高中语文必修五 第7课 访李政道博士 学案

访李政道博士 导学案
学习目标
1．了解人物访谈的特点及技巧。
2．把握访谈特点，理解重点语句，掌握访谈内容。
3．了解李政道博士的事迹和优秀品质，体会一个科学家应该具备的素质。
作家作品
闵捷：《北京青年报》特约记者。
课文背景：李政道，美籍华人科学家。因与杨 ( http: / / www.21cnjy.com )振宁共同提出弱相互作用下宇称不守恒原理，而一起获得1957年度诺贝尔物理学奖。本文是记者2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所，对李政道博士作的采访。
字词广场
★字音识记
混沌（hùn dùn）　　　洗漱（shù）　　　华裔（yì）
★字形辨析
★词义辨析
创新·创造
“创新”，创造新的；革新。多指范围比较大的事物。“创造”，制造前所未有的事物。多指具体事物。
※对企业而言，这种创新包括技术的变革、产品设计的创意、管理制度和手段的创造性、营销思维和手段的变革，等等。
动荡·动乱
两词都有不稳定的意思。“动荡”，形容局势不稳定、情况不平静，强调不稳定，如社会动荡；“动乱”，（社会）骚乱变动，突出乱。
※历史无数次证明，稳定是福，动乱是祸。
※不同阶级的思想冲突是社会大动荡的前兆，也是社会整合价值目标的开始。
★熟语积累
神通广大：法术广大无边。形容本领高超，无所不能。神通：原是佛家语，指神奇的法术。
※专家建议，申办留学一定要找正规的中介机构，千万不要迷信所谓的“办事处”“基金会”的神通广大，他们推荐的“留学捷径”往往就是留学陷阱。
研读揣摩
①加缪：（Albert Camus,191 ( http: / / www.21cnjy.com )3年11月7日—1960年1月4日），法国小说家、哲学家、戏剧家、评论家。出生于阿尔及利亚的蒙多维城。主要作品有：剧本《误会》《卡利古拉》，中篇小说《局外人》，长篇小说《鼠疫》，哲学论文集《西西弗的神话》等。其曾获法国批评奖、1957年诺贝尔文学奖。
②宇称不守恒：量子力学和粒子物理学中的一个 ( http: / / www.21cnjy.com )原理。1956年，李政道和杨振宁首先从理论上指出，并由吴健雄等人在实验中证实：至少在基本粒子弱相互作用的领域内，宇称并不守恒，从而证明宇称守恒定律并不普遍适用。
③“中美联合招考物理研究计 ( http: / / www.21cnjy.com )划”：指中国在李政道教授的建议和帮助下向美国派遣留学生的一个项目，1979年经试点后正式执行，于1989年结束。该计划的英文全称是：China US Physic Examination and Application Program，简称CUSPEA。
[1]开头一段文字主要写了什么内容？有何作用？
开头一段文字主要介绍了李政道博士的成就 ( http: / / www.21cnjy.com )和对中国科技发展乃至现代化建设的贡献。为下文的访谈作铺垫。访谈内容基本上围绕李博士的成就和对科学研究的看法进行的。
[2]本段描写有什么作用？
此处描写一方面交代了访谈的现场要素 ( http: / / www.21cnjy.com )，由现场的一幅画引出访谈的对象李政道博士；另一方面这幅画则象征了科学与艺术的结合，预示了访谈的关键问题：科学与艺术相关，或者说文理相联。
[3]引文部分引用李政道先生的题诗有什么用意？
一方面说明李政道博士不仅是一个科学家，而且很有文学素养；另一方面能够与后文谈到人才培养的观念相互映衬。
[4]访谈的第一个问题从获奖演说的情景说起，有什么好处？
从获奖演说的情景说起，显示了记者出色的访谈技巧，一般说来，访谈的问题应该从易到难，由浅入深，便于充分展开主题。从访谈方法上讲，这属于趣问。
[5]李政道所讲的孙悟空的故事说明了一个什么道理？这是什么样的说理方法？
故事说明我们所了解的科学知识还很少 ( http: / / www.21cnjy.com )，就像孙悟空对于“七十二般变化”这种本领的认知与拥有一样，真正的科学真理恰似无边的佛法，还有很多是我们尚未了解的。运用了比喻说理的方法。
[6]李政道如何评价创新意识在科研中的意义？
创新要建立在坚实的基础之上，创新不光要大胆，还要具备分析的能力。
[7]记者提问时问到“毛主席会见李政道博士”一事，体现了访谈的什么技巧？
（1）访谈前要作好充分准备。一个成功的访谈首 ( http: / / www.21cnjy.com )先要确定的就是谈什么，要深入、细致、充分地做好准备工作。（2）提问要抓住被访者的兴趣点和能体现访谈目的与主题的内容。
[8]通过李博士的回忆，你认为毛主席和他的观点有不一致之处的根本原因是什么？
毛主席是政治家、革命家，他 ( http: / / www.21cnjy.com )所涉及的领域和经历都不同于李博士，毛主席自己也说他一生经历的都是动荡，认为动是重要的，而且他年轻时念科学的时间不多，所以两人观点有不统一之处，这是很必然的。
[9]李政道博士是怎样评价“中美联合招考物理研究计划”对中国科学发展的意义的？如何看待李政道博士对“中美联合招考物理研究计划”的评价？
李政道没有正面回答，而是举了两个人才数字，举了一个人才特例，从而说明这一计划为中国培养了一批人才。
从李政道对“中美联合招考物理研究计划”的评价，可以看出他对祖国物理学研究的关注，也可以看出他开阔的胸襟。
[10]本段采用了何种提问方式？这种提问方式有何好处？给我们什么启发？
采访的对象是大名鼎鼎的物 ( http: / / www.21cnjy.com )理学大师、诺贝尔奖获得者，接受采访时间有限，采访机遇难得，所以记者选用了“直问”式，不拐弯抹角，把想了解的问题直截了当地提出来。合乎场合，合乎情理。这就启发我们在采访时要分清时间、场合和采访对象，从而选用恰当的方式提出问题，完成采访任务。
[11]李政道博士如何看待他获奖的最重要的因素的？
他不承认自己是天才，但他肯定自己做这方面工作有才能，且得到很好的培养，有好的研究环境，自身具备很强的分析能力，也就否认了是“幸运”。
[12]李政道博士对“本土科学家什么时候能够获得诺贝尔奖”的回答意在说明什么问题？
针对这一问题，记者和李博士是三问三答， ( http: / / www.21cnjy.com )李博士通过萨拉姆的事例和自身经历，说明科学有国籍不重要，获诺贝尔奖不是目的，实质是说科学无国界，科学本身是目的。
[13]仔细品味文中关于李政道博士的“答”语，你认为一个真正的科学家应该具备哪些素质？
一个真正的科学家应有热爱祖国、谦逊、勤勉、平和、博而专的品质，具有淡泊名利、献身科学的素质，具有创新、分析能力和孜孜以求的精神。
1．访谈最主要的形式就是访谈者向访谈对象提出问题，本文访谈中是如何围绕主题有计划有步骤地展开提问的？
提示：设计访谈问题时要注意一些问题，要 ( http: / / www.21cnjy.com )围绕访谈主题有计划有步骤地展开，不要东一榔头西一棒子，散乱发问。第一个问题让李政道博士回忆一下获奖演说中讲的孙悟空的故事，十分有趣并且容易回答，然后围绕李政道博士科研课题提出了创新意识的意义，以及人才培养、人文与自然、对辉煌的认识的问题，一层层有计划、有步骤地展开。
2．本文的提问方式有哪些？
提示：访谈不是简单的一问一答，而是 ( http: / / www.21cnjy.com )一个互动的过程，提问的方式要多种多样，还可以根据情境进行创造，本文提问方式主要有：①激发兴趣的提问，开头“您在获诺贝尔奖后的演说中，给瑞典的大学生们讲了一个孙悟空的故事，您还记得当时的情景吗？”②推问，即运用逻辑推理提出问题；③旁问，访问者不顺着原来的话题说下去，而是有意岔开，先说别的事情，以此来制造轻松的气氛，调节被访者的情绪。