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Unit 2 After school
重难知识点精讲精练 (含答案)
重点词汇讲解
go去 /ɡ / v. (动词) 发音: 字母o在 go 中发/ /的音 第三人称单数形式: goes 短语: go home回家 例句: We can go home now.我们现在可以回家了。 【对比记忆】
Wednesday星期三 / wenzde / n.(名词) 发音: 第一个字母 e 在 Wednesday 中发/e/的音 缩写: Wed./Weds. 短语: on Wednesday 在星期三 例句: I play games on Wednesday evening. 我在星期三晚上玩游戏。 【情景记忆】
match 比赛 /m t / n.(名词) 发音: 字母a 在 match中发/ /的音 复数: matches 其他词义: match 作名词时,还译为 “火柴” 短语: a football match 一场足球比赛 例句: Look! The children are having a football match.看! 孩子们正在进行一场足球比赛。 【谱系记忆】
today 今天 /t de / adv.(副词) 发音: 字母组合 ay 在 today 中发/e /的音 联想: yesterday昨天 tomorrow 明天 例句: What day is it today 今天是星期几 【加法记忆】
Saturday 星期六 /'s t de / n.(名词) 发音: 第一个字母 a 在 Saturday 中发/ /的音 缩写: Sat. 短语: this Saturday 这个星期六 on Saturday 在星期六 例句: We can go to the park on Saturday. 在星期六我们可以去公园。 【对比记忆】
Sunday星期日 /'s nde / n.(名词) 发音: 字母u 在 Sunday中发/ /的音 缩写: Sun. 短语: last Sunday 上个星期日 on Sunday在星期日 例句: I go shopping on Sunday.我在星期日去购物。 【加法记忆】
Tuesday星期二 /'tju zde / n.(名词) 发音: 字母 u 在 Tuesday中发/ju / 的音 缩写: Tue./Tues. 短语: every Tuesday每个星期二 on Tuesday在星期二 例句: What lessons do you have on Tuesday 在星期二你有什么课 【情景记忆】
Thursday星期四 /'θ zde / n.(名词) 发音: 字母 ur 在 Thursday中发/ / 的音 缩写: Thur./Thurs. 短语: on Thursday在星期四 例句: We have PE and Music or Thursday. 在星期四我们有体育课和音乐课。 【对比记忆】
Friday 星期五 /'fra de / n.(名词) 发音: 字母i 在 Friday 中发/a /的音 缩写: Fri. 例句: We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五上学。 【对比记忆】
when什么时候 /wen/ adv. (副词) 发音: 字母e在 when 中发/e/的音 形近词: then然后用于询问具体的时间点。 同义短语: what time 例句: When do you go to work 你 什么时候去上班 【谱系记忆】
every每个 / evr / det.(限定词) 发音: 字母y在 every 中发/i/的音 形近词: ever曾经 短语: every week每周 例句: I do exercise every day.我每天锻炼身体。 【情景记忆】
day天 /de / n.(名词) 发音: 字母组合ay 在 day 中发/e /的音 复数: days 短语: all day一整天 day and night 日日夜夜 例句: I go to school on foot every day.我每天步行上学。 【谱系记忆】
重难点讲解
【解析】询问“今天星期几?”可以用“What day is it today ”,其答句为“It's十表示星期的名词。”,也可以省略“It's”进行简略回答。询问“今天星期几?”还可以用“What day is today ”。
【例句】(l)--What day is it today 今天星期几?
--It's Friday.今天星期五。
(2)--What day is today 今天星期几?
--Sunday.星期日。
【练习】从方框中选择合适的短语填空。
What lessons What day What time
(1)-- is it now
--It's seven o'clock.
(2)-- do you have this afternoon
--We have PE and Art.
(3)-- is it today
--It's Tuesday.
【答案】(l)What time (2)What lessons (3)What day
【解析】have和has都表示“有”,强调所属关系。have用于第一人称、第二人称以及第三人称复数主语之
后,has则用于第三人称单数主语之后。
将含有have的肯定句改为否定句时,要在have的前面加don't;将含有has的肯定句改为否定句时,则要在has的前面加doesn't,同时将has改为have。注意,如果句中含有some,在改为否定句时还要将some改为any。
此外,本句中的swimming是动词swim的动名词形式,修饰名词lesson。
【例句】(1)They have a lovely dog.他们有一只可爱的狗。
(2)Wang Bing has a skating lesson on Sunday.
王兵在星期日有一节溜冰课。
(3)--Helen doesn't have any oranges.海伦没有橙子。
--Here are some for her.这里有一些给她。
【练习】单项选择。
( )(1)Helen some nice skirts.
A.have B.has C.doesn't have
( )(2)We have a lesson today.
A.sing B.singing C.swiming
【答案】(1)B (2)B
【解析】pity用作名词时,意为“遗憾,可惜”。“What a pity!”是感叹句的省略句形式,其完整形式是“What a pity it is!”,用于表达对某事感到遗憾、可惜。
【例句】--Let's go to the cinema, Liu Tao.让我们去看电影吧,刘涛。
--Sorry, I have to do my homework.对不起,我得做家庭作业。
--What a pity!真遗憾!
【练习】单项选择。
( )--I can't come to your birthday party.
A.What a nice day B.How lovely
C.What a pity
【答案】C
【解析】此句是由when引导的特殊疑问句,when意为“什么时候”,有时可以用what time来代替。“When do you... ”常用于询问对方在什么时候做某事,其回答可以是在具体的某一时刻(此时具体的某一时刻前要用介词at)或在星期几,也可以是在某天早上/下午/晚上,用in,on等介词引导。
【例句】--When do you have dinner in the evening 你晚上什么时候吃晚饭?
--I have dinner at five..我在五,点吃晚饭。
【练习】单项选择。
( )-- do you play football every day
--At four in the afternoon.
A.How B.When C.Where
【答案】B
【解析】此句为含有have的一般现在时的否定句。句中的any是限定词,用于否定句和疑问句,用来代替some,此时any一般后接可数名词复数或不可数名词。
on Saturday意为“在星期六”,表示“在星期几”时,介词用on。
【例句】(l)We don't have any fruit in the fridge.我们冰箱里没有水果。
(2)Do you have any stickers 你有贴纸吗?
(3)Let'sg0 to the park on Sunday.让我们星期日去公园吧。
【练习】单项选择。
( )(1)Bobby doesn't have bananas, but he has pears.
A.some;some B.any;any C.any;some
( )(2)We have a PE lesson Wednesday.
A.in B.on C.at
【答案】(1)C (2)B
第二部分:易错易混全解
易混淆介词on, at和in的用法
【例题】从方框中选择合适的单词填空。
on at in
We have an art lesson eight o'clock.
I play basketball Saturday afternoon.
Su Hai and Su Yang have three lessons the morning
【答案】(1)at (2)on (3)in
点拨:
表达在星期几或某一特定的日期,用介词o;表达时间的某一刻,用介词at;泛指一般意义的上午、下午或晚上以及年或月等较长的时间,用介词in。
have与has用法不清
【例题】用所给词的适当形式填空。
I a dancing lesson. Sue a PE lesson.(have)
【答案】have, has
点拨:
第一句主语I是第一人称,所以后面的谓语动词用have。第二句主语Sue是第三人称单数,所以后面的谓语动词要用have的第三人称单数形式has。
易混淆“All right.”和“That's all right.”
【例题】从方框中选择合适的应答句。
A.All right. B.That's all right.
--Shall we go home now --
--Thank you very much. --
【答案】(1)A (2)B
点拨:
“All right.。”表示赞同别人的意见,意为“好的,行,可以”;“That's all right.”是对方表达抱歉或感谢时的礼貌应答语,意为“没关系;别客气”。
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