级（上）
忽然不见忽然有，
像虎像龙又像狗。
太阳出来我不怕，
大风一吹我就走。
谜底：云
猜一猜
线儿有粗又有细，
上接天来下接地。
落在水里无踪影，
庄稼见了笑嘻嘻。
谜底：雨
白色花，无人栽，
一夜北风遍地开。
无根无枝又无叶，
此花原自天上来。
谜底：雪
大小冰球光又亮，
噼里啪啦从天降。
小孩拾起捧在手，
慢慢变成水一汪。
谜底：冰雹
1、会认14个字，会写“变、极”等10个字，会写“天空、傍晚”等9个词语。（重点）
2、能正确、流利地朗读课文。
学习目标：
晒 极 傍 越 滴
溪 奔 洋 坏 淹
没 冲 毁 屋 猜
yān
shài
jí
bànɡ
yuè
dī
xī
bēn
yánɡ
huài
mò
huǐ
wū
cāi
chōnɡ
你用什么好办法记住这些生字的呢？
读一读
mò （淹没）（没收）
méi （没有）（没事）
没
多音字
好—坏
我（ ）的时候做过许多（ ）事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我（ ）的时候做过许多（ ）事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
温和
暴躁
好
坏
温和—暴躁
反义词：
ABAB式词语
极小极小 很多很多 研究研究
讨论讨论 打扫打扫 整理整理
词语搭配
（灌溉）田地 （发动 ）机器
（淹没）庄家 （冲毁）房屋
读一读
变
biàn
组词：变成 变化　
造句：春天来了，田野变成了花的海洋。
写一写
极
jí
组词：极小 北极
造句：北极冰天雪地，非常冷。
片
piàn
组词：一片 叶片
造句：那一片油菜花真美啊!
傍
bànɡ
组词：傍晚 依山傍水
造句：傍晚，人们都回家了。
海
hǎi
组词：海洋 海水
造句：我喜欢美丽的大海。
洋
yánɡ
组词：海洋 太平洋
造句：海洋里有各种各样的鱼。
作
zuò
组词：工作 作业
造句：爸爸平时工作很忙。
坏
huài
组词：坏事 坏人
造句：我们要多做好事，不做坏事。
给
ɡěi
组词：送给 给你
造句：姑姑把这本书送给了我。
带
dài
组词：带来 带走
造句：电灯给黑暗的屋子带来了光亮。
学习目标：
1、能简单说说水的变化过程。（难点）
2、知道水在一定的条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。
再次大声读课文，思考：
1.“我”都变成了什么？在文中圈出来。
2.“我”是什么？
思一思
我会变。太阳一晒，我就变成（ ）。我在天空漂浮的时候，人们叫我（ ），我变成小水滴落下来，人们叫我（ ），我变成小硬球打下来，人们叫我（ ），我变成小花朵飘下来，人们叫我（ ）。我是（ ）。
汽
云
雨
冰雹
雪
水
填一填
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
小水滴聚在一起落下来。
有时候我变成小硬球打下来。
到了冬天，我变成小花朵飘下来。
读一读，你发现了什么呢？
不同的事物特点不一样，
描写时用的动词也不一样。
清晨，我变成朦胧的青纱，遮住了人们的眼睛。人们叫我“ ”。
雾
秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“ ”。
霜
我在池子里睡觉。
在小溪里散步。
在江河里奔跑。
在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
读读第4自然段，说说“我”的脾气怎样？在不同的脾气下“我”会做什么？
脾气：
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
灌溉田地 发动机器
我做的好事
淹没庄稼 冲毁房屋
我做的坏事
疏通河道
种树
筑堤坝
修水库
板书设计
1、画一画水的变化的连环画,分别画出水的不同的样子。
2、你还知道哪些关于水的知识 回家查一查。
3、把你喜欢的段落背下来。
统编版语文六年级（上）