第12课 新文化运动 导学案（含答案）

第12课　新文化运动
【学习目标】
　　1.说出新文化运动兴起的背景,概括新文化运动兴起的原因。
2.复述新文化运动兴起的标志、代表人物和主要阵地,归纳新文化运动的主要内容。
3.分析新文化运动的历史意义和局限性;认识新文化运动是一次伟大的思想解放运动,其为五四运动的爆发奠定了思想基础。
◎重点:新文化运动的主要内容和意义。
【预习导学】
课堂导入
新文化运动被形象地比喻为近代思想解放的春雷和战鼓,被称作“一场有中国特色的思想文化启蒙运动”。特别是随着运动的推进,马克思主义在中国得到传播并展现出强大生命力,中国的先进分子在其指引下,寻得了摆脱贫穷落后而走向独立富强的根本出路。新文化运动在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,也给后人留下了丰厚的历史遗产和无尽的学术话题。那么,新文化运动是如何兴起的 这场运动的主要内容是什么 它在中国历史上产生了怎样的影响 带着这些问题,让我们走进今天的历史课堂。
教师:请同学们认真阅读课本P58—60内容,思考下列问题,在课本上作好标记并完成导学案“重点梳理”部分的填空。(时间:10分钟。)
1.新文化运动兴起的原因有哪些
2.新文化运动兴起的标志、口号、主要内容分别是什么
3.新文化运动有何历史意义 有何局限性
重点梳理
知识点一 新文化运动的兴起
　　1.背景:中华民国政局混乱,一部分先进知识分子认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤 的毒害,进行一场 领域的革新运动。
2.兴起:1915年,陈独秀在上海创办《 》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。
3.代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
4.阵地:《 》和北京大学成为 最为重要的阵地。
【答案】1.封建旧文化　思想文化
2.青年杂志
4.新青年　新文化运动
知识点二 新文化运动的内容与意义
　　1.内容
(1)抨击旧道德和旧文化:鲁迅的白话小说《 》,以新文学的形式深刻揭露了 的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
(2)提倡民主与科学: 与 是新文化运动所标举的两大口号。陈独秀还将它们形象地称为“ ”和“赛先生”。
(3)文学革命:1917年,胡适在《新青年》发表《 》一文,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《 》一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学。
2.结合所学知识,分析新文化运动的意义。
洋务运动侧重于学习西方的科学技术;戊戌变法和辛亥革命侧重于学习西方的政治制度;新文化运动侧重于学习西方的思想文化。
【答案】1.(1)狂人日记　封建礼教
(2)民主　科学　德先生
(3)文学改良刍议　文学革命论
2.提示:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
【合作探究】
任务驱动一 探究新文化运动提倡民主与科学的原因
·导学建议·
　　结合史料,分析新文化运动提倡民主与科学的原因。
【史实探源】
女子唐氏19岁,因父母之命许配给并未见过面的张家少爷,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀……结束了年轻的生命。
——摘编自《中华新报》(民国初年)
结合所学知识判断,唐氏女子真的是死于“自杀”吗 说明你的判断理由。
任务驱动二 新文化运动的局限性以及如何看待传统文化
·导学建议·
　　教师可组织学生围绕“如何看待中华民族的传统文化”展开辩论,从正反两个方面提供论证,引导学生正确认识和对待传统文化。
阅读下列材料,回答问题。
材料一　倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进步的认识。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二　在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新文化运动的主要内容及局限性。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明我们应如何正确看待中国传统文化。
【答案】任务驱动一
不是。理由:唐氏女子死于“吃人”的封建礼教(或者说深受封建旧道德旧观念的毒害)。
任务驱动二
(1)主要内容:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;进行文学革命,主张以白话文作为新文学的语言。局限性:新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
(2)中国传统文化有许多优秀的成分,如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习;传统文化中的封建礼教等要进行否定。总之,对中国的传统文化,不能采取极端的态度,要“取其精华,去其糟粕”。
归纳总结
新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,是资产阶级的启蒙运动,动摇了封建思想的统治地位。民主和科学的思想得到弘扬,为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动是资产阶级文化反对封建文化的激烈斗争,是辛亥革命以来在纷繁复杂的历史条件下,对中国解放和发展之路的新探索。新文化运动的倡导者“铁肩担道义”,为振兴中华,改造黑暗的旧中国做出了不懈努力。
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